部编版五年级语文上册第二单元课外阅读(二)(有答案).docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《部编版五年级语文上册第二单元课外阅读(二)(有答案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《部编版五年级语文上册第二单元课外阅读(二)(有答案).docx(13页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、部编版五年级语文上册第二单元课外阅读(有答案)班级姓名 成绩一、课外阅读(13分)礼物李淑云灯光很暗,女儿在母亲的床边站了一会儿,然后轻轻地把一个包装很精致的工艺品盒放 在母亲的身边。那是女儿送给母亲的生日礼物。母亲依旧香甜地睡着,不时地发出轻微的酣声,借着不 很明亮的灯光,女儿发现母亲又瘦了许多。挂钟轻轻地敲了几下,女儿便背起了书包和画夹,蹑手蹑脚地退出了房门。天边还没有露出鱼肚白,朦朦胧胧的月色里,小星星还在不停地眨着眼,借着月光,女儿欢 快地朝一所很远的学校走去。那是一所新校舍。是一幢很高很高的大楼。尽管路途遥远,但那是女儿心中向往已久的艺术 殿堂。没入学那会儿,女儿常常做梦。梦见高耸的
2、大楼和大楼里辉煌的一切。接到录取通知书 的那天,女儿高兴地依偎在母亲的怀里,母亲欣喜地流了泪。可是,入学要交纳1万元,建 校费,1万元呀,到哪去弄呢?入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数数, 整整1万元人民币。母亲病倒了。夜里不断剧烈地咳嗽。失去光泽的面孔,常常现出疲惫不堪的样子。在女 儿的眼里,母亲好久没有睡上一个完整的觉了。母亲不很老,却有了白发。女儿流泪了,她 在心里暗暗发誓,有朝一日,一定要加倍回报母亲的爱!放学归来的路上,女儿一脸的阳光灿烂,思绪里不断勾勒着母亲看见她的礼物时欣喜、 激动的样
3、子。要知道,这件小小的礼物是她用画笔辛勤勾勒了近一个月才换来的。为了买下 它,女儿在那家工艺品店的橱窗前踌躇过屡次。女儿特别欣赏雕像中的女孩和女孩旁慈祥的 母亲,仿佛那就是她与母亲的化身。推开房门,女儿呆住了。母亲眼角挂着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。她刚想 问,就见母亲转身从里屋捧出那个包装很精致的盒,走到女儿身边,慧慧,你怎么学会乱 花钱啦,看看你买的是什么玩艺儿,袒胸露背的,连件衣服都没穿,多寒修哪。妈,这 地吐痰。此外,金属的灰尘特别是铅,会使人中毒;石灰和水泥的灰尘,会损害我们的肺, 还会腐蚀我们的皮肤。花粉的灰尘会使人得哮喘病。在这些情况下,为了抵抗灰尘的进攻, 我们必须戴上
4、面具或口罩。最后,灰尘还会引起爆炸,这是严重的事故,必须严加防范。因此,灰尘必须受人类的监督,不能让它们乱飞。我们要把马路铺上柏油,让洒水车喷 洒街道,把城市和工业区变成花园,让每一个工厂都有通风设备和吸尘设备,让一切生产过 程和工人都受到严格的保护。(有删改)阅读本文我的用时约为 分钟。本文是一篇,题目灰尘的旅行运用了 的修辞手法,引起了读者的阅读兴趣。(3分).对第一至三自然段的主要内容概括最为准确的一项为哪一项()(2分)A.我们周围,灰尘几乎无处不在。B.灰尘可以随着空气运动。C.在晴朗的天空下,灰尘是看不见的。3 .阅读时,关注一些关键句有助于我们快速阅读。关注文中的问句,然后借助它
5、们概括段 落的意思。(3分)第四自然段:第五至七自然段:第八至十一自然段:4 .下面句子运用了什么说明方法?请写在括号里。(3分)在海洋上空的空气里,每立方厘米大约有1000多粒灰尘。()石灰和水泥的灰尘,会损害我们的肺,还会腐蚀我们的皮肤。花粉的灰尘会使人得哮喘病。()小的灰尘比细菌还小,就是用显微镜也观察不到。().如何控制灰尘的旅行?请在文中找出答案画上横线。(2分)九、课外阅读。卢沟桥烽火九一八事变后,日本帝国主义侵占了我国东北三省,接着又(残蚕)食华北,妄图把侵 略的魔爪伸向全中国。至1937年上半年,北平的东、北、西三面都被日军和伪军控制,位 于北平西南郊的卢沟桥便成了平津通往南方
6、的咽喉要道。1937年7月7日深夜,星光暗淡,万籁俱寂。一支全副武装的日本军队,偷偷地向卢沟桥摸来。驻守在卢沟桥的中国士兵发现了敌情,便大声喝问:谁? 口令! 一个日本军官 气势汹汹地说,他们有一个士兵失踪了,要到宛平城内去搜查。这显然是蓄谋已久的挑衅 行为。面对敌人的无理要求,守桥的中国士兵当(既即)严词拒绝。日军恼羞成怒,首先向中 国军队开起火来。中国守军立即开枪还击。但由于众寡悬殊,守桥部队伤亡较大,只得暂时 退守大桥东头的宛平县城。第二天凌晨,日军向宛平城发动进攻。早有防范的中国守军同 仇敌性,奇起还击,打得日军人仰马翻。当天晚上,大刀队员们手握大刀,腰佩手榴弹,又 悄悄地向卢沟桥进发
7、。到了桥头,大刀队员们齐声呐喊:小鬼子,看刀! 日寇猝不及防, 一个个人头滚落,尸横桥头。这时,我们的援军又从敌人背后杀来,两面夹击,打得日寇鬼 哭狼嚎,抱头鼠窜。激战一直持续到9日凌晨,侵占桥头的日军全部被歼,卢沟桥又回到了 中国军队的手中。但是,日寇不死心,继续向平津一带调集兵力,不断对中国军队发起攻 击。中华民族处在生死存亡的关头。卢沟桥事变的第二天,中国共产党就通电全国,大声 疾呼:平津危急!华北危急!中华民族危急! 号召全国军民团结一致,把日本侵略者赶出 中国。卢沟桥事变拉开了中国全民族抗战的序(幕慕)。一场伟大的抗日战争全面展开了。1 .在括号中选择正确的汉字,画V。2 .读下面的
8、句子,体会加点词语的感情色彩。星光暗淡,万籁俱寂。一支全副武装的日本军队,偷偷地向卢沟桥摸来。 3 .阅读短文时,我们有许多提高阅读速度的方法。如:看到题目时,我会产生疑问:? 带着这 个问题读,我对短文的内容理解得更快了。(2)阅读第3自然段时,这个四字词语我不懂,但是并不影响我理解短文, 因此我就没有管它,继续往下读。4 .品析文中画线的句子,选择正确的选项。()A.这句话运用了比喻的修辞方法,写出了卢沟桥战略地位重要的特点。B.这句话运用了夸张的修辞方法,写出了卢沟桥特别窄小的特点。C.这句话运用了比喻的修辞方法,写出了卢沟桥十分窄小的特点。5.短文赞美了十、课外阅读。(16分)一条腿也
9、能站起来沈岳明新来的同事曾晓雪是个漂亮而时尚的女孩,在工作上特别热情,生活上也喜欢打扮自己。 她对生活的热情和充满活力的笑容感染着所有同事。有一天,同事们经过一座天桥的时候遇上了一个断了一条腿的男人正半跪在路边向人乞 讨。有的给男人丢一个硬币,有的装作没看见径直走了过去,谁也没想到曾晓雪会拿出张 50元的钞票递了过去。可是,就在男人伸手去接的时候,她又突然将钱拿了回来,说:“你 站起来,这钱便是你的了。那个男人疑惑地望着曾晓雪,伸出的手不知道是不是该收回去,更不知道该不该站起来。 他本来就是想要博取人们的同情才跪在这里的,既然能够站起来,还有谁会给他钱呢?正在 为难之际,一个女同事劝曾晓雪:“
10、算了,跟一个残疾人较什么劲,你没看到他断了一条腿 吗?谁知平常爱笑的曾晓雪一反常态地板起了面孔:残疾人怎么啦,残疾人就应该跪在这里 乞讨吗?虽然我们的人残疾了,但我们的心不能残疾!这位大哥,你想要这张钞票,就站起来 从我的手里将它拿过去!最终,男人还是禁不住诱惑,在拐杖的支撑下用一条腿站了起来。曾晓雪笑了:这就 对了,以后千万别跪在这里乞讨了,因为你还有一条腿可以站起来!她将钱塞进男人的手里 后,突然当着男人的面掀起了自己的裙子:大哥,你看,我也跟你一样只有一条腿,我有一 条腿是假的!男人像被电击了 一般怔住了,想把钱还给曾晓雪,可地已经走远了。我们也怔住了, 谁也没想到她的腿居然有一条是假的
11、。后来,当我们经过天桥的时候,依然能够看见那个男人跪在那里,不同的是,他不再乞 讨,而是跪在那里给人擦鞋。1 .联系上下文解释以下词语。(4分)博取:一反常态:2 .用画出最能表现本文中心的句子。(2分).曾晓雪为什么要让那个男子站起来拿钱?结果怎样?(4分)3 .文章开头对曾晓雪的描写有什么作用?以下说法最准确的一项为哪一项()(2分) A.突出曾晓雪活泼可爱、乐于助人的性格特点。B.暗示后面将发生的事情与曾晓雪的性格特点有关。C.开篇点题,告诉我们对生活要有热情和活力。D.一是与下文曾晓雪自曝身患残疾真相形成强烈反差,二是为下文她以自己的经历鼓励男子 站起来做铺垫,使人物身残志坚、乐观向上
12、、乐于助人的形象更加突出。4 .生活中,你遇到过曾晓雪这样身残志坚的人吗?用简要的语言介绍给大家。(4分)参考答案:一、1、写出以下词语的近义词。蹑手蹑脚(轻手轻脚) 欣喜(高兴喜悦)踌躇(胸蹦) 愠怒(愤怒 )2、故事梗概:女儿为了回报母亲辛苦凑钱供他读书,给母亲买了一个母女雕像做礼物,母亲却不喜欢,还说女儿在乱花钱,最后雕像掉到地上碎了,女儿哭了。5 .按要求分析以下句子中加点的词语。(1)答:焦急,慌乱无措,不知道该怎么办的心情(2)答:说明了母亲为了凑这些钱很不容易,涵盖了母亲的艰辛,也涵盖了女儿看到这些钱时内心的辛酸和难过(3)答:因为母亲觉得女儿不应该这样乱花钱,不应该买这些没用的
13、东西,觉得女儿思 想不健康,买的礼物很丢人.填空。文中两次写到女儿流泪,第一次因为一母亲生病,看到了母亲因为辛苦留下的满头白发而流 泪。第二次因为母亲没有接受自己礼物,不被母亲理解而流泪。6 .答:因为这个东西碎了,表现了母亲对女儿的不理解,女儿的伤心难过。二、1、人体血液的构成2、从结果到原因3、第3段的最后两句4、作比拟血小板5、锁悬浮6、血细胞、血浆、红血球、白血球、血小板、血浆三、1.ABD.认为韩信背水列阵犯了兵家之大忌,一旦败退就无处可走2 .(1)V (2)V四、L浩瀚古老2 .红杉金字塔猛吗象化石珠穆朗玛峰恐龙宇宙.比象龟古老的事物有很多,宇宙存在的时间最久远。3 .例如:宇宙
14、的年龄是怎么测算出来的呢?五、L初春的一天公共汽车上.他年近七旬,军帽下露出如雪的鬓发。4 .我本想站起来,可又觉得那站立的滋味实在难受.人们主动给抱孩子的妇女让座5 .老军人的腿是假肢.短文赞扬了老军人为别人着想的品质。六、L: !,?.意思是他是一个勇猛的人,骁勇善战。2 .原因只用力气,没有谋略。启示:做事,不仅要有力量和勇气,还要懂得如何运用智慧和谋略。3 .要懂得力量与智慧的结合。七、l.D 2,C 3.B 4.B 5.A.那位老人的话让女友明白她是最有胆量和毅力的人,让女友增强了自信,明确了目标, 有了后来的成功。6 .不对。在恶劣的天气里,其他人都没有到校,只有女友坚持到校,这表
15、达了她惊人的胆 量和毅力。八、L略说明文拟人. A2 .不同地方的灰尘数量不同。灰尘有的是天然的,有的是人为产生的。灰尘对人类的生活有危害。3 .列数字举例子作比拟.我们要把马路铺上柏油,让洒水车喷洒街道,把城市和工业区变成花园,让每一个工厂 都有通风设备和吸尘设备,让一切生产过程和工人都受到严格的保护。九、1、蚕即幕2、偷偷揭示了日军的险恶用心及卑劣的行径,带有鄙视唾弃的感情色彩。3、(1)例如:卢沟桥发生了什么事?(2)同仇敌性4、A5、我国人民同仇敌性抗击日本侵略者的爱国热情和民族精神十、1.博取:用言语、行动取得(信任、重视等)。一反常态:完全改变了平时的态度。2 .虽然我们的人残疾了
16、,但我们的心不能残疾!3 .她想让那个男子像自己一样做一个身残志坚、 自食其力的人。结果:那个男人不再下跪乞讨,靠擦皮鞋走上了自食其力的路。4 .D.例如:上学路上,我曾经遇到一个失去双臂的小伙子,他不是像其他残疾人那样伸手乞讨, 而是默默地坐在路边一丝不苟地用双脚写字作画,然后将自己精美的作品卖给路人。看得出 来,为了练就双脚写字作画的本领,他一定吃了不少苦。是一座母女雕像,是送给您的,好了,好了,就算是你有这份孝心,可买这能顶什么用啊, 怎么摆得出呀!母亲把工艺品盒朝女儿怀里一推,去,跟人家好好说说,退了吧。不, 我不退。那就换成别的什么吧,袜子或手套都行。母亲说完,扎上围裙进了厨房。女儿
17、 愣愣地站着没动,随着一声很清脆的响声,工艺品盒重重地滑落在地。望着支离破碎的母女 雕像,两行泪水终于从女儿的脸上流落下来。1、写出以下词语的近义词。(2分)蹑手蹑脚()欣喜() 踌躇() 愠怒()2、本文记叙了女儿送给母亲一座雕像的故事,请写出故事的梗概。(2分).按要求分析以下句子中加点的词语。(6分)(1) 入学的日子一天天地逼近,女儿也在这忐忑不安的焦灼中等待。焦灼表现了女儿 怎样的心情? (2分)答:(2) 终于有一天,母亲颤抖着双手把一叠大小不一的纸币小山似地堆在了女儿的面前,数 数,整整1万元人民币。小山似的这个词语蕴含着丰富的情感,说说你的理解。(2分) 答:(3) 母亲眼角挂
18、着泪痕,脸上现出难以掩饰的失望与愠怒。说说母亲为什么失望和愠 怒。(2分)答:3 .文中两次写到女儿流泪,第一次因为 而流泪。第二次因为而流泪o (2分)5.文章结尾写饱含着女儿爱与深情的雕像破碎了,事情为什么是这样的结局?谈谈你的 理解。(2分)答:二、阅读课文,回答以下问题。人体内的江河人的体内有奔腾的江河,它是鲜红色的。这红色的江河就是血液。(人体的血液为什么是红色的呢?这是因为人的血液里有大量的红血球,红血球里充满 了含铁的蛋白质一血红蛋白,血红蛋白运输氧气和二氧化碳,当它吸取新鲜的氧气时,带铁 的血红蛋白与氧气结合,就使血液变成红色。)也许你会奇怪,铁与氧结合会变成铁锈,为 什么人体
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 部编版五 年级 语文 上册 第二 单元 课外阅读 答案
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内