广东省2023年社会工作者之初级社会工作实务题库与答案.doc
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1、广东省广东省 20232023 年社会工作者之初级社会工作实务题库年社会工作者之初级社会工作实务题库与答案与答案单选题(共单选题(共 5050 题)题)1、某地区医疗中心重症医学科李主任已有 20 年的工作经历,抢救过很多危重病人。由于长期的能量透支和巨大的工作压力,李主任最近出现了严重的身心不适,常说“我感觉自己很失败,做不了手术了。”这种状态影响到了他的正常工作,面对这种情况,医务社会工作者首先应采取的措施是()。A.策划李主任家庭会议,增强他的家庭动力系统B.进行个案干预,舒缓压力,调整自我认知C.组织举办重症医生支持小组,进行群体减压D.推动医院建立一线骨干医生强制轮休【答案】B2、张
2、奶奶今年 73 岁,按照我国老年阶段的划分标准,张奶奶的年龄属于()。A.低龄B.中龄C.高龄D.长寿【答案】B3、(2020 年真题)为推动“新时代文明实践活动”的开展,某社会工作服务机构拟与新星社区共建社区志愿服务“时间银行”。该机构的社会工作者依据布雷德绍需求分类法进行社区需求分析时发现,对于建立“时间银行”,该社区有感觉性需求、表达性需求和规范性需求,但没有比较性需求。上述需求分析结果表明()。A.在社区建立“时间银行”困难重重B.建立“时间银行”不能给社区带来利益C.建立“时间银行”不是社区真正的需求D.建立“时间银行”是创新服务的最佳时机【答案】D4、以下不属于优抚安置社会工作的是
3、()。A.军转复退军人安置社会工作B.烈士褒扬社会工作C.军供社会工作D.随军家属社会工作【答案】D5、社会工作者小燕在社区开展“03 岁婴幼儿父母亲职教育”服务项目,在对朵朵家进行家访时,9 个月大的朵朵见到小燕就大哭。朵朵妈妈告诉小燕,朵朵面对生人或进入陌生的环境就会哭闹。小燕从积极人格培养的角度,建议朵朵妈妈对朵朵进行信任人格的培养。下列小燕给朵朵妈妈的建议中最适宜的是(?)。A.让她想跟谁玩就跟谁玩B.尽可能多带她到陌生的地方C.尽可能多留出时间陪伴她D.尽可能多带她到人多的地方【答案】C6、近年来不断有专家指出,对于农村年幼的“留守儿童”,应建立一些农村幼儿园,由受过专业训练的幼儿老
4、师和社会工作者来为他们提供服务,而不是将他们交给年迈的祖父母照顾。这说明社会工作中选择介入行动应遵循()原则。A.个别化B.以人为本C.考虑服务对象的发展阶段和他们的特点D.服务对象自决【答案】C7、社会工作者在策划扶贫项目时,设计了多个可行方案。在计算每一个方案的人力、物力和时间成本之后,下一步应做的是()。A.再次确认问题B.寻找各自可行的方案C.确定评估指标D.预估每个方案的成效【答案】D8、青少年社会工作者小秦最近组织一次提升青少年抗逆力的活动,该活动的目标是发现青少年中潜在的高危人群,并帮助他们正确认识自己的生活环境及自身的潜能,增强应对困境的能力。该活动起到的预防性作用是()。A.
5、为青少年提供安全保护B.为青少年提供心理辅导C.发现和控制阻碍青少年功能发挥的潜在因素D.为青少年提供职业生涯规划服务【答案】C9、从社会工作者的角度来说,()是社会工作者运用专业的知识、方法与技巧协助服务对象系统达到服务计划目标的过程。A.接案B.预估C.评估D.介入【答案】D10、小峰的爸爸因为打架伤人而被判刑入狱,母亲离家出走,把小峰扔给了仅靠微薄的退休金生活且年老体弱的爷爷奶奶,班主任老师发现小峰最近常闷闷不乐,神情恍惚,希望学校社会工作者小朱给予帮助。当小朱第一次与小峰见面时,针对此类服务对象的特性,他应采取的恰当表达是()。A.“张老师让你来找我,以后每个星期五下午我在这里等你。B
6、.“张老师让你来找我,我很想听听你自己的想法。”C.“张老师让你来找我,你自己觉得有没有问题?”D.“张老师让你来找我,让我们现在开始讨论你的问题吧。”【答案】A11、矫正社会工作者小林针对有些矫正对象因长期服刑不适应出狱后的生活这一问题,为其开办了以“生活适应”为主题的小组。在小组过程中,小林模拟西餐厅的情境,让服务对象分别扮演“主厨”“侍应生”与“顾客”,尝试体验不同的角色的感受和需求,以提升服务对象的人际交往能力。小林的上述做法回应了服务对象的()需求。A.再社会化B.正常家庭生活C.基本生存保障D.就业权益保障【答案】A12、许多达到退休年龄的老年人,还有继续工作的愿望和需求,希望发挥
7、专长;也有许多老年人过去忙于事业无暇休闲,现在闲下来打算好好享受生活,因此养花、养宠物、书法绘画、外出旅游等成为他们的新需求。这种需求属于老年人()方面的需求。A.社会参与B.就业休闲C.经济保障D.居家安全【答案】B13、()是一个注重理论与实际紧密结合的、涉及面广、政策性强、讲求操作的社会工作实务领域,综合了众多专业学科的理论、知识和方法,其健康发展,需要加强这些理论、知识和方法的研究。A.社会服务B.社会福利服务C.监督管理D.社区矫正【答案】D14、高爷爷的老伴五年前去世了,由于行动不便,无人照顾,他只能搬到儿子家中同儿子一起居住。一次高爷爷在外散步时摔了一跤,造成左腿骨折,住院花了一
8、些钱。高爷爷康复后想出去走走,锻炼一下身体。儿媳总是以“您一大把年纪,别出去瞎溜达了,好好在家待着吧”这样的理由阻止高爷爷出去,甚至将高爷爷反锁在屋里,断绝他跟其他人的接触。在社会工作者看来,高爷爷儿媳的行为属于()。A.虐待B.忽视C.剥夺D.疏于照顾【答案】A15、某社会工作服务机构面向社区居民开展了一系列活动,带领不同年龄段的居民体验失明、失聪、肢残等多种失能感受。在改善残疾人社会环境方面,这类活动产生的直接作用是()。A.推动社区无障碍环境建设B.促进社区居民与残疾人的互动C.推进社区特殊教育的发展D.增进社区居民对残疾人的理解【答案】A16、()是人们知识和经验的结晶产物,是通过语言
9、、文字的提炼和积累而成的智力。A.结晶智力B.液态智力C.固态智力D.感官功能【答案】A17、(2016 年真题)村委会主任带王姐来见社会工作小张,王姐告诉小张自己前段时间遭遇火灾,财产损失巨大,丈夫受此打击,开始酗酒,酒后多次对她施暴,现在她身上伤痕累累,感到恐惧无助。根据危机干预理论,此时小张首先应该()。A.鼓励王姐说出自己的经历和感受B.协助王姐申请经济补助C.寻找庇护场所,确保王姐的人身安全D.寻求律师介入,提供法律援助【答案】C18、云南省保山市隆阳区瓦马乡河东村发生山体滑坡灾害,大半个村子被冲埋,具体灾情还在核实。对于社会工作者小刘来说,其首先应该做的是()。A.安抚灾民的情绪B
10、.对灾民进行心理辅导C.为受灾群众提供生活保障D.紧急救援,帮助转移群众【答案】D19、85 岁的刘爷爷独自一人生活,前不久因中风导致行动不便,身体日渐衰弱。A.引导刘爷爷改变生活习惯,适应养老院生活B.尊重刘爷爷的决定。帮助他与子女协商解决问题C.尊重子女的决定,劝刘爷爷去养老院D.建议子女改变想法。请保姆在家照顾刘爷爷【答案】B20、家庭心理健康教育是将家庭教育、技能训练和()等方式综合为一体的服务活动。A.社会支持B.学校参与C.专家心理辅导D.网络支持【答案】A21、社会工作者小马在与初中一年级学生小明交谈中得知,小明一到教室就莫名地紧张,常找各种理由不来上学。小马请小明写出他认为到教
11、室上课有可能发生的三种危险情况,协助他分析这些想法是否符合事实,分析这些危险发生的概率,并以此为依据,帮助小明克服焦虑情绪,建立理性想法。小马采取的上述干预方法是()。A.辨识情绪B.舒缓压力C.转换想法D.分辨是非【答案】C22、萧晨是社会工作者小雨的矫正对象,萧晨表示他不希望回家。社会工作者小雨经过调查了解到萧晨是由于父母忽视才走上犯罪道路的。萧晨的爸爸是企业家,经常在外面应酬,很少回家。他的妈妈在做啤酒促销的生意,整天起早贪黑在外奔波。父母很少关心他,但对他要求特别严格,每次考试排名下降,父亲便会严厉地批评指责他,容不得萧晨有半句解释。面对像萧晨一样的服务对象,矫正社会工作者可以设计以(
12、)为主题的小组辅导项目。A.“妥善处理冲突”B.“为社区建设添砖加瓦”C.“改善家庭环境,加强有效沟通”D.“建立健康的自我观,重塑自信”【答案】C23、小柯迷恋上了网络游戏,经常不吃饭不睡觉地打游戏,父母想尽一切办法都无能为力。眼见就要中考了,焦急的父母求助社会工作者。小柯是()的服务对象。A.潜在B.现有C.外展D.自愿【答案】A24、社会工作者运用社会工作的知识、技术、态度与价值,从生理-心理-社会层面评估并处理服务对象及相关系统的问题,尤其侧重于服务对象因角色转变或环境紧张而导致的社会功能的缺失,协助服务对象达到身心平衡,促进服务对象与环境相互协调和适应,这是()。A.光荣院社会工作B
13、.烈士褒扬社会工作C.军供社会工作D.军休社会工作【答案】C25、对于戎马一生的军休干部来说,军转民的手续可以在短时间里办结,但根深蒂固的“军队情结”深深影响着他们的休养生活,他们有意无意地抗拒、延缓着这种再社会化,呈现出一定的角色失调、心理失衡和行为失范。下列对于具体干预技巧的正确说法,不包括()。A.引导军休干部进行认知重构B.与军休干部据理力争C.帮助军休干部提升社交技能D.模仿和角色扮演【答案】B26、矫正社会工作是将社会工作实施于()体系中的一种福利服务活动。A.监狱B.矫正C.社会D.司法【答案】B27、某城市流浪儿童救助中心有一些暂无法回归家庭的儿童,为了给这些儿童创造家庭环境,
14、使其熟悉家庭生活规范,以便将来顺利回归家庭和社会,社会工作者可以采用()方式。A.收养家庭B.原生家庭C.类家庭D.重组家庭【答案】C28、社会工作者小王受区妇联委托,在其服务的社区开展受虐妇女的服务需求调查。受虐妇女们受到“家丑不能外扬”这一传统观念的影响,最初不愿接受小王的访谈。在小王的关心、支持和不懈努力下,受虐妇女们终于敞开心扉,讲述她们的受虐经历和应对策略。受虐妇女们的讲述反映了她们的()。A.表达性的需求B.比较性的需求C.感觉性的需求D.规范性的需求【答案】C29、预估工作时,社会工作者决定介入策略的原则是()。A.多层次介入B.系统性介入C.单一策略介入D.递进式介入【答案】A
15、30、()是指社会工作者为受助家庭成员提供相关服务机构的服务信息,帮助受助家庭成员了解和使用相关机构的服务,增强受助家庭成员运用资源解决问题的能力。A.支持者B.咨询者C.使能者D.合作者【答案】C31、社工小谢刚刚帮助小刘找到了一份工作,可是受自身能力和知识技能所限,以及社会资源缺乏,小刘在参与就业过程中遇到了很多挫折和挑战,不能及时就业也不完全符合自己的就业意愿。小谢便协助小刘认真分析就业形势和自身优势不足,调整认知和心态,以更加务实和乐观的心态积极就业。此时,社工小谢的做法属于()。A.转变就业观念B.自我认知调整C.职业技能培训D.连接就业资源【答案】B32、社会工作者小王一直在介入所
16、在社区小张妻子与母亲婆媳关系改善融洽的个案,但是,一日,小张的母亲疾病突发去世,小王只好结案。在这一过程中,小王结案的类型属于()。A.目标已经达成的结案B.因服务对象不愿继续接受服务而必须终止专业关系的结案C.存在不能实现目标的客观和实际有原因的结案D.社会工作者或服务对象身份发生变化时的结案【答案】C33、小坚的父母多年前下岗,母亲做钟点工维持家用,父亲体弱多病,还常常借酒消愁,抱怨命运不公,认为孩子不争气,成绩不好又不用功,打骂也不起作用。学校社会工作者了解小坚的家庭情况后,与其父母进行了面谈,与他们分享了有些家长在逆境中教育孩子成才的经验,如父母的无私关爱,对孩子积极合理地期望鼓励和适
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