小学科学五下第一单元《沉和浮》 试卷.docx

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1、2022学年小学科学五年级（下）学习检测卷（一）第一单元沉和浮学校 班级 姓名 学号 得分第一局部知识检测站（20分）一、选择题（每题2分，共20分。请把答案写在题号前面的括号里）（）1 .橡皮泥船能浮在水面上是由于（）。C.橡皮泥轻C.浮力等于重力A.排开的水量小B.排开的水量大（）2.沉在水底的物体是由于（）。A.浮力大于重力B.浮力小于重力3一个物体在空气中测得的重力是7.5N,在液体中测得的重力是5N,它受到的浮力是（ ）oA. 7. 5NB. 12. 5NC. 2. 5N（）4.潜水艇利用改变自身的（）能自由的上浮和下沉。A.体积B.重量C.材料（）5.铜祛码能浮在（）上。A.水B.

2、盐水C.水银（）6.同一石块“小局部浸入水中”比“全部浸人水中”，受到的浮力（）。A.小B.大C. 一样大（）7.物体在水中的沉浮与物体（）有关。（）7.物体在水中的沉浮与物体（）有关。A.颜色B.重量（）8.用来测量液体比重的工具是（）。A.测力计B.比重计C.排开的水量C.天平秤（）9.飞艇的主要组成局部是气囊，里面装着的气体与同体积空气相比（）。A.比同体积空气重 B.比同体积空气轻 C. 一样重）10.用同样多的橡皮泥做船，甲做的橡皮泥能承受22个垫圈，乙做的能多承受2个，排水量大小比拟（）。A.甲大B.乙大C. 一样大第二局部实验探究园（60分）二、分析与判断：（11题9分，12题7

3、分，13、14、15、16题各6分，第17题8分，第18题12分）.请在右图中用箭头的长短来表示物体的受力状况，并标上力的名称。浮力（）重力浮力（）重力浮力（）重力.如下图，把橡皮泥与塑料笔帽粘合在一起（橡皮泥太重笔帽会下沉，太轻会上浮），使它能直立着漂浮在水里（以便在笔帽中封装一定的空气），调整橡皮泥的大小，使笔帽的顶端正好与水面齐平。找一个装满水的矿泉水瓶，把该笔帽放入瓶中，拧紧瓶盖，用力挤压瓶子，那么笔帽会（）,松手后笔帽会（）o产生这种现象的原因是11 .以下图为1立方厘米不同物体的重量。马铃薯清水浓盐水酒精蜡烛1.2g1g1.3g0. 8g0. 9g根据上表回答：马铃薯在清水中，在浓

4、盐水中,在酒精中;蜡烛在清水中，在浓盐水中，在酒精中 O （填写“下沉”或“上浮”）O16. 一组同学在测量大小不同的泡沫塑料块受到的浮力时，得到如下一组数据:小泡沫塑料块中泡沫塑料块大泡沫塑料块自重0. 004N0. 01N0. 15N拉力大小0. 17N0. 47N0. 62N浮力大小排开的水量5ml35ml45ml（1）请计算出泡沫塑料块受到的浮力的大小。（3分）（2）根据以上数据，你认为泡沫塑料块受到的浮力大小，主要与什么因素有关？有怎样的关系？ （3 分）17 .有人说，沉在水底的物体不会受到水的浮力。你认为呢？请设计一个实验来证明你的观点，并完成 以下题目。研究的问题：沉在水底的物

5、体会受到水的浮力吗？我的猜测：实验器材：实验步骤：我知道下沉物体的浮力计算公式是.阅读资料，完成练习。（1）如图是中国第一艘航母一一“辽宁号”，舰长304 米、舰宽70. 5米，满载时排水量达67500吨。“辽宁 号”航空母舰出海试航，当航母在平静的水面航行时， 它所受的浮力 它的总重力（选填“大于”、“等于”或“小于” ）当航空母舰上舰载飞机起飞后，它排开水的体积，受到的浮力将 o（选填“增大”、“减小”或“不变”）（2）我国的航母正按计划进行各项科研试验和训练，大大的提高我国军事的力量。如图1所示是中国航 母“辽宁号”训练时的图片。当飞机飞回航母后（）A.航母将浮起一些，所受浮力减小 B.

6、航母将沉下一些，所受浮力增大C.航母将沉下一些，所受浮力减小 D.航母始终漂浮，所受浮力不变（3）假如“辽宁号”航空母舰从淡水区驶入咸水区，船体会（ ）oA.上浮一些B.下沉一些C.不变（4）据了解，现在的“辽宁号”航空母舰采用的是蒸汽动力，舰载机滑跃起飞。假如让你设计中国未来 的航空母舰，你将会怎样设计？ 。第三局部 实践应用场（20分）三、应用与分析：（第19题6分，第20题8分，第21题6分，共20分）. 一块橡皮泥放入水中是沉的，你有哪些方法让它浮起来？（至少3种）18 .某科学小组在研究马铃薯在水中沉浮状况时，通过往水中加盐，终于使马铃薯浮了上来。由于时间 关系，当时并没有及时收拾实

7、验器材。几天后来收拾时，他们惊奇地发现原来浮在水面的马铃薯又 都沉在容器底部，他们决定对这一现象进行研究。对此，他们提出了以下几种猜测：猜测一：可能由于水的蒸发，盐水的重量变大，导致马铃薯下沉。猜测二：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后重量变大了，导致马铃薯下沉。猜测三：可能是马铃薯在盐水中浸泡几天后体积变小了，导致马铃薯下沉。（1）经过一番讨论，他们当场否认了猜测一，你认为他们否认的理由是O（2）接着，他们就猜测二和猜测三进行了如下的实验操作：取三块马铃薯，编上A、B、C号，分别测出其重量和体积。配置一大杯浓盐水。将这三块马铃薯放在盐水中，使其漂浮。儿天后发现马铃薯都沉在容器底部，将其捞出、擦干，分别测出其重量和体积。实验数据记录如下：马铃薯的编号重量（克）体积（厘米3）放入盐水前在盐水中下沉后放入盐水前在盐水中下沉后A44.839.24033B56. 148.85041C77. 367.96957通过对上述实验数据的分析，你认为：猜测 是正确的。19 .请用所学知识解释为什么“潜水艇既能在水面航行，又能在水下航行”。