【分层作业】四年级语文下册9《短诗三首》课时练基础篇(含答案)部编版..docx
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1、四年级语文下册9短诗三首课时练基础篇一、填空题.将下面的名人名言工整、规范地抄写在横线上。诗是人类向未来寄发的信息,诗给人类以朝向理想的勇气。一一艾青.爱繁星(1) .我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。句中的“萤火虫”指,本句运用 的修辞手法将作者眼睛模糊时所看到的星星的情态生动形象地写了出来。(2) .我仿佛听见它们在小声说话。这是个 句,我能想象星星说的话:(3) .在海上观星,那“柔和的夜”和“摇摇欲坠的星”让作者,使作者,从中我们感悟到作者对 的热爱和对的向往。3 .火眼金睛。(比一比,再组词)坏()微()模()杯()徽()摸().在括号里填上恰当的词语。()的星星()的夜晚( )的
2、理想)地离开)的秋天)的祝福祝福5.将下列词语中的错别字用横线画出来并改正在后面的括号里。呐凉(蜜布(荧火虫(仿拂(玄挂(篮天梦半明半味(6.写出下列句中加点词语的近义词。(1) .我在庭院里纳 凉。(2) .我最爱看天上密密麻麻的星 星。(3) .深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的 星。(4) .渐渐地我的眼睛模糊To二、选择题.繁星中,下列不是写作者想象之景的一项(A.望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的。B.我仿佛听见它们在小声说话。C.海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。D.我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。1 .读到“月明的园中,藤萝的叶下,母亲的膝上“,
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