年国庆节活动策划案7篇.docx

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1、2022-2023年国庆节活动筹划案7篇2022年国庆节活动筹划案篇1一、活动目的国庆日益临近，不知不觉间中华人民共和国已建国_周年，作为 新一批00后的大学生，我们无比的自豪和荣幸。本期活动旨在进一 步激发广大大学生的爱国热情，增强民族自豪感，继承和发扬老一辈 们的优良传统，同时增强大家的团结意识。二、活动对象理工学院各院系学生三、活动地点中报告厅（乐之厅）四、活动时间待定五、主办单位共青团理工委员会六、协办单位校学生会素质拓展部七、活动流程1、主持人开场白。2、播放历年国庆阅兵视频片段。3、展示一组ppt图片（有关中国城市开展及人民生活水平提高）。4、学生自由发言，发表各自感想。5、请几位

2、嘉宾老师谈谈中国日益强盛的内部外部等多方面原因。6、作简短小结并致谢后，宣布活动结束。7、散会并清理会场。8、完成活动总结和报道（注：素拓新干事认真反思活动流程， 归纳总结经验）。1、幼儿粘贴星星，教师巡回指导。2、幼儿展示自己制作的五星红旗。活动效果：活动中幼儿不仅知道了国庆节是祖国的生日，也对国歌有了初 步的认识，知道我们国家的国旗是五星红旗，由一颗大星星和四颗小 星星组成。最后，幼儿纷纷给祖国“送礼”，更萌发了对于祖国的热 爱。2022年国庆节活动筹划案八、活动人员各院系学生会至少安排五人到场，其余观众在受到本次活动宣 传后自发前来参加。九、活动宣传1、由各院系学生分会宣传部到各负责班级

3、进行关于本次活动的 宣传。2、联系校学生会宣传部张贴大型海报帮助宣传。3、通过校园广播站、五月阳光新闻网进行本次活动的宣传。4、活动前两天发放邀请函至各院学生会主席手中，由其安排各 自院系至少五人前来参加本次活动（各院系的参与情况关系各分学生 会的年终评比）。2022年国庆节活动筹划案篇2活动时间：20_年9月30日活动目标：1、幼儿初步了解十月一日是国庆节，是祖国妈妈的生日。2、在庆祝活动中，感受节日的愉快气氛。活动准备：1、国庆节的由来。2、每个班级一种民族舞蹈。3、老师群舞活动流程：一、经验交流1、教师提问：明天要过节，你们知道是什么节吗？2、教师介绍国庆节，幼儿了解十月一日是国庆节，是

4、祖国妈妈 的'；生日。3、告诉幼儿五星红旗、天安门都是中国的代表，只有我们中国 才有。二、庆祝活动“祝愿祖国”1、人们为了庆祝祖国妈妈的生日，开展庆祝活动，我们每个班 的小朋友也想用自己的方式祝福祖国妈妈。2、老师们也为祖国妈妈带来了礼物，我们一起看看吧。幼儿园国庆节主持稿简介：尊敬的各位老师，亲爱的小朋友们，大家下午好！在这秋高气 爽、丹桂飘香的美好季节，我们迎来了中华人民共和国第六十四个生 日。在这个庄严的时刻，在这个神圣的时刻，我们共同祝福祖国妈妈, 生日快乐。大一班藏族主要是居住在中国青藏高原地区，主要聚居在西藏自治区 以及四川、云南等省。大二班一一草原小姐妹蒙族姑娘龙梅与玉荣是

5、一对小姐妹。一天，她们利用假日自告 奋勇为生产队放羊，不料半路上遇到暴风雪。羊群经不住暴风雪的袭 击，顺着风势越走越远。姐妹俩冒着刺骨的风雪，一路保护着受惊的 羊群。龙梅为救一只埋进雪里的羊和玉荣、羊群失散了。待她找到玉 荣时，发现妹妹光着一只脚在走路，那只光脚已冻坏了。龙梅急忙脱 下自己的靴子给妹妹穿，可是靴子已冻在了脚上，脱不下来。她只好 撕下了袍子的一角，包好妹妹冻僵的脚，背着她艰难地往前走，走着 走着，终于倒了下去。由于铁路工人及时赶到，姐妹俩和羊群都安全 脱险。龙梅和玉荣受到了共青团中央的表扬。请欣赏由大二班小朋友带来的舞蹈草原英雄小姐妹：中一班一一大长今朝鲜族大长今是朝鲜历医术高明

6、的女太医。她煮调的药膳食补也非常 美味。直到今天，大长今的药膳与针灸秘方，仍在韩国中医界得到广 泛研究和推广。中二班一一掀起你的盖头来新疆美丽的新疆，动人的葡萄之乡，亲欣赏由中二班小朋友带来的 舞蹈掀起你的盖头来。小一班国旗红红的哩国旗国旗红红的，五颗金星黄黄的。升上天空高高的，我们心 中甜甜的。请欣赏由小一班带来的国旗红红的哩。小二班红星歌我的祖国是雄伟的泰山长城我的祖国是浩荡的黄河长江我的祖 国是鲜艳的五星红旗。请欣赏由小二班小朋友为大家带来的红星歌老师：舞蹈串烧康定县是四川盆地一个美丽地方，一首康定情歌名扬天下, 下面我们的老师将我们奉上舞蹈康定情浓，和大家一起品位康定 风情。2022年

7、国庆节活动筹划案篇3一、活动目的1、为迎接祖国妈妈岁生日，通过开展”迎国庆亲子”活动， 使幼儿和家长在积极的参与中体验合作与交往的快乐。2、通过本次手工活动作品展示，渲染喜庆的节日气氛，让孩子 和家长在幼儿园渡过一个愉快、难忘的节日。3、在活动开展过程中，让幼儿认识了解中国的传统节日，从而 促使萌发幼儿热爱祖国的情感。4、通过本次活动的开展，促进亲子情、家园情，使家长进一步 关注、了解幼儿园内教育生活，共促家园同步教育。二、活动时间2021年月日下午几点钟.三、活动地点幼儿园教室四、活动人员大班全体师生及家长五、活动准备教师准备：手工示范作品、幼儿礼品、场景布置、拍摄物品、 毛线、玻璃纸。家长

8、自备：剪刀、卡纸、废旧饮料瓶、月饼礼品袋、双面胶或 透明胶。六、活动过程1、班级老师提前布置好活动场地，并展示本次主题活动需制作 的各类手工示范作品。2、向幼儿和家长介绍中国的传统节日，重点介绍中秋节及国庆节。3、引导幼儿用自己的方式来表达对祖国他的热爱之情，演唱 歌曲祖国祖国我们爱你，为庆祝祖国她一岁的生日送上自己亲手 制作的礼物。4、教师现场示范教授制作几类物品。5、家长和幼儿在规定时间内共同制作完成作品，并悬挂展示（制 作过程中播放各类音乐，让家长和孩子在一个轻松、愉悦的气氛中进 行此活动）。6、教师巡视指导并拍照记录活动精彩过程。7、小结评价本次活动的亲子手工作品，班级集体拍照留影后结

9、 束活动。七、考前须知1、本次活动的组织者为本班三位教师，各老师必须明确活动方 案内容，活动开展实施过程中，三位教师要相互配合协作，以便活动 的顺利开展。2、提前通知每一位幼儿家长准备相应的材料，活动当天提前来 园，以便活动准时进行。3、活动过程中，引导幼儿与家长遵守活动的纪律与秩序，在强 调幼儿安全使用各类制作工具。4、活动过程中引导幼儿不乱扔垃圾，保持场内环境的整洁，活 动结束后请家长与幼儿收拾好各类物品方可离开活动现场。5、活动结束后，在活动主持人的协调安排下按顺序排队回教室, 所有接送幼儿的家长必须在教室接孩子。2022年国庆节活动筹划案篇4一、活动名称：国庆节二、活动目标：1、引导幼

10、儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。2、让幼儿知道十月一日是国庆节，初步了解国庆节来历3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国的了解和感情。三、活动准备：1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。2、开国大典的视频片段，以及欢度国庆的图片。3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。四、活动过程：（一）开始局部：以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容， 依次导入主题活动。（二）基本局部：1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节，是中华人民共和国的 诞生日。2、观看开国大典的图片和录象带，在幼儿们讨论及教师的讲述 下知道“国庆节”的名称和来历。3、出示天安们的图片，让幼儿们观察它的颜色和形状，

11、及其结 构特征。4、发给幼儿们纸和笔，来进行绘画，并鼓励幼儿大胆的来进行 添画。（三）结束局部：把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。五、活动效果：在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等，知道了十 月一日是国庆节并知道了国庆节的由来，萌发了热爱祖国的情感。2022年国庆节活动筹划案篇5幼儿对祖国的概念不容易理解，教师将祖国比喻成妈妈，更容 易让幼儿理解。活动选择“庆生”这一主题，能更贴近幼儿的生活， 让他们知道10月1日是国庆节，并能在节日到来之际，感受节日气 氛，继而萌发出热爱祖国的情感。集体活动：祖国妈妈，生日快乐一、活动目标：1 .知道我们的首都是北京，北京的标志是天安门，认识天

12、安门、 国旗。2 .通过此次活动，激发幼儿热爱祖国的情感。3 .体验集体活动的乐趣。二、活动准备：天安门挂图，国旗，白纸，油画棒。三、活动过程：1 .向幼儿介绍我国的首都在北京，北京有个天安门，认识天安 门。2 .认识国旗，知道我国国旗的名称是五星红旗。是红色的长方 形上面有五颗金黄色的星星，一颗大星，四颗小星。3 .集体朗诵儿歌国旗国旗我爱你：国旗国旗我爱你，国旗国旗红又红，国旗上面五颗星，一颗大四颗小，国旗国旗我爱你！我们向您敬个礼4.幼儿以自己为祖国妈妈燃 放礼花的方式庆祝祖国的生日。教师介绍背景图，边念儿歌边添画：点点点，画画画，送给祖国妈妈小礼花，然后引导幼儿作画一 一添画烟花。5.

13、展示成果，把幼儿的作品在班级展示，让幼儿体验作画的成 就感。四、活动延伸请家长在国庆节时带孩子外出游玩，体验国庆节欢乐的气氛。2022年国庆节活动筹划案篇6为了让幼儿感受到国庆节喜悦的气氛，教师可带着中班幼儿开 展“祖国、祖国，我们爱你”的主题活动，帮助幼儿理解祖国妈妈的 生日，初步了解国庆节的来历，了解“国旗”“国徽”“国歌”，激发 幼儿爱祖国、爱家乡的美好情感。一、活动目标1 .引导幼儿理解国庆节的来历，能说出我国的标志一一国旗、 国徽，知道国歌的旋律。2 .幼儿能说出几种庆祝“十一”的活动形式，让幼儿体验国庆 的欢乐气氛。二、活动准备.经验准备：有国庆节外出游玩的经历。1 .材料准备：国

14、庆节热闹场景的相关图片。三、活动过程.谈话导入。请幼儿说说对国庆节的认识。1 .情景体验。教师可播放国庆相关视频，出示国庆节热闹场景 的相关图片，引导幼儿了解人们庆祝“十一”的方式。2 .鼓励幼儿说出自己最喜欢庆祝“十一”的哪种形式和原因。四、活动延伸1 .建议家长在国庆节期间带幼儿外出观看或参与庆祝“十一” 的活动，使幼儿充分感受节日的欢乐气氛。2 .可让幼儿拿起纸和笔，在家长的指导下画出心目中的国庆节 场景。社会活动：各族人民一家亲一、活动目标1 .使幼儿了解维吾尔族、蒙古族、傣族、苗族等少数民族的不 同风俗习惯及民族特色。2 .幼儿能够尊重少数民族特有的风俗习惯。3 .幼儿为祖国多元民族

15、文化感到自豪。二、活动准备1 .经验准备：幼儿知道我国是一个多民族国家；对中国的少数 民族有初步的认识。2 .材料准备：少数民族相关的图片及歌曲爱我中华。三、活动过程1 .教师播放歌曲爱我中华，激发幼儿参与活动的兴趣。教师 提问：“你是什么民族的？你知道哪些少数民族？ ”2 .教师出示教具中的少数民族图卡，引导幼儿观察少数民族服 饰特点。3 .引导幼儿了解少数民族同胞的饮食习惯和民俗。4 .教师和幼儿共同总结经验，鼓励幼儿尊重少数民族文化。教师提问：“不同民族的生活环境不一样，有不同的生活习惯和信仰，如 回族人民不吃猪肉，和他们交朋友时我们该怎么做呢？ ”四、活动延伸1 .在表演区投放新疆帽、

16、孔雀裙、五彩横条围裙等，鼓励幼儿 在少数民族音乐中开展表演游戏。2 .请家长带着幼儿结合旅行故事丰富幼儿对少数民族生活习惯 和文化的了解。2022年国庆节活动筹划案篇7活动名称：五星红旗在飘扬活动目标：1、知道十月一日是我们国家的国庆节，萌发热爱祖国的感情。2、知道五星红旗是我们国家的国旗，并且尝试自己制作五星红 旗。活动准备：1、五星红旗一面、国歌。2、材料：裁剪好的红色长方形纸、黄色五角星（大、小）。3、工具：固体胶。活动过程：一、听国歌提问：你们听完国歌，感觉怎么样？小结：国歌是我们国家的歌曲，代表着我们中国。二、认识国旗1、提问：除了国歌，你们还知道什么可以代表我们中国的吗？小结：每个国家都有属于自己国家的国旗，五星红旗是我们中 国的国旗。2、提问：仔细看看，国旗上都有什么？小结：国旗上一共有五颗星星，一颗大星星和四颗小星星，小 星星围绕在大星星的四周。三、幼儿制作国旗