人教版五年级语文上册期末试题及答案【汇总】.docx

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1、人教版五年级语文上册期末试题及答案【汇总】班级： 姓名： 满分：100分考试时间：90分钟题序-四五六七八九十总分得分、看拼音，写词语。gao dianwen ding ping heng xie zudyun zaifeng xianlan dud二、一锤定音。请用“一一”选出带点字的正确读音。迸发（b6ng bing ） 解剖（pao pou ） 魁梧（wu wu） 供应（g6ng gong） 扎辫子（za zha ） 满载而归（zai zai ）三、比一比，再组词。隼（）鸵（）喷（）枚（）筒（）集（）驼（）愤（）攻（）简（）四、把下列词语补充完整，并根据句意选词填空。失（）落（） （）（

2、）归赵 夜（）降（） 心（）神（）（） （）如生 （）耳（）聋1 .徐悲鸿的骏马画得（）,十分逼真。2 .敌人被我军打得落花流水，（） o3 .演出结束后，会场上爆发出（）的掌声。五、关联词填空。不仅而且 虽然但是只有才如果就1 . （）思想高尚的人，（）能处处为他人着想。2 .太阳（）给地球带来光明，（）可以杀死不少细菌。3 .灰尘（）会危害人类健康，（）它却能调节气候。4 . （）没有灰尘，地球上的某些生物（）会难以生存。六、按要求写句子。1 .蔺相如走到秦王身边，说：“请你为赵王击缶。”（改为转述句）2 .几年后，当我拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改成肯定句）3 . “耽搁”有两个

3、意思：停留；耽误。请你根据第个意思，用“耽搁” 写一个句子。4 .看了小说钢铁是怎样炼成的，使我受到了很大的教育。（修改病句）七、根据课文内容填空。1 .示儿的作者是（朝代）爱国诗人，诗中表现诗人临终对儿子嘱 托的诗句是“，”。全诗表达了诗人 的思想感情。2 .题临安邸中诗人对统治者提出质问的诗句是“, ”，表达 了诗人对南宋统治者 的生活的无情批判。3 .清末进步思想家龚自珍在己亥杂诗中表达广纳贤才的希望的诗句是a，O4,美哉，我少年中国，!壮哉，我中国少年，!八、课内阅读。有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫 车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，

4、蔺相如怕廉颇像老 鼠见了猫似的，为什么要怕他呢！蔺相如对他们说：“诸位请想一想，廉将军 和秦王比，谁厉害？ ”他们说：“当然秦王厉害！ 蔺相如说：“秦王我都不 怕，会怕廉将军吗?大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文 有蔺相如。（）我们俩闹不和，（）会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国啊！”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争 一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺 相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后， 他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国1 .写出括号里应填

5、上的恰当关联词，并用这个关联词写一句话。2 .写出下列词语的近义词。削弱一一 进攻一一 同心协力一一3 .不改变句子的意思，请将文中画横线的句子换一种说法。4 .从文中选一个词语作为这个小故事的标题：5 .你认为蔺相如处处避让廉颇，做法对不对，为什么？6 .结合本文段，说说你喜欢哪个人物，为什么?九、阅读训练。相濡以血几位探险者在一个荒凉的孤岛上发现了一种生存了 14年的吸血蝙蝠，它们 是一种100%靠其他动物的鲜血来维持生命的可怕的嗜血动物，已经成为了这个 荒岛的霸主。然而令动物学家不解的是，这个荒岛上的鲜血并不容易找到。那么，它们 是怎样生存下来，并发展成为这样一个庞大的集团的呢？经过长时

6、间的深入观察，探险者惊奇地发现，面对着奄奄一息的同伴，这 群面目狰狞的小东西，它们的无私超出了人们的想象，在找不到猎物的情况 下，它们甚至会把自己腹中的鲜血反刍给没有进食的同伴，以解缓它的饥饿。吸血蝙蝠的援助对象，首先是小蝙蝠，然后是有血缘关系的成年蝙蝠，之 后是无血缘关系的蝙蝠。不过，这些被援助的无血缘关系的同伴，必须以前也 援助过别人，否则就不会得到同伴的援助。这样一来，被挽救回生命的蝙蝠就有足够的时间去寻找食物，继而再用自 己的鲜血来还清这笔感情债。这种互相帮助的特殊亲密关系在那个荒岛上持续 了 14年，而旦还会持续更长时间。这个答案相信是很多人没有想到的，因为我们通常认为，动物世界中一

7、直 奉行着弱肉强食，优胜劣汰的“丛林法则”。这群吸血蝙蝠之所以能够生存壮 大，正是因为颠覆了 “丛林法则”，在同伴出于危难关头，选择了其他动物无 法做到的“相濡以沫”。人其实也是生活在一个个集体当中的，家庭、单位、国家、社会。而这一 个个集体当中，也不可避免地要遭遇这样那样的危机。我们可以发现，一个衰 败的集体中的人几乎都选择了各种形式的明哲保身，他们并没有考虑到这种做 法不仅伤害到整体利益也会伤害自身利益。事实上，在一个集体败落以后，损 失最大的还是生活在这个集体中的人。在危难中选择“相濡以血”，是一种勇 气，更是一种大智慧，因为这是一个集体能够度过难关发展壮大的关键所在。 1.填空。“相濡

8、以血”这个词是由（）这个成语转变而来的。2 .选择正确的读音。鲜血（xue xi） 奄（ydn yan ）奄一息处（chM chfi）于3 . “这笔感情债”指的是什么？怎么还？4 .为什么“相濡以血”是一种大智慧?5 .根据课文内容判断对错。（1）吸血蝙蝠是靠吸同伴腹中的血而生存的。（）（2）吸血蝙蝠援助同伴时是有顺序的。（）（3）文中画横线的句子是因果关系的句子。（）（4） 一个集体中的人都是选择明哲保身，那么这个集体必将走向败落。（）6 .对于“丛林法则”文中并没有解释，根据你的理解选择下面的哪种解释比较正确（）A.以多取胜B.个体的自然生存C.大家并肩作战。7 .吸血蝙蝠给我们人类的启

9、示是什么？十、习作表达。题目：我最 的一个人。写一个人，通过具体事例来表现你对他的感激、钦佩、怀念、愧疚先想好 写谁，写他（她）的什么事，然后在横线上填上合适的词语。要求：表达真情 实感，语句通顺连贯。字迹工整，标点正确，字数不少于400字。参考答案恩惠运载懒惰稳定平衡协作奉献2、 b6ngp6uwMgdngza z/3、游隼鸵鸟喷水一枚手电筒攻击简化4、魂魄 完璧幕临 旷1、糕点浸泡缠绵欲栩栩如生失魂落魄震耳欲聋5、只有 才 不仅 而且 虽然 但是6、蔺相如走到秦王身边，说，请秦王为赵王击缶。集合 骆驼 愤怒怡 栩 栩 震如果 就儿年后，当我拿起那首诗，必须承认父亲是对的。庸医误诊，把病给耽

10、搁了。看了小说钢铁是怎样炼成的，我受到了很大的教育。7、宋代 陆游 王师北定中原日 家祭无忘告乃翁 希望祖国统一 山外青山楼外楼 西湖歌舞几时休 歌舞升平、纸醉金迷 我劝天公重 抖擞 不拘一格降人材 与天不老 与国无疆8、1 .如果；就如果不能考100分，我就要回家挨爸爸批评了。2 . 减弱 攻打齐心协力.秦王我都不怕，不会怕廉将军。3 .负荆请罪.蔺相如做得对，他处处避让，是以赵国的大局为重。4 .喜欢蔺相如，因为他宽容，大度。9、.相濡以沫1 . xue yan chu.同伴在自己饥饿时把腹中的血给自己，自己腹中有血也要无私地给同伴。2 .为别人付出后，自己需要帮助，别人也会帮助你，这种互

11、相帮助让每个个体都得以很好地生存，同时，还壮大优化了这个集体，因此说这是一种大智慧。3 . X V V V. B7.人类也应该同文中的蝙蝠一样，懂得帮助别人，只有互帮互助，那么人类社 会才能更好地发展。10我最熟悉的一个人我最熟悉的人是唐梓浩。他是一个性格开朗、善解人意，而且乐于助人的 男生。有一次，我被一道题目给难住了，一个人坐在位子上发呆。他正好从教室 外面走进来。他立刻悄悄地走过来，问我：“怎么啦？看我能不能帮你解 决。”我高兴极了。”喏，是这一题！”我指着题目对他说。他看了一遍也皱 起了眉头，思考起来。想了一会儿，他也没有想出来。他就走到自己的座位上 拿起了数学书，寻找起有关题目来了。

12、又过了一会儿，他脸上露出了笑容， 说：“有了，你看这道题，和你做的这一道题目不是相近的吗？ 我看了书上 的题目，还是不理解，不会做。于是，我摇了摇头说：“我还是不懂。”这 时，一个同学走过来，对他说：“唐梓浩，我们去踢足球。我们三个人就少你 一个人了。”唐梓浩笑着对他说：“等一等，你看他不会做这一道题目。我们 玩可以迟一点，他做作业必须要快一点。你说对吗？ ”那个人点了点头，说： “快点，我们等你！ ”说完他就走了。唐梓浩还是非常耐心地对我说：“这种题目是容易做的，只要你找准关键 的词语来理解，就一定会做出它来的。你找找看。”我又仔细地看了一遍题 目，说了几个关键词语。他说：“你找对了！现在，你再想一想这道题应该怎 么做。”我稍微想了一想，就说：“噢，知道了，应该这么做！”他说：“对 呀，你真聪明。以后碰到难题只要多思考，翻书找相同类型的题目”我 说：“知道了。谢谢你！多亏你提醒我！ ”他看我会做了才走出去和别人踢足 球了。不管什么人遇到困难，只要被他知道了，他都一定会去帮助他们解决的。你说这样的人谁会不喜欢!