部编版2021年一年级上册语文课文3第11课《项链》同步练习B卷.docx

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1、部编版2021年一年级上册语文课文3第11课项链同步练习B卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦！一、基础运用（共4题；共16分）1. （5分）加上一局部，变成课文看菊花学会的字。方午斤占马 父2. （6分）根据课文内容选一选。妹妹骑着柳条马回家一家人在美丽的春景中散步妹妹让妈妈抱她回家课文先写了的事，表达了对春天的赞美和喜爱之情。接着描写了的事，表现了孩子的天真可爱。3. （4分）（2019三上镇原期中）选词填空。当然 仍然 突然 虽然（1）狗跑啊，跑啊，停住了，它听见一种奇怪的叫声：“汪汪，汪汪”（2） “可是你

2、说这些对我有什么用呢？ 红头悲哀地说。“有用。等一会儿”青头回答说。（3）他们头上只有个房顶，最大的裂缝已经用草和破布堵住了，风还是可以灌进来。（4）灰姑娘身处逆境，却心怀美好。4. （1分）选择正确的答案。第I页共8页“桂林山水甲天下”中的“甲”的意思是。“丢盔弃甲”中的“甲”的意思是。A.天下的第一位。B.居第一位。C.某些动物身上的硬壳。D.手指或脚趾上的角质硬壳。E.围在人体或物体外面起保护作用的装备，用金属、皮革等制成。二、阅读理解（共2题；共20分）5. （8分）阅读下文，回答下列问题最贵的项链店主站在柜台后面，望着窗外.一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。她说：“我想买

3、给我姐姐。您能包装得漂亮一点吗？ ”店主怀疑地打量着小女孩，说：“你有多少钱？”小女孩从口袋里掏出一个手帕，小心翼翼地解开所有的结，然后摊在柜台上，兴（xing xing）奋地说：“这 些可以吗？她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说：“今天是姐姐的生日，我想把它当做礼物送给她。自从妈妈去世以后，她就像妈妈一样照顾我们。我相 信她一定会喜欢这条项链的，因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”店主拿出了那条项链，装在一个小盒子里，用一张漂亮的红色包装纸包好，在上面系（ji xi） 了一条绿色 的丝带。他对小女孩说：“拿去吧，小心点。”小女孩连蹦带跳地回家了。在这一天的工作快要结束的时候，店里来了一位美丽的

4、姑娘，她有一双蓝色的眼睛。她把已经翻开的礼品盒放 在柜台上，问道：“这条项链是从这儿买的吗？多少钱？ ”“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”姑娘说：“我妹妹只有几枚硬币，这条宝石项链却是货真价实。她买不起的。”店主接过盒子，精心将包装重新包好，系上丝带，又递给了姑娘：“她给出了比任何人都高的价格，她付出了第2页共8页她所拥有的一切！”（1）给划线的字选择正确的读音兴 （xing xlng） 奋系 （ji xi） /（2）根据意思从短文中找出相应的词语。形容严肃虔诚的样子，也形容举动十分谨慎，丝亳不敢疏忽。实实在在，一点儿不假。（3）根据短文内容填空。小女孩很想买那条项链，可以从短文第一自

5、然段“” ”这两个词语中看出来。第五自然段“连蹦带跳” 一词写出了小女孩买到项链后 的心情。根据短文内容可以知道，题目“最贵的项链”中的贵”有两层意思：一是;二是。（4）想象写话。“一个小女孩走过来，出神地盯着那条蓝宝石项链看。”请你根据“出神”一词，联系短文的相关内容，想象 一下这个小女孩当时会想些什么。小女孩出神地盯着那条蓝宝石项链看，心想：。（至少写出两点想法）6. （12分）阅读下文，回答下列问题一眨眼，他们又成了原来的样子。他们回到家里，倒头就睡。第二天，“没头脑”一觉醒来，把自己浑身上下 看了个够，就像什么也没发生过。他上学前到我家，把整件事一五一十地告诉了我。我说这一定是他做的梦

6、。他说 不管是不是梦，从小养成好习惯总是对的！他还说，放学后，一定给我讲讲“不高兴”的变化。最后他把帽子 手套围巾书包都检查了一遍看一样儿也不少才哼着歌上学去了（1）在文中的空白处加上标点符号。最后 他把帽子 手套 围巾 书包都检查了一遍看一样儿也不少才哼着歌上学去了（2）文中的“没头脑”身上的缺点是 o “不高兴”的缺点是 o因为他们自己的毛病，给大家带来了,造成自己的 o第3页共8页（3） “没头脑”回家后有什么变化？（4） “没头脑”明白了什么道理？三、语言表达（共1题；共5分）7. （5分）女婿是怎样求雨的呢？天火是怎样熄灭的？发挥想象，写一写。女婿立刻去找雨神，求他下一场雨，把天火熄

7、灭。她 地对雨神说：雨神 天火很快熄灭了。第4页共8页参考答案一、基础运用（共4题；共16分）【第1空】放【第四】许【第3空】听【第4空】点【第5空】均答案：11、【第腔】营考点：字形；青说解析：空二疔取变就筑铲加上“言潮变成W , k力吐口切“变成g , 占加 上四鹰皿点一马”加上发一“城妈，父-的TiS加上“巴”空血g .【点评】此题考宣学生对汉字结构的攀幽能力.【第1空】0答案：27、【第2空】考点：评室内谷理裤；一匹出色的马答案：3-1、【第1空】突然答案：3-2、【第1空】当然答案：3-3、【第1空】蚤然答案：3-4,【第1空】酬考点：词形；词义解析：第5页共8页【分忻】不题考查询语

8、的应用.应在理解词语的基社上,结合具体语境法词填空，便向中表达更准维.突然：表示发生得很老仍然：仍仍然：仍促:忽然猝然.当然：表示对某一行为确实认或肯定;应当这样.虽然：表示成认巨事为事金，但乙事并不因此 日，照样一表示莫坤情况持蟆不变;还.故答案为：（1）突然（2）当然（3）虽然（4）仍然【点评】要正求使用词语，要从意义和使用耳悌两方面在旗理解，这也是枳累的重要内容之一.【第1空】B答案：47、【第2空】E考点：字义；桂林山水【分析】这类塞目是考查学生对一字多义的理解，在不同的语境中有不同的意思.只要对整个词语理解不谁写出智会.解析：【点评】只饕对词语的意思里震，彼快耽缄到答案了.二、阅读理

9、解（共2题；共20分）【第1空】xing答案:5-1、【第2空】9【第1空】小心翼翼答案：5-2,【第2空】货真价实【第1空】出神【第2空】盯着【第3空】兴奋（高兴）【第4空】价格昂贵答案：5-3、【第运】小女孩对姐姐的方曲M，询含了亲情，蝇理盹的项链是无价的答案:5-4、【第1空】这条蓝宝石项链这么漂亮，姐姐肯定会三百喜欢.姐姐一直以来都在照顾黄我们，今天是她的生日，我要买下这条质 链送给她作为生日礼物 考点：拼音；词义；课文内容理解解析：第6页共8页 【分析】(1)本甄主要考叁学生对多洋字的孽握情况，在于平时学生对读音的的辨析.多音字节不同,义不同，组成的词语也 不同,解答此题,要求学生首

10、先要读准词谙,然后依娼汉字选择正确的音节即可.送(xlng )奋.系(jl )7(2)此量是根除理思写出相应的词语.这就霎求学生在学习课文的过程中孰缘掌握词语和意思. 里就报据惠思写词语来说会有很多近义词，但结合课文内容来分析，词语就锁定在课文中了.(3)本密主要考直对课文内容的理解记忆能力.解答本覆.需要回黑课文的内容，然后结合前后句进行补充填空即可.在平时 的学习中,我们一定要熟我掌握课文内容,这样在答蹙时我们才能更准确地写出正确容许.(4)心理活动的揣摩是要在细致地了解故事情节，理癣人物的处境、性格的基础上来完成得.语言的组织要条理.【点评】(1)对于多音字，我们读的时候，要根娼词语的意

11、思来确定它的读音.做到认真、细致，如果对某个字不大熟恁,- 定要有字典弄明白.(2 )本期考查学生对课文中重点词语的理解.可结合语境、课后注瞽或查字典理解词义.(3 )此题考查学生对课文内容的熟悬和理好程K ,银域了学生阅读我驻台税力，特别是语言表达能力.(4)此塞主要考意对人物心理活动的施摩能力.【皿空】,【第注】、【第3空】、【第4空】、【第浊】，【第6空】,答案：6-1、【第7空】,【第1空】做事总想不周全，丢三落四【第2空】做事息和大家相反，经常不高兴【第3空】害处答案：6-2【第4空】苦悒答案：6-3、他决定从小养成好习惯，而且付诸行动.答案：6-4、从小畀成好习惯息是对的.考占.“

12、没头脑和不高兴；语段阅读；标点符号V 八、解析：第7页共8页【分析】（1）此整主要考查学生对标点符号的事15及运用.常用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问W、国号.叹号；常用 的标号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等.要了解标志符号的基本用法，重点拳程每一种标点衿号的特殊用法,能正 确使用标点符号.故：最后，他把帽子、手套、围巾、书包都检查了一遍，看一样儿也不少.才哼看歌上字去了.（2 ）考查对课文内容的理解能力.解答时要存假设问题细读:课文内容的理解能力.解答时要存假设问题细读:堂体赛知文章内容，就触到答案.文中的没头的身上的缺点是做事总 想不周全，去三落四.不高兴“的缺点是做事总和大家

13、相反,经常不高兴.因为他们自己的毛病，给大家带来了吉处，造成体原知文章内容，就能找到答叁.体原知文章内容，就能找到答叁.自己的苦宿,（3 ）、（4）考查对课文内容的理解能力.解答时要芾善问题细读谓 【点评】（1 ）对于标点符号的考查有选择题、加标点建、修改罂.所以平时的学习中，我们要用心体会标点符号的用法，书写 过程中也要做到尽可能正确的使用标点后号,另外对于一些标点行号的特殊用法要加以积艮还要注意标点否的位置.（2）、（3）、（4）此翅考查筛选相关信息的能力.三、语言表达（共1题：共5分）【第1空】一脸侬I【第2空】雨神啊，你看这场天灾给人间带来了多大的灾难啊，求你快点下雨救我可怜的人类吧 答案：7-1、【第3空】也很同情人类,他拿出MM ,用仙奇了一点水洒向人间考点：语言表达解析：【分析】结合课文内容才用内容要衿台原文特点.才用的内容与所给出的内容一致，使上下文之间语言表达的连贯、准确、简 活没有错别字.故答案为：1、一脸难过；2、雨神啊,你看这给人间芾来了多大的灾难啊，求你快点下雨救救可怜的人类吧；3、也很同情人关，他拿出f 小鹿，用仙市葭了一点水洒向人间；【点评】主要考言学生的语含表达能力，说完朝话，学生在平时多读课文，养网练地语卷.第8页共8页