部编版六年级语文下册期末总复习多音字练习题.docx
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1、小学六年级多音字练习 shi ()r juan ()ju6 ()似卷觉、si ()、juan ()Jiao(),bing ()/dao ()心()屏倒佛一 ping ()dao ()f6 ()r sha ()/Xing ()rhui () V兴会xid ()xing ()zkudi ()rsheng ()rhai ()r bao ()盛Vi还剥ch6ng ()hudn ()bo ()r ben ()diang ()r bdo ()奔Y1将薄b6n ()Ijiang ()b6 ()16i ()can ( r)r chu ()累Ylei ()参J cen ()处IIchu ()lei ()L sh
2、en ()zhe ()r jiao ()r xi ()折Vzhe ()角系Iju。()Li()U she ()r pian()xidng ()r shu ()扁Y1相Y数bidn()-Xidng ()shu ()铁、金、银、铜、锡、铅、石油和天然气等,这些不是上天的恩赐,而是地 球经过几百万年,甚至是几亿年的地质变化才形成的。地球母亲是无私的, 她向人类慷慨地提供各种各样的矿产资源,但这些资源都是不可再生的。如 果不加节制地开采,地球上的矿产资源会越来越少,也许最多再开采二三百 年就没有了。人类生活所需要的水资源、森林资源、生物资源、大气资源,本来是 可以再生,长期为人类服务的。但是因为人类无
3、节制地滥采滥伐、随意毁坏, 它们再生的速度和数量已经远远赶不上人类使用的速度和数量一一生态平 衡已被打破。( )不顾后果地滥用化学品,( )会造成一系列生态灾 难,给人类生存带来严重的威胁。科学家己经证明,至少在以地球为中心的40万亿千米的范围内,没 有适合人类居住的第二个星球。人类不能指望在破坏了地球以后再移居到别 的星球上去。14 .请在文中括号里加上适当的关联词语。(1分)15 .第段表达的主要意思是 o (2分)16 .第段的中心句是 o本段使用的说明方法有、o (5分)(三)阅读短文,完成习题。(12分)月光饼月光饼是故乡一种特有的月饼。每到中秋,家家户户及商店都会用 一根红丝带穿一
4、个比脸盆还大的月光饼,挂在屋檐下。廊前摆上糖果,点起 香烛,和天空的一轮明月相映成趣。月光饼做得很薄,中间加上一丝红糖, 面上撒满了密密麻麻的芝麻。供过月亮之后,拿下来在平底锅上一烤,掰开 来吃,真是又香又脆。月光饼面积虽大,分量却并不多,所以一个人可以吃一个。我总是能首 先抢到大半个,坐在门槛上慢慢地掰开细细地嚼。家里亲朋好友送过来的月 光饼很多,每一个上面都有一张五彩画纸,印的都是“嫦娥奔月”“刘备招 亲”“西施拜月”等图画,还印有说明。我就把这些五彩画纸抽下来,要大10人们给我讲上面的故事。几年的收藏积蓄,我有了一大叠。长大以后,我还 舍不得丢掉,时常拿出来看,还把它订成一本,留作纪念。
5、我有一个比我只大两岁的表姑,她时常到我家过中秋节,她特别喜欢吃 月光饼。有一次,她拿了三张五彩画纸要跟我换一个月光饼,我跟她要五张。 两个人就吵了起来。她的脸很大很扁,面颊上还有一些雀斑。我指着她的脸 说:“还吃!再吃,脸上的雀斑就跟饼上的芝麻一样多了!”这句话真伤了她 的心,她掩面哭了起来,把一大叠画纸撕成了碎片片,一阵风刮过,满天飞 舞,我也气得把月光饼扔在地上,用脚一踩,踩得粉碎,看到一地的碎饼, 我又心疼又后悔,也就“哇”地一声哭起来,母亲发现了严厉地训了我一顿, 又捧了一个刚烤好的月光饼给表姑,表姑抹去眼泪,看看饼,又抬头望着母 亲问:“我脸上的雀斑长大以后会好吗? ”母亲拍着她的肩
6、说:“你放心吧, 女大十八变,变张观音面,长大后,雀斑就没有了。母亲又笑了笑说:“你 多拜拜月亮菩萨,保佑你长得美丽,月光饼供过月亮,吃了也会让你越来越 漂亮的。”表姑半信半疑地摸着月光饼上的芝麻,呆愣愣地和我对望了一会 儿,突然掰下半个饼递给我说:“我们分了吧。我看看地上撕碎的画纸和踩 烂的饼屑,感谢万分地接过饼,跟表姑手牵手悄悄去后院,恭恭敬敬地向着 天上的月亮拜了三拜一一我们都希望自己长大以后能有一张观音面。表姑长大后,脸上的雀斑不但没有隐去,反而更多了。可是婚后夫妻极 为恩爱,她生的两个女儿,都如出水芙蓉一般。我们再见面时谈起幼年抢月 光饼和拜月亮的事情,她笑笑说:“月亮菩萨还是听了我
7、的祝愿的,我的脸 上的雀斑虽然越来越多,可我的两个女儿却越来越漂亮家乡的月光饼,那又香又脆的味儿好像还在嘴边呢!中秋节,一年又一年,来了又过去,什么时候再回家吃月光饼啊!17 .用“严”字组词填空。(3分)()的态度()的要求()的组织()的形势()的纪律()的表情.第一自然段中,作者从、制作原料、描写了月 光饼。(2分)II18 .贯穿本文的线索是;最后一段的作用是。(2 分)19 .请用简洁的语言概括本文的主要内容。(2分)20 .时隔多年,作者为什么会对家乡的月光饼还能记忆犹新?(3分)三、习作与表达。(30分).十里不同风,百里不同俗。中华文化源远流长,中华传统历久弥新,中华 民俗丰富
8、多彩。热闹祥和的春节,悬灯结彩的元宵节,龙舟竞渡的端午节, 望月思亲的中秋节传统的节日带给我们许多美好的记忆。请回忆我们 身边的传统节日,以“家乡的 节”(“春节”除外)为题写作文,把家乡的风俗推荐给朋友们,注意把节日的气氛描述得具体详细,突 出家乡传统节日的特点。1 .小学六年,我们成长为一个阳光少年,相信大家有了许多熟悉的朋友,如 令人尊敬的老师、亲密无间的同学分别在即,请选取一个你印象最深 或对你影响最大的人,自命题目写作文,注意结合我们学过的描写人物的 方法,把人物的性格特点写清楚。提示:以上题目二选一,文中不能出现真实的姓名、校名,可用“王XX”或“X X学校”代替。12100字2(
9、X)字300字13400字参考答案期末真题卷(一)一、L A 2.C3. (DC(2) A (3) E (4) B4. (DA4. (DA(2) B (3) D (4) C5. (1) D(2) D (3) A (4) B(5) C (6) C(7)天街小雨润如酥春色满园关不住(7)天街小雨润如酥春色满园关不住西出阳关无故人 明月何时照我还6. (1) J (2) V6. (1) J (2) V(3) V (4) X (5) J7. (1) “下午吧,”母亲说,“下午,睡醒午觉再去。”或母亲说:“下午吧,下午,睡醒午觉再去。”(2)我们策划并举办了毕业联欢会。或我们策划了毕业联欢会。或(我们
10、举办了毕业联欢会。)(3)难道不经历风雨,不经历磨难,就能随随便便成功吗?或不经历风雨,不经历磨难,难道就能随随便便成功吗?(4)山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里咆哮而来,势不可当。老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。(添加的语境合适, 意对即可)8. (1)或重于泰山 或轻于鸿毛(2)京剧(或戏剧或戏曲)(其他任意剧 种的名称也可)(3)学习和做事不能三心二意,专心致志才能学好(做好) (4)只要善于观察、不断发问,不断解决疑问,锲而不舍地追根求源,就 能在现实生活中发现真理(5)读书须用意 一字值千金9. (1)博学而笃志(2)道听而涂(途)说(3)不降其志 不辱其身
11、 (4)小不忍则乱大谋10. (1)感念师恩、永远的友谊、友谊万岁、畅想(展望)未来、明天更美好(任 选其一)。(2)示例:六年的光阴转瞬即逝,分别的时刻就要到来。母校的一切都让我 们留恋,“但愿人长久,千里共婵娟”,让我们将这段美好的日子永留心间,让 我们将这份深厚的友谊埋在心底,朝着崭新的梦想,努力创造出属于自己的一 片蓝天。相信大家会永远记着我们共同的名字:永远的六一班。(3)示例:赠老师:师恩难忘,老师,我永远也忘不了您的教诲,愿您桃李芬芳,愿您永远健康! 十年树木,百年树人。老师,感谢您的辛勤培养,我一定牢记您的嘱托, 早FI成长为对祖国有用的人!敬爱的老师,您的谆谆教诲如春雨滋润我
12、的心田,真是“随风潜入夜,润 物细无声”啊!赠同学:时光的淘洗见证了我们的友谊,愿我们的友谊长存!再见了同学们。在这离别的时.刻,让我们用王勃的诗句“海内存知己,天 涯若比邻”共勉吧!我们一起度过的岁月会永远鲜艳,永远芬芳。二、(一)11.青少年(或青少年近视成因或中国青少年或中国青少年近视成因)1 2.4 (若学生答2、4也可)13.言之有理即可。(二)14.如果就15 .地球在整个宇宙中是十分渺小的1516 .地球所拥有的资源也是极其有限的举例子 列数字(三)17.严肃严格严密严峻严明严厉18 .形状(外形或外观或样子)味道19 .月光饼 在结构上与开头相呼应,在内容上深化了文章中心(或点
13、明中 心)。(意对即可)20 .本文记叙了作者为了五彩画纸与表姑争吵,后来又和好的故事。(或:本文描述了月光饼的形状、制作原料、味道等方面及与月光饼有关的故事。)21 .月光饼寄托了 “我”对故乡的深深眷恋和思念之情,是童年的美好回忆, 所以才会记忆犹新。(意对即可)三、略16应J厂 ying ()qji ()泊j-bo ()1一 ying ()IJi ()po ( .)zang ()/ shu ()fjin()藏yjCdng ()熟_ sh6u()尽1.jin()rgong (J)ch6ng()pfeng ()供一-g6ng ()重1zhdng()缝-fGng ()zhdng()rpian
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