部编版语文小学四年级下册期末质量测试题含答案（共2套）.docx

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1、部编版语文小学四年级下册期末质量测试题（时间：90分钟 分值：100分）题号二三四五六七总分得分评卷 人班级：姓名：考号：一、选择题。（填序号）（16分）1 .下列加点字的读音全部正确的一项是（）A.栖息(cpB.擦拭(shi)C.皇冠(guan)D.卜落(bo) *A.栖息(cpB.擦拭(shi)C.皇冠(guan)D.卜落(bo) *疹瘩（ga）伺候（shi）效率（lu） *欺侮（Mi）廊原（qu）悲戚（qi） *可恶（加）曝晒（值0）*谡惨（qT）赤脚（由）应和（成）*嚣张（勒）*2 .下列句子中加点字词意思理解不正确的一项是（）A.篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。（稀硫） B.世传李太

2、白读书山中，未成，弃去。（放弃）C.醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？（老翁和老妇） D.黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。（懒惰）3 .下列词语填入句子横线上，最合适的一项是（）在5G通讯领域，华为公司依然保持着 的地位。A.铁公鸡B.领头羊C.纸老虎4 .下列对加点字解释正确的一项是（）A.母鸡放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨。（表示程度最高）B.我在公交站台前左顾右盼，等待公交车的到来。（照顾）C.它屏息凝视，一连就是几个钟头，非把老鼠等出来不可！（错误）5.下列句子中，省略号的用法与其他两项不同的是（）A.菜市场的蔬菜真多，有萝卜、白菜、西红柿、茄子B.他神情有点儿紧张，勇敢地开口了： “同志，买，

3、买，买”课余生活调查学校为了丰富同学们的课余生活，组织了很多个课外兴趣小组，请根据下面的 表格，回答问题。兴趣小组活动时间参加条件围棋小组周二、周五下午限有一定围棋基础者参加，且每周的两 次活动都必须参加游泳小组周五下午凡有兴趣者都可参加足球小组周一、周三、周五下午报名后，无特殊情况，每周的三次活动 都必须参加科技小组周五下午仅限五年级以上同学参见1 .学校开设的课外兴趣小组有 小组、小组、小组、小组。（4分）2 .正在上四年级的小明可能无法参加 小组。（2分）3 .四（1）班的王亮同学只有周五有空，他能参加的小组是 o （2分）.你对学校开设的兴趣小组活动的项目设置、活动时间、参加条件或者组

4、织管理等 方面有什么好的建议？请提一至两点。（5分）（二）阅读短文，回答问题。（19分）父亲的爱爸不懂得怎样表达爱，使我们一家人融洽相处的是我妈。他只是每天上班下班、 而妈则把我们做过的错事开列清单，然后由他来费骂我们。有次我偷了一块糖果，他要我把它送回去，告诉卖糖的说是我偷来的，说我愿 意替他拆箱卸货作为赔偿。但妈妈明白我只是个孩子。我在运动场打秋千跌断了腿，在前往医院途中一直抱着我的，是我妈。爸把汽 车停在急诊室门口，他们叫他驶开，说那空位置是留给紧急车辆停放的。爸听了 便叫嚷道：“你以为这是什么车？旅游车？ ”在我的生日会上，爸总是显得有些不大相称。他只是忙于吹气球，布置餐桌， 做杂务。

5、把插着蜡烛的蛋糕推过来让我吹的，是我妈。我翻阅相册时，人们总是问：“你爸爸是什么样子的？ ”天晓得！他老是忙着 替别人拍照。妈和我笑容可掬地一起拍的照片，多得不可胜数。我记得妈妈有一次叫他教我骑自行车。我叫他别放手，但他却说是应该放手的 时候了。我摔倒之后，妈妈跑过来扶我，强却挥手要她走开。我当时生气极了，决心要给他点儿颜色看。于是我马上再爬上自行车，而且自己骑给他看。他只是微笑。我念大学时，所有的家信都是妈妈写的。他除了寄支票，还寄过一封短柬给我， 说因为我不在草坪上踢球了，所以他的草坪长得很美。每次我打电话回家，他似乎都想跟我说话，但结果总是说：“我叫你妈来接。” 我结婚时，掉眼泪的是我妈

6、。他只是大声拚（xing） 了一下鼻子，便走出房间。我从小到大都听他说：“你到哪里去？ ” “什么时候回家？ ” “汽车有没有汽 油？ ” “不，不准去。“爸完全不知道怎样表达爱。会不会是他已经表达了，而我却未能察觉？1 .文中画线句子是对父亲的 描写,表现了父亲当时的心情，反映了他对“我”的。画线句子是对父亲的描写，反映了他对“我”自己能骑车的 o （5分）.短文叙述了 “我”和父亲之间的八件事，请用简洁的语言概括其中的四件。（8分） （1）第一件事：（2）第二件事：“我”打秋千跌断了腿，父亲送“我”去医院。（3）第三件事：（4）第四件事：相册里没有父亲的照片。（5）第五件事：（6）第六件事

7、：“我”念大学时，收到的都是母亲写的信。（7）第七件事：“我”每次打电话回家，父亲总是叫母亲接听。（8）第八件事：2 .通过阅读短文，你能体会到父亲的爱具有 的特点。（3分）3 .短文标题是“父亲的爱”，为代么文中却写了很多表现母爱的内容？（）（3分）A.因为作者从来没有感受到父爱，只感受到了母爱。B.因为通过与的母爱作对比，能更鲜明地表现父爱的特点。C.因为父亲不喜欢把自己对孩子的爱表现出来。六、习作。（30分）生活中，我们总会经历一些难忘的时刻、事情，它们带给我们不同的心情、感受， 如，新冠肺炎疫情改变了生活，比赛提升了我们，告别令我们不舍请以这件事， 令我为题，写一篇习作。习作时，先在横

8、线上填上表示心情的词语，如 “开心”“失落” “伤心”等，注意做到语句通顺，思路清楚，内容具体，重点突出， 有真情实感，不少于400字。参考答案一、1. A 2.B3. B 4.C5.C6. A 7. A二、1.笨钝敏捷鸽毫隧翼2.炕铅栓敌胳膊三、1.示例：妈妈下班回到家便换上拖鞋，走到厨房，系上围裙开始做饭。2.提示：“四大名著”后面加“之一”；“享有胜名”改为“享有盛名”；“诸葛亮” 改为“林冲”；“爱不失手”改为“爱不释手”3.示例：热辣辣的太阳，滚烫的路面，燥热的心灵。四、1.洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶 不要人夸好颜色，只留清气满乾坤2.学海无涯苦作舟下笔如有神（2）示例：书犹药也

9、，善读之可以医愚。刘向 （3）五、（一）1.围棋游泳足球科技 2.科技 3.游泳小组4.示例：希望兴趣小组活动设置的内容更广泛一些。希望把参加兴趣小组的 条件适当放宽。（二）1.语言焦急关心神态欣慰2 . （1）让“我”向卖糖的人认错（3）在“我”的生日会上忙于吹气球，布置餐桌。（5）教“我”骑自行车。 （8） “我”结婚时他只是大声地挨了一下鼻子。3 .示例：深沉、含蓄 4.BC.公园里的花开了，颜色很多，粉红的、褥紫的、雪白的娃紫嫣红，鲜艳夺目。6.下列句子中，没有语病的一项是（）A.王明明被评为“优秀少先队员”的称号。B.我大约在五点三十分左右离开了外婆家。C.长跑比赛中，弟弟第一个冲过

10、终点线。7.下列对句子的分析，正确的一项是（）A. “哪个男人胆敢抢在女人前面，你就开枪打死他。”哈尔威船长说。（运用语 言描写说明船长很暴躁，脾气很不好。）B.鬼子又抽出一只手来，在雨来的脸上打了两巴掌，又把他脸上的肉揪起来一块, 咬着牙拧。（运用动作描写体现鬼子的凶狠和残暴。）C.奶奶对青铜说：“今天就别去镇上卖鞋了。”（从语言描写中可以看出奶奶对 青铜很严厉。）8.下列说法中，正确的一项是（）A.十万个为什么是苏联作家米伊林写的一部童话。B.海上日出讲述了日出至日落的全过程，表达了作者对大自然的热爱之情。C.琥珀的作者通过大胆的推测，通俗易懂、深入浅出地为我们介绍了苍蝇和 蜘蛛被包裹在松

11、脂球中形成琥珀的过程。二、读拼音，写词语。（8分）fu rongqidn kun ji6 shoo三、按要求写句子。（6分）1.例：雨来浑身光溜溜的像条小泥鳏。（仿写句子） 树上的柿子像。2.例：他勇敢地抓住窗框，两只脚有力地跑着车厢，孽上了窗口。（照样子，写一 组“妈妈下班回到家”的连续动作，至少含有三个动词）四、根据所学知识填空。（13分）1 .在这学期中，我积累了不少诗句，如写儿童活动的“儿童急走追黄蝶， ，写蜜蜂辛勤劳动的“不论平地与山尖，写夏季景色的“梅子金黄杏子肥，”。2 .名言警句中往往蕴含着深刻的道理。“胜人者有力，”告 诉我们能战胜自己的人才是真正的强者；“,只要迈 步总不迟

12、”鼓励我们学习不怕基础差，只要努力就会有进步。3 .花历来是文人墨客喜欢吟咏的对象，毛主席的“俏也不争春，赞美了 （填花的名字）默默奉献的品格，杜甫江 畔独步寻花的“可爱? ”表达了对 （填花 的名字）的喜爱之情。4 .我喜欢读诗歌，也非常赞同诗人艾青的话：“诗是人类，诗给 人类。”5 .古诗芙蓉楼送辛渐中，表达了诗人王昌龄高洁品质的诗句是五、课内阅读。（8分）乡下人家（节选）乡下人家总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架， 爬上屋檐。当花儿（）了的时候，藤上便（）出了青的、红的瓜，它们一个个（）在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣

13、的装饰，比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大 旗杆，可爱多了。有些人家，还在门前的场她上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们 依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人 家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的芋，投下一片浓浓的绿荫。几场春雨过后， 到那里走走，你常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。1 .选择恰当的字填到选文中第1自然段的括号里。（3分）挂落结2 .选文为我们描绘了三幅美丽的乡村图画，请仿照“屋前搭瓜架”的句式，给另外 两幅图取名字。（2分）（1）屋前搭瓜架 （2） （3） 3 .下列对选文内容的理解，不恰当的一项是（）（3分）A.作

14、者将屋前搭瓜架和高楼门前的石狮子或大旗进行对比，目的是为了凸显乡下 人家屋前风景的别有风趣。8. “许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。”这句话采用拟人的手法，“探出 头”写出了雨后嫩笋的勃勃生机。C.作者描写农家门前开花的风光，门前的几株花”朴素中带着几分华丽”，将 “朴素”和“华丽”这对反义词放在一个句子里，显然是前后矛盾的。六、课外阅读。（19分）中华奇观黄龙洞走进黄龙洞，就看见两个天然形成的洞门。一个叫作“幸福门”，一个叫作 “长寿门”。游人面临选择，身边大多数的人都从幸福门里面穿过，看样子还是喜 欢幸福的感觉。不过，要两全其美也可以，等游览完毕返回的时候，就从另一道门 出来，在这里鱼

15、和熊掌可以兼得。迎面而来的龙舞厅，如同一个美妙的神话世界。千奇百怪的石笋、石柱、石 帘、石琴、石花、石钟乳等，,似在起舞。一根根石笋诉说着自己的美丽， 一处处景点激发着人们去探寻其中的奥秘。最矮最小的石钟乳，至少都已存在了十 几万年。走过龙舞厅，听到“哗哗”的流水声，眼前的这条地下河名叫响水河，河面 宽34米，船工说它的平均深度为6米，最深处达12米，河面长1300多米。洞内乘舟曲曲弯弯，要行800米，两岸溶岩石柱接踵而来。披着凉意，凝望 脚下轻旋起的点点光涡，注视着从岩石缝里生出的石笋，倒挂的石柱，让人仿佛融 入山水中。沿途水光山色浑然一体，让人仿佛置身于似真似幻的童话世界，久久不 忍离去。

16、船儿靠岸的对面，有条被石壁遮住半边的小瀑布。水的冲击声很大，不知是 否是响水河名字的来历。天仙水大厅面积为5400多平方米。三股鸡蛋粗的水流从洞顶直泻而下，落 差达27米，,如烟如雾。这样的景观在溶洞里是非常罕见的，它之所以能 够形成，是因为洞顶上是高山，高山上的地表水聚集成溪之后，沿洞顶缝隙渗透了 下来。这里出现了疑问：溶洞里是滴水长石的，天仙水长流不竭，为何没长石笋？ 导游的解释简洁明了：一是落差太高，二是水的流速太快。天仙水下，是一片 的田园风光，由天长日久的不断冲洗、沉淀而形成的一块块“梯田这是由水在水平流动时其中的碳酸钙沉积而成的，科学名叫“流 石坝”，又名“酸田”。凸起的地方是当时

17、水流的方向。眼前的田水光盈盈，精巧 自然，令人叹服。这些千姿百态的凸起，苍茫、尖峭，仿佛是招待我们的视觉盛宴。是谁将这 些凸起堆垒得如此绝妙，然后飘然而去？把这一切留下来，让我们惊叹得无以言语。1 .第自然段中“鱼和熊掌可以兼得”，在文中是指。 也可用此段中另一个词语“”来表示。（2分）2 .联系上下文，把下面三个词填入文中相应的横线上。（填序号）（3分）A.飞珠溅玉B.如浪起伏C.身姿曼妙.“从响水河上岸，蜿蜒行进，就到了黄龙洞第二层的天仙水。”这句话应该 放在（）（2分）A.第和第自然段之间B.第和第自然段之间C.第和第自然段之间D.第和第自然段之间.作者按照游览顺序，把游览黄龙洞的经过写

18、得很清楚。请按照作者的游览顺序填 写下面的游览图。（4分）披着凉意，凝望脚下轻旋起的点点光涡，注视着从岩缝里生出的石笋、倒挂的石柱，让人仿佛融入山水中。（1）这句话中，作者从“披着”“” ”三个动词引 出看到的，再由“”一词引出想到的，让人浮想联翩。（3分）（2）文中很多地方都运用“看到的实在景物+联想”的写法，请摘录一句。（2分）6.联系上下文，说说你觉得黄龙洞“奇”在哪些方面？（3分）七、习作。（30分）劳动创造了美，劳动让我们充实，劳动使我们快乐！请介绍你参加过的一次劳动，写清楚 劳动的过程和体会。题目自拟，不少于300字。习作中不要出现真实的人名、校名。参考答案一、1.C2. D 3.

19、 B 4. A 5.B6. C 7. B 8. C二、芙蓉乾坤介绍朦胧健康讨厌三、示例：1. 一个个红灯笼 2.妈妈下班回到家，连忙在门口换上拖鞋，然后放下包， 接着走进厨房，系上围裙准备做饭。四、1.飞入菜花无处寻 无限风光尽被占 麦花雪白菜花稀2 .自胜者强学习不怕根底浅3 .只把春来报梅花深红爱浅红桃花4 .向未来寄发的信息以朝向理想的勇气5 .洛阳亲友如相问一片冰心在玉壶五、1.落结挂 2.门前种鲜花雨后冒春笋 3.C六、1.从幸福门进，从长寿门出两全其美 2.C A B 3.C.龙舞厅响水河天仙水大厅田园风光（梯田）4 . （1）凝望 注视 仿佛 （2）示例：沿途水光山色浑然一体，让

20、人仿佛置身于 似真似幻的童话世界，久久不忍离去。5 .示例：石钟乳历史悠久；大厅面积奇大；洞内水流直泄而下，落差大；“梯 田”精巧自然。七、略。人教部编版语文小学四年级下册期末考试模拟题（时间：90分钟 分值：100分）题号-1二四五六总分得分评卷 人班级：姓名：考号：一、选一选，把正确答案的序号填在括号里。（14分）1 .下列词语中，加点字的读音完全正确的一项是（）A.唱和(he)严峻(jun)缪盖（fu）膨胀（阳电）B.迟钝(dun)*可恶(e) 尽职(zi) 臀部（3） *C.倔强(qiang)伺机（si）沮丧（ju）哺乳（bu）2.下列词语中，有错别字的一项是（）A.照例敏捷拂拭空空如

21、也B.隐形预妨介绍无优无虑C.警戒劫难敌人一丝不苟3 .下面的词语中有一个与其他三个不同类的是（）A.囊萤夜读B.车水马龙C.手不释卷D.凿壁借光4 .下列词语依次填入句子中，最合适的一项是（）在精准扶贫项目的帮扶下，我县许多乡镇的农民开始种植新艾，像样勤勤恳恳地发展艾产业，脱贫致富，把 的家乡建设得更美好。B.百灵鸟车水马龙D.铁公鸡鸡犬相闻）A.小蜜蜂高楼林立C.老黄牛山清水秀5 .下列说法中，错误的一项是（A.诗歌常常表达诗人独特的感受，蕴含着丰富的想象。B. “鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！ ”采用了明贬实褒的写法， 写出了作者对白鹅的喜爱之情。C. “夏月/则练囊/盛数

22、十萤火以/照书”朗读停顿是正确的。D.“诺曼底”号遇难记描写了 “夜航、遇险、救人、牺牲”四个部分，歌颂 了哈尔威船长忠于职守、舍己为人的崇高品质。6 .读下面的句子，在描写事物的方法上有相似之处的两个句子是（）有一种叫做“纳米管”的神奇材料，比钢铁结实百倍。在我的窗前，有一棵白桦，仿佛涂上银霜，披了一身雪花。地球上的第一种恐龙和狗一般大小，两条后腿粗壮有力能够支撑起整个身体。雨来浑身光溜溜的像条小泥瞰，怎么也抓不住。A. B.C. D.7 .你一定读过很多科普作品，下列说法不正确的一项是（）A.十万个为什么是前苏联作家高尔基写的，这本书不仅内容有趣，语言也非 常生动。8 .阅读科普作品时，书

23、中的不理解的科学术语可以查资料解决。C.高士其灰尘的旅行、李四光看看我们的地球这些科普作品都值得我们 去品读。D.读完科普作品后还可以查一查，书中谈到的一些科学问题，现在有什么新的研究成果。二、根据提供的语言环境读拼音写词语。（10分）1 .霸王龙bM（）重，马门溪龙迟dM（），这些大家伙似乎与mln ji6（）的白筋（）没有丝hdo（）的关系。穿越时空的sul（ ）道，我们发现yl（ ） 龙却是鸟类的祖先。2 .雨来正坐为kdng（）上用qidn（ ）笔写字，听了一阵枪shudn（ ）响，鬼子闯了进来。di（ ）人把雨来捆绑起来，雨来觉得变bo（ ）发麻。三、按要求完成句子练习。（8分）.雨

24、来抖着头上的水，用手环一下眼睛和鼻子，秋着芦苇，问岸上的鬼子走了没有。 （自选一情境，照样子写一写含有连续动作的句子。）（2分）1 .用修改符号修改下面的一段话。（找出四处错误）（4分）水浒传是中国古典四大名著，在世界文化史上也享有盛名。书中塑造了 诸葛亮、武松等众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不失手。2 .春天的早晨，怎样的可爱呢？温暖的风，飘扬的衣袖，静悄的心情。（仿写句子） （2分）夏天的午后，怎样的热烈呢？ 四、根据提供的语言情景在横线上填上合适的诗句、名言警句。（6分）1 .诗言志。王昌龄在芙蓉楼送辛渐中用诗句“”表达自己就像冰在玉壶中一样清廉正直；玉冕借梅自喻，用“”来表达自己的人生态度 及不向世俗献媚的高尚情操。2 .下面是一些读书格言书签，请按照要求完成练习。书山有路勤为径，o韩愈 读书破万卷，o 杜甫（1）请将书签中的读书名言补充完整。（2）课外你一定积累了不少读书名言，请选择一句写在书签的横线上。（3）小明不爱阅读，每次写作文都害怕，你会把书签 送给他。（填序号）五、阅读理解。（32分）（一）非连续性文本阅读。（13分）