部编版2021年二年级下册语文第二单元提升练习D卷.docx

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1、部编版2021年二年级下册语文第二单元提升练习D卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一 下吧！ 一定要仔细哦！一、基础运用（共8题；共55分）1. （15分）查字典，按要求填表。要查的字音序音节部首再查几画字义创举坚固遗产2. （4分）多音字组词圈quan juan空kongkong3. （2分）用“一一”画出以下句子中的错别字，并把正确的字写在横线上。老班长看到这种情况，眉头拧成了胳瘩。远处，重重碟碟的山峰已经看得见了。4. （10分）看拼音，写汉字。rongmaoyachishenquyanhuyouxiaoxiuju6chdoxu

2、6bodoufadaiwiinai第1页共9页5. （3分）选择合适的词语填空。激烈 猛烈 剧烈吃饭后半小时以内，不能做 的体育运动。今天数学课上，同学们就一道数学题展开了 的讨论。我军的炮火 地攻击着敌人的阵地。6. （3分）照例子仿写。（1）王冕看得出神，心想，要是能把他画下来，那多好呀！，心想，要是，那多好呀！（2）我想知道花儿是怎样开放。我想知道 o7. （8分）按原文火车的故事填空。原来，一节一节的 是由机车 的。最早的机车是 机车。后来，人们把 装到火车上，制成了 机车。再后来，又创造了 火车、火车。这样的火车速度快，污染小，真称得上是“”火车了。8. （10分）选一选。（1）以下

3、歇后语错误的选项是（ ）oA .外甥打灯笼一一照舅（旧）B .孔子搬家一一净是书（输）C .泥菩萨过河一一七上八下D.周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨。（2）李逵这一形象出自（ ）oA .水浒传B .封神演义第2页共9页c .隋唐演义D .西游记“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”描写的是（ ）oA .黄果树瀑布的壮观景象B .庐山瀑布的壮观景象（4）下面不是三国演义中的故事的是（ ）oA,赤壁大战B .草船借箭C .三顾茅庐D .负荆请罪（5）请给学校阅览室选一句话作为标语：（ ）oA .谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。B .开展体育运动，增强人民体质。C .福如东海长流水，寿比南山不老松。D .书山有路

4、勤为径，学海无涯苦作舟。二、阅读理解（共1题；共8分）9. （8分）阅读下文，回答以下问题。熊猫的好意夏天的早晨，熊猫吃饭时发现小公鸡在吃石子，就特意送了一份早饭给小公鸡。熊猫说：“快吃吧，看你饿得吃石子，这样会把胃弄坏的。”小公鸡笑着说：“谢谢你，你误会了。我吃小石子是为了帮助消化，因为我们没有牙齿，所以需要小石子将食 物磨碎。”熊猫恍然大悟，它们两个看着对方都笑了。第3页共9页(1)短文共有 个自然段。第 自然段点明了时间。(2)小公鸡为什么要吃小石子？用“”在短文中画出来。(3)小朋友，你想对小熊猫说些什么？三、语言表达(共1题；共5分)10. (5分)请发挥你的想象力，把下面的故事编写

5、完整。一天，小熊要到河对岸的朋友家去玩。他走到河边，只见小桥边立着一块木牌，上面写着“危险”二字，可小 熊毫不理睬，走上桥去第4页共9页参考答案一、基础运用（共8题；共55分）【茶1空】J【第2空】ju【第3空】、【第4空】8【第注】空动【第妞】J【第7空】强n【第8空】【第9空】4【第1闻硬,坚画【第11空】Y【第12空】yr【第13空】J【第14空】9答案：17、【笔】5空】留下考占.拼音；字形Z7 ，、 解析：【分析】音序查字法是根据汉字的拼音查字典的方法，首先找出羲查字的声母，如举”的声母是 丁，然后再查音节jif 部首宣字法要先找出所有字的部首，如“坚”的部首是土“，再查除部首之外的

6、笔画，最后结合词语选择字义.故答宝为：J ；亚；、；8 ;举动；J; jiAn ; 土； 4 ;硬，坚固；Y ; yf;匚；9 ;留下.【点评】此题主要考亘字典的能力.做题时要注意音序至字法要找准声母.部首查字法要找准部首,还要注意再有除部首之 夕bm西.【第1空】国圜【第2空】羊雹【第3空】空闲答案：2-1、【造4空】空洞考占.读书莹放“拦路虎”；揖音V 八、解析：第5页共9页【分析】圜qu2n环形,环形的东西：圆花妾画 ju加养家蓄的棚栏:舍.空kdng空,眄出来:一个格.出一间房蔡 kGng不包含什么，没有内容：洞.【点评】多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音,不同的读音表义不同,用

7、法不同，词性也往往不同.多音字有以下几 种用法：读音有区别词性和词义的作用；使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用；语体不同r读音不同，读音有 区别语体的作用,主要表达为口语和书面语等；方言词汇的存在造成多音.【第1空】疙答案：3-1、【第2空】斡尝 考占.金色的黄钩；字形P 八、解析：【分析】此置是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字.认真分析词语中哪个字用错了，应该怎样改正 成语的用字都是固 定不变的，不能随便改动.老班长看到这种情况，眉头拧成了胳(疙)瘩.()的山峰已经看得见了.()的山峰已经看得见了.【点评】本整考苴学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书，写作时要注息区别同音

8、字、形近字.【第1空】绒毛【第2空】牙齿【第3空】身躯【第4空】掩护【第旬幼小【第陛】嗅觉【第7空】巢穴【第陛】搏斗【第9空】稣答案：4-K【第1峰】无奈 考占.拼音；词形V 八、解析:【分析】此题主奖考叁学生对词语的拼写能力,注意读准字音.区分前后鼻音，读准音词，然后写出正确词语,写完之后读一 读，看看是否正确注意事捏生字的结构和易错点.故答案为：绒毛、牙告、身妪、掩护、幼小、嗅觉、巢穴、搏斗、发愣、无奈【点评】本塞考音学生对课文重点词语的正确读写.平时读书要读注字音,注意区别同音字、形近字.第6页共9页【第1空】剧烈【第2空】激烈答案：5-1,【至泾】痣烈考占.小虾；词义P 八、解析：【分

9、析】此题主要考查学生对近义词的区分.首先理解词意.“激烈”假设重揖运动紧张或双方斗争尖锐,到达很鬲的程度,向 形容争论、辩论.竞争、博斗等.“剧烈指急剧，变动或剌激厉害，常形容药性、座痛等，如剧烈震动起来.”激 烈“、”剧烈.又可形容战争.斗争、荒春，运动等.“猛烈”着重指来势又猛又急.堂形容里炸，响声.攻击、冲击、风雨 电 总之,这几个词语是近义词，要结合具体的语言环境来判定用哪T词语更恰当.根据句子的意思吃饭后半dWt以内， 不能做一的体育运动.横线上应填:剧烈.今天数字课上，同学们就一道数字题展开了_的讨论.ttt线上应填:激烈. 我军的府火地攻击着敌人的阵地.横注上应填:猛烈.【点评】

10、主要考宜学生对近义词的区别.先理解词语的怠思，再根据句子的意思一对号入座.【第1空】明明堂蓄天空答案：6-1、【第2空】我里飞上壬空有一百答案：6-2、【第1空】天空有什么奥秘考占.句子排序、仿写Z7 ，、 【第1空】车厢【第2空】带动【第3空】蒸汽 【第4空】内燃机 【第注】内燃【策年】电力 【第7空】庭。答案：7-1、【第8生】次色环保型考点：火车的故事；源室内容浮就解析：【点评】原来，一节一节的车厢是由机空帝动的.最早的矶车是蒸汽机车.后来,人们把内燃机装到火车上制成了内燃机 车.再后来，又创造了电力火车、磁悬浮火车.这样的火车速度快，污毙小，真称得上是“绿色环保型火车了【点评】这道题综

11、合能力较强，需要帝假设问题认真阅读t边读边思考.联系上下文，填好每一空.第7页共9页答案：8-1、C答案：8-2、A答案：8-3、B答案：8-4、D答案：8-5、D考占.逢文内容理解；等后语.文学文化分工V 八、解析：【分析】(1)歌后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的T4殊语言形式,是f 短小、幽默.形象的语句.它由 前后两局部组成:前一局部起引子作用.像谜面，后一局部起后衬的作用，像述底,十分自然贴切在一定的语言环境中， 通堂说出前半截,歇去后半截.就可以领会和猜测出它的本怠.所以就称为电后语.D泥善萨过河自身摩保.(2 )此题主要考查对作品及作品中的人物的孽握情况.李逵这一形象出

12、自水浒传.(3 )此题主要考苴对诗句的理解及出处. 飞流直下三千尺，鹿是银河落九天”描写的是庐山瀑布的壮观景象.(4 )此期主要考查对作品及作品中的情方的掌握情况.负荆请菲不是三国演义中的故事.(5 )此题主要考查拟写标语的能力。给学校阑览室选一句话作为标语:书山有路勒为径，学海无涯苦作舟.【点评】(1) 了嘛歌后语，在日常生活中注意枳累.丰言知见 (2 )主要考查学生对文化京识的拿握，要求学生平时多记多 积累。(3 )此题主要考到1诗句的理癣及出处。(4 )此题主要考查对作品及作品中的情节的拿提情况.(5)此至主要考至拟 写标语的能力.二、阅读理解(共1题；共8分)【第1空】3答案：9-K修21答案：9-2.【第1空】我吃小5子是为了需助消化，因为我们没有牙齿，所以需饕小6子将食物酶.答案:93、,多和动物交朋友，你会了解到更多的动物O各目的特点啕.加油吧!来占.三土邢；课文内容理解；小公理和小IB子 n 八、三、语言表达(共1题；共5分)第8页共9页答案：10T、考占.想彖作文第9页共9页