小学五年级学习计划11篇.docx

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1、小学五年级学习计划11篇小学五年级学习计划篇11、计划管理一一有规律(1)长计划，短安排。在制定一个相对较长期目标的同 时，一定要制定一个短期学习目标，这个目标要切合自己的 实际，通过努力是完全可以实现的。达到了一个目标后，再 制定下一个目标，确保目标一个一个地实现。(2)挤时间，讲效率。重要的是进行时间上的通盘计划, 制定较为详细的课后时间安排计划表，课后时间要充分利 用，合理安排，严格遵守，坚持下去，形成习惯。2、预习管理一一争主动(1)读：每科用10分钟左右通读教材，对不理解的内容 记录下来，这是你明天上课要重点听的内容。预习的目的是 要形成问题，带着问题听课，当你的问题在脑中形成后，第

2、 二天听课就会集中精力听教师讲这个地方。所以，发现不明 白之处你要写在预习本上。这一条贯穿于听课、做作业、复习等各个阶段。比如： 做完一道题后，要对答案，这里他们会有一个反思的过程， 弄清这道题考的是什么，用了哪些方法，为什么用这样的方 法，做到举一反三、触类旁通的效果。又如：学习时不仅将 课本中各知识点记住，还通过思考，抓住各知识点之间的内 在联系，甚至注意到不同学科之间的渗透，以便形成清晰的 知识网络。小学五年级学习计划篇7读书上一个学期的读书冠军是张树杨。他读的书有17本， 而我比他少读2本。我看的书有：广场上空荡荡，杨家 将演义，淘气包埃米尔，平凡的世界（一），平凡的世 界（二），平凡

3、的世界（三），雷梦拉与爸爸，天真妈妈, 名叫牛皮的插班生，镜花缘，红旗谱，世界中篇名 作选，笑猫日记，汤姆索亚历险记，特别的女孩萨 哈拉。虽然我读得没有张树杨多，但是下学期我一定努力 超过他。我觉得读书可以让我们长智慧，学到更多有趣的知 识。从以前不爱看书的我到现在变成爱读书的我，我真的应 该感谢我的语文老师和爸爸妈妈。我感谢语文老师栽培了 我，如果没有没有爸爸妈妈在背后默默地支持我，我是不会 爱看书的。现在，我只要一有时间就会看书，读起书来我就 忘了时间。读书让我的作文水平也大大提高！书籍是人类进 步的阶梯。为中华之崛起而读书。这些名人名言只有在书的 海洋中才能找到。好好读书！小学五年级学习

4、计划篇8一、我们的目标努力为班级营造积极向上的学习氛围，让我们的教室书 香飘逸，书声琅琅，让我们互帮互助，共同进步。二、我们的工作1、书香工作室工作人员：王稼莅、刘姝辰、林洁芯工作职责：每周整理两次书籍，发现无编号的书应及时 归类并补齐编号。温馨提示：“乐书吧”的开放时间为周一到周五，同学们可自主借阅，归还时，请自觉按照书的编号整齐地放回“乐书吧”。“乐书吧”的书均不带回家，请每天放学前及时归还。若发现故意损坏书或借书不还累积三次，我们将取消 你的借书资格。2、诵读工作室工作人员：曾静雨、陈艺丹、曾芷诺工作职责：组织好每天的班级早读与暮诵，让同学们多 积累好文章，提高学习效率。温馨提示：每天的

5、早读时间为：8:20-8:40,请准时到校，并在 早读前交齐作业。每天的暮诵时间为：3:30-3:40,请同学们尽早整理 好书包。3、阅读推广中心工作人员：曾静雨和陈艺丹工作职责：做好班级阅读推广的工作，让同学们爱上读 书读报。每两周更换一次“好书推荐。组织好读书交流活 动。温馨提示：同学们读到好的书籍，或是对读书活动有好 的建议，可以及时联系我们。4、小老师中心工作人员：曾静雨、陈艺丹工作职责：统计每周班级各科学习情况，及时表扬自觉 学习的同学，将好的学习方法在班级推广。在班级掀起互帮 互助的活动，让学习困难的同学能够及时得到帮助。小学五年级学习计划篇9为了让这学期的学习靠上一段楼梯，有计划

6、的学习，摆 脱自己无法控制的问题，特制定本计划：1、能写150字，能识别200字。会在每个单元写“日 积月累”这儿个字。2、能够流利、正确、情绪化地阅读每篇课文。3、每节课认真准备作业，字迹工整。4、背诵课本上要求背诵的课文，摘抄你喜欢背诵的句 子。5、这学期写50到80篇日记，8到10篇作文。内容真 实，有真情实感。6、读三篇健康有意义的课外读物。7、认真写练习册和作业，尤其是认真计算。8、遇到做不到的问题及时问同学或老师，直到可以为 止。9、掌握数学书中提到的定义概念，不仅会记忆，还会 运用。10、做好数学新知识的预习。11、各种节日送上自己的祝福，写下当时的情况，以作纪念。12、积极运动

7、，不挑食，注意安全。小学五年级学习计划篇10亲爱的同学们：充实而又紧张的学习生活已经告一段落，我们又迎来了 一个漫长的暑假，为了让同学们在假期有更多的收获，我们 将暑假学习活动安排如下：认真完成暑假作业本上各科所有题目，要求书写工 整，认真作答，不得空题，并主动请家长检查，自觉改正错 题。语文：1、完成15篇日记，选择假期生活中有意义的所见所闻 所思所感，每篇不少于150个字。（有条件的同学可以直接 在自己的博客中发表。）2、阅读一本自己喜欢的文学名著，做好读书笔记，摘 抄不少于15篇，读后感不少于5篇。3、坚持书法练习，选择规范的字帖（硬笔字使用田英 章字帖，软笔字使用柳公权字帖，内容自选。

8、），以描红、仿 影为主要形式，每天认真书写30个钢笔字、10个毛笔字。数学：1、口算题卡一天一页，直至全部做完。2、准备一个专门的假期数学作业本（16开），期末考试 成绩80分以上（含80分）的同学每天两道奥数题，注明日 期（可以参考举一反三或其它奥数书）；80分以下的同 学，把课本练习二至练习十七重新做一遍。英语：1、每天听10分钟英语磁带，按时收看中央电视台第九 或第十频道的“希望英语”专题节目。2、准备一个专门的假期英语作业本，每天抄写本册课 本中的三个英语单词各三遍和两句英语句子各一遍，标注口 期。音乐:1、复习本学期所学的口风琴曲子，并自学一首口风琴 歌曲。2、学唱一首自己喜欢的儿童

9、歌曲。美术：以一个下雨天、我帮妈妈做家务为主题分别创作 一幅画，采用4K图画纸，形式不限，要求画面内容丰富， 色彩饱满。体育：1、坚持每天锻炼一小时，以日记形式记录自己的锻炼 内容及感受，写5篇体育日记，每篇不少于100字，写在稿 纸上。2、多加练习并熟练掌握篮球运球、双手胸前传球、三 步上篮（运球）基本技巧；3、搜集资料，了解并记录足球、篮球、排球、羽毛球、 乒乓球场地大小、比赛基本规则，写在稿纸上。科学:进行“用螺丝刀拧螺丝钉”的实验操作，并将实验过程 和实验结果写在稿纸上。实验器材：相同型号的螺丝钉10个，大、小螺丝刀各 一个，小木板一块。实验步骤：先用小螺丝刀在木板上拧5个螺丝钉，再用

10、 大螺丝刀在木板上拧5个螺丝钉。实验结论：1、拧同型号的螺丝钉用大螺丝刀省力还是用小螺丝刀 省力？2、推想当轴不变时，轮越大越，轮越小越品社：参照品德与社会课本第一单元文明古国的荣辱 （1-28页）内容搜集有关我国古代伟大创造的图片不少于 10幅，并附简要文字说明，可以采用剪报、手抄报、卡片或 简笔画等形式，要求图文并茂。计算机:有条件的同学将本学期所学动画效果实例多加练习，完 成一幅动画作品，开学时用U盘拷好上交。请同学们合理安排作息时间，认真完成以上各项学习活 动，开学时将各科作业及活动记录整理好上交科任教师。小学五年级学习计划篇11新的学期就要到来了，为了使下个学期的学习成绩进 步、各科

11、成绩优异、不偏科，我新学期的打算如下：一、做好预习预习是学好各科的第一个环节，所以预习应做到：1、粗读教材，找出这节与哪些旧知识有联系，并复习 这些知识。2、列写出这节的内容提要。3、找出这节的重点与难点。(2)写：预习时将模糊的、有障碍的、思维上的断点(不 明白之处)书写下来。(3)练：预习的最高层次是练习，预习要体现在练习上, 就是做课后能体现双基要求的练习题1到2道。做题时若你 会做了，说明你的自学能力在提高，若不会做，没关系，很 正常，因为老师没讲。3、听课管理一一重效益听课必须做到跟老师，抓重点，当堂懂。听课时要跟着 老师的思维走，不预习跟不上。跟老师的目的是抓重点，抓 公共重点，如

12、：定理、公式、单词、句型更重要的是抓 自己个性化的重点，抓自己预习中不懂之处。小学五年级学习计划篇2一、学习计划1 .争取7月日至7月日完成语、数、外三门暑假作 业。计划大概每天完成6面暑假作业。2.预习语文六年级上册的古诗词，文言文，日积月累等 等。并有重点的选择背诵。4、找出课堂上应解决的重点问题。二、听课学习每门功课，一个很重要的环节就是要听好课，听课 应做到：1、要有明确的学习目的。2、听课要特别注重“理解二三、做课堂笔记做笔记对复习、作业有好处，做课堂笔记应：1、笔记要简明扼要。2、课堂上做好笔记后，还要学会课后及时整理笔记。四、做作业1、做作业之前，必须对当天所学的知识认真复习，理

13、 解其确切涵义，明确起适用条件，弄清运用其解题的步骤。2、认真审题，弄清题设条件和做题要求。3、明确解题思路，确定解题方法步骤。4、认真仔细做题，不可马虎从事，做完后还要认真检 查。5、及时总结经验教训，积累解题技巧，提高解题能力。6、遇到不会做的题，不要急于问老师，更不能抄袭别 人的作业，要在复习功课的基础上，要通过层层分析，步步 推理，多方联系，理出头绪，要下决心独立完成作业。五、课后复习1、及时复习。2、计划复习。3、课本、笔记和教辅资料一起运用。4、提高复习质量。3 .预习六年级上册数学相关内容。4 .预习六年级上册英语的课程，默写有关单词，听磁带。5,每天看课外书，报纸，还可以看看动

14、画片，但时间不 能太长。6 .写暑假日记一本，作文10篇，练好钢笔字。二、生活计划1 .培养个人的生活能力，比如：做饭、洗衣服。帮父母 干一些力所能及的家务活，扫扫地，给父母捶捶背，帮父母 买点东西等等。2 .要注意个人安全等方面问题，不私自下河游泳，不能 私自外出，不做危险违法的事。3 .要每天锻炼身体，坚持跑步，每个星期天去爬一次山。 每个星期六去游泳馆游泳一次。每天还要早起，不睡懒觉。 如果父母不在家，不能给陌生人开门，不跟陌生人讲话 见人要有礼貌。小学五年级学习计划篇3这学期结束了！我应该为下学期制定一个好计划。第一:学习上学期的考试，我的语文成绩不理想。下学期语文要加 倍努力！同时，

15、在最后一个学期，我学到了很多有用的知识 和很多可用的小技巧。有了最后的惨痛教训，就不会再发生 了。现在我觉得，其实我们不应该把学习当成一种负担，因 为学习是一件苦差事。我们应该把学习当作一种爱好。一旦 有了兴趣，就会学得多，想学，学得越好。其实大家都不傻! 也许有些人擅长这个；有些人擅长于此；有些人精通民事和 军事。每个人都有优点和缺点，没有人是完美的。下学期我 会努力学习，天天向上！肘脂是最好的上光剂。世上无难事, 只怕有心人。第二:背书在四年级和五年级，我们的语文老师总是要求我们背诵 论语。有些人认为学习没有用，没有帮助。他们不想背, 不会背，也不想在这里浪费太多精力。所以我们班有几个“特

16、 殊号”的学生不看。而且有些学生脑子好，记忆力强，所以 觉得容易背。例如，我们班的严新和虞梦已经背了 9篇文章。 有的背诵6篇文章；有的背诵5篇文章；有些人背诵一篇文 章。但是我认为，尽管如此，背论语对我们在高中写论 文还是有帮助的。然而，我们整天只知道如何背诵论语, 却不知道论语的意思。那么我们应该如何将这些论语 运用到这些论文中呢？爸爸妈妈曾经问过我这样一个问题， 但是在爸爸妈妈提到之前我从来没有想过！而且我妈认为论语里的一篇文章主要讲一个内容。比如第一篇讲学习， 讲学习或者礼仪，第二篇讲一切，讲如何治国。从这个中选 一些最好的，它就会成为一颗星星。我喜欢，也许我们不知 道论语。下学期，我

17、会好好读论语，背好书。第三：阅读上学期的阅读冠军是张抒扬。他读了 17本书，但我比 他少读了两本。我看的书有：空旷的广场杨家将演义 淘气包埃米尔平凡的世界（-）平凡的世界（二）平 凡的世界（三）雷梦拉和爸爸天真的妈妈一个叫牛 皮的船长镜花缘虽然我没有张抒扬看的多，但下学期 我会努力超越他。我认为阅读可以让我们增长智慧，学习更 多有趣的知识。从以前不喜欢读书到现在爱读书，我真的应 该感谢我的语文老师和爸爸妈妈。我感谢我的语文老师培养 了我。没有爸爸妈妈在背后默默支持我，我是不会爱读书的。 现在，只要我有时间，我就会看书。当我看书时，我忘记了 时间。阅读大大提高了我的作文水平！书籍是人类进步的阶梯

18、。为中国的崛起而学习。这些名言只能在书海中找到。好 好学习！这是我下学期的学习计划。如果你有什么宝贵的意见， 请告诉我。希望下学期大家多多帮助我，请大家多多关照。 下学期我会更好的！生活在石油中！小学五年级学习计划篇4学习在上一个学期考试中，我的语文成绩不理想。我下学期 应该对语文加倍努力！同时，在上一个学期中，我又学到了 许多有用的知识，许多可用的小技巧。有了上一次的深痛教 训，以后是不会再发生的。我现在觉得，其实，我们不要把 学习当作成一个负担，因为学习本来就是一个苦差事。我们 应该把学习当作是一种爱好兴趣。一旦你有了兴趣，你就会 越学越想学，越学越好。其实每一个人都不笨！也许有的人 擅长

19、这个;有的人擅长那个;有的人文武精通。每个人都有优 点和缺点，没有一个人是十全十美。我在下一个学期一定好 好学习，天天向上！只要功夫深，铁杵磨成针。世上无难事, 只怕有心人。第二：背书四，五年级我们的语文老师一直让我们背论语。有 的人觉得这个对学习无用，没有帮助，不想背，也不会背， 也不想把太多的精力浪费在这里。所以，我们班就有几个“特 号”学生不读。而有的同学脑子好，记忆力强，就觉得很好 背。比如像我们班的闫昕和孟宇都已经背了 9小学五年级学习计划篇5转眼间，就来到五年级下学期了，为了我能更好的进入 六年级的复习，在这一学期中，我要做个学习计划来约束自 己。鉴于我的偏课，我定了以下几条：1、

20、星期天除外，每天早上6： 00起床，用30分钟锻炼 身体，20分钟洗刷，20分钟晨读，7： 10上学。2、上课一定要认真听课，老师讲课时，重要的一定要 记下来。放学后要巩固当天学的内容。3、由于数学不怎么好，这期一定要将数学学好，多练 题。妈妈买的练习题一定要认认真真的做完。4、其余的科目也要好好的做，尽量使自己全面发展。5、积极做好老师安排的事情，尊敬老师。6、团结同学，乐于助人，爱抚小同学。7、以上说的一定要好好完成，希望做一个合格的小学 生，然后考上好的中学。这就是我的学习计划，我将把他订在我的屋子里，时时 刻刻的牢记在心里。小学五年级学习计划篇61、以学为先一旦打开书本，尖子生绝大多数

21、都能做到电视不看、电 话不接、零食不吃。精力高度集中，有一种投入其中、自得 其乐的状态。他们目标高远，思想单纯，不胡思乱想。在他 们心目中，学习是正事，理应先于娱乐，一心向学，气定神 闲，心无旁鹫，全力以赴，忘我备战。2、分秒必争尖子生十分自觉，有的在夜深人静时勤奋学习；有的鸡 鸣即起刻苦用功;有的放学回家就趁热复习。能够闹中求静, 不会太多地受环境干扰，他们坚持不懈，做事专一。绝不把 时间浪费在无谓的事上。善用零碎时间，每天在晨跑中、吃 饭时、课间、课前、休息前等零碎时间里记忆词语，背诵公 式，调整情绪。保证学习时间，学会见缝插针利用好空余时 间，经过日积月累，效果很可观。3、阅读有方学会了速读和精读，阅读前先看目录、图表及插图，先 有初步了解后再阅读正文就能学到更多的知识。当积极的阅 读者，不断的提问，直到弄懂字里行间的全部信息为止，特 别是弄懂知识的起点和终点，梳理好知识要点。一有空时间, 就广泛涉猎课外其他领域的知识。4、勇于提问课堂上勇于提问是尖子生渴望和追求知识的表现，他们 知道高分是来自对知识的透彻理解和掌握。在学习的过程 中，把没有弄懂的问题通过提问，通过爱问，达到深入研究, 仔细体会的目的。所以在学生群体中间，好问的学生占有老 师大量的资源，有一种得天独厚的优势，而不爱问的学生， 就主动放弃了别人的帮助，让自己在困境中越陷越深。5、勤于思考