专题03-2021年语文暑假初高中衔接教材全讲解之120个文言实词.docx
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1、41、假【词义推导】“假”的本义是“借”。“借”不是要“给”吗?故有“给予”之义。借来东西(比如钱)当然就有 了 “凭借”。借来东西不是真的属于自己的,故又可引申出“不是真的”,不是真的,进一步引申出 “非正式的”和“如果”等义。【词义例释】读音一:jid(1)动词借以是人多以书假余。(送东阳马生序)因此人们多把书借给我。凭借,借助君子生非异也,善假于物也。(劝学)君子本性并不是和别人有什么不同,只是善于借助外物罢了。宽容愿大王少假借之,使毕使于前。(荆轲刺秦王)希望您稍微宽容他一点,让他在您的面前完成他的使命。给予汉人未可假大兵权。(谭嗣同)对汉族人不能交给太大的兵权。(2)形容词虚假的,不
2、是真的(假装)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。(狼)才明白前面的狼假装打瞌睡,原来是为了诱敌。非正式的,代理的,临时的乃相与共立羽为假上将军。(项羽本纪)就和一起共同推举项羽做代埋上将军。(3)连词,相当于“如果” “假如”,多“假使”“假令”连用假令仆伏法受诛,若九牛亡一毛,与蟋蚁何以异。(报任安书)假使我犯法被杀,如同九牛少了一毛,和螃蚁死去有什么两样? 读音二:jid赴任举孝廉不行,连辟公府不就。(张衡传)被推举为孝廉没有去,连续被官府征召也没有到任。担任陈力就列,不能者止。(季氏将伐颛臾)能施展才能就担任职务,不能施展才能就退下来。成就然嬴欲就公子之名,故久立公子车骑市中。(信陵君窃符救赵)可
3、是我想要成就您礼贤下士的名声,所以让您的车马长久的停留在市井中。完成,成功更互用之,瞬息可就。(活板)交替着使用它,很快就可以完成。【成语助记】一蹴而就:蹴:踏;就:成功。踏一步就成功。比喻事情轻而易举,一下子就成功。按部就班:部:门类;班:次序;就:归于。原意是写文章时篇章结构安排得体,用字造句合乎规范。后来引 申为照章办事,依次进行,不越轨,不逾格。也指按老规矩办事,缺乏创新精神。行将就木:行将:将要;就:接近;木:指棺材。指人寿命已经不长,濒临死亡。半推半就:推:推开;就:接近,靠上去。形容心里愿意,表面上却推辞的样子。各就各位:各自到自己的 岗位上。其他如:功成名就将计就计慷慨就义删繁
4、就简另谋高就一蹴而就一挥而就【迁移练习】晋武帝征李密为太子洗马,李密以赡养祖母具表不就()职。州官令人持刀就()之,迫日:“不者,请就()汤俊。”李密不为所动。遂不就()车。【练习答案】晋武帝征李密为太子洗马,李密以赡养祖母具表不就(就职)职。州官令人持刀就(靠近)之,迫 日:“不者,请就(受,接受)汤镇。”李密不为所动。遂不就(登)车。【高考链接】(舍此而去,欲就东市,岂不痛哉! 就:去,前往(2017 江苏卷)先生往就之,为撰黄鹤楼铭 就:接近,投靠(使者即就席就:赴,到46、举【词义推导】“举”的本义是“举起、抬起”。这是一个“举动”,活用为动词即“举行、发动”。举有由低到高的 含义,所
5、以有引申出“提拔、举荐”之义;由此又引申出一般意义的“应举二举起东西应该是有所 用,故又引申出“拿、用”,进一步引申为“占领”之义。后又虚化为范围副词“全二【词义例释】(1)动词举起,抬起吾力足以举百钧,而不足以举一羽。(齐桓晋文之事)我的力量足以举起三千斤重的东西,却举不起一根羽毛。拿吾不能举全吴之地,十万之众,受制于人。(赤壁之战)我不能拿着全吴的土地,十万军队,去被别人控制。举出,提出聊举数人以训汝。(训俭示康)姑且列举几人来教训你。举行,施行今亡亦死,举大计亦死。(陈涉世家)现在逃跑是死罪,举行起义也是死罪。攻克,占领戍卒叫,函谷举。(阿房宫赋)陈胜吴广的一声喊叫,函谷关就被攻下来了。
6、推荐,选拔举孝廉不行,连辟公府不就。(张衡传)被推举为孝廉没有去,连续被官府征召也没有到任。升起中江举帆,余船以次俱进。(赤壁之战)在江中升起船帆,其余的船按照次序一同前进。(2)形容词全,合大喜,笼归,举家庆贺。(促织)非常高兴,用笼子装回来,全家庆贺。尽杀人如不能举,刑人如恐不胜。(鸿门宴)杀人惟恐不能杀尽,对人用刑惟恐不能用尽酷刑。(3)名词,举动荣禄密谋,全在天津阅兵之举。(谭嗣同)荣禄的密谋,全在于天津阅兵的举动。【成语助记】举案齐眉:举:托举,举起。送饭时把托盘举得跟眉毛一样高。后形容夫妻互相尊敬、十分恩爱。举足轻重:举:举起、抬起。只要脚移动一下,就会影响两边的轻重。指处于重要地
7、位,一举一动都足以 影响全局。作谓语、定语,用于指人的地位等。举手之劳:举:抬起。一动手就能办到的小事。指办事情轻而易举,毫不费力。作宾语,比喻事情轻而易 举。举一反三:举:举此提出。从一件事情类推而知道其他许多事情。举世无双:举:全。世界上再没有第二个这样的人或物。形容极其罕见稀有。作谓语、定语,指罕见。选贤举能:举:选举,推举。把品德高尚的人、能干的人选拔出来。包举宇内:包举:统括;宇内:天地之 间,即天下。并吞天下,占有一切。不识抬举 举国上下 举案齐眉 举目无亲 举棋不定 举手投足举贤任能 举一反三 举重若轻 举足轻重 纲举目张 轻举妄动一举成名以言举人不识抬举【迁移练习】陈涉亡,众豪
8、杰举()项羽为帅。约定先入咸阳者为王。不意刘邦先举()咸阳,项羽设宴于鸿门,欲杀刘邦,然意不决,范增举()玉玦促之。樊哙闯入,声讨秦王杀人如不能举(),且举()沛公待项王之事,告项王莫令事不举( )o【练习答案】陈涉亡,众豪杰举(推举)项羽为帅。约定先入咸阳者为王。不意刘邦先举(攻取)咸阳,项羽设 宴于鸿门,欲杀刘邦,然意不决,范增举(举起)玉玦促之。樊哙闯入,声讨秦王杀人如不能举(尽, 全都),且举(举出)沛公待项王之事,告项王莫令事不举(像样子)。【高考链接】(愿王举国而听之举:拿(郡举上计吏(上计吏:官职名),州辟别驾 举:举荐(帝为举哀,谥曰贞,赐莹田百亩举:举行(习尚书,读律令,略举
9、大义 举:举出,提出(性严正,举止必循礼度 举:行动(于是擢举义行,诛锄奸恶 举:推荐,推举(举进土第一举:考中47、绝【词义推导】“绝”的本义是“绳索断”。由此引申出一般意义上的“断二比喻引申出“横渡”的意义。由“断” 义可引申出许多意义:与人断绝关系叫“绝交”;气断自然就是“死,绝命。”;路断了当然就是“到 了尽头,极点”。由“到了极点”引申出程度副词“极”和动词“超越”(到了极点就是超越一切) 之义。【词义例释】(1)动词断绝则请立太子为王,以绝秦望。(廉颇蔺相如列传)就请允许我立太子为王,来断绝秦国要挟赵国的野心。绝交若能以吴越之众与中国抗衡,不如早与之绝。(赤壁之战)如果能够凭借江东
10、的军队同中原的曹操相对抗,不如及早和他绝交。横渡假舟楫者,非能水也,而绝江河。(劝学)借助舟船的,不是善于游泳,却能横渡江河。停,止忽然抚尺一下,群响毕绝。(口技)忽然听见醒木一拍,各种声音全都停止了。(2)形容词达到极点以为妙绝。(口技)认为(这段口技)妙到了极点。陡峭的独与迈乘小舟至绝壁下。(石钟山记)独自和儿子苏迈坐着小船来到这陡峭的岩壁之下。隔绝的 率妻子邑人来此绝境。(桃花源记)率领着妻子儿女和同乡来到这与世隔绝的地方。(3)副词很,非常佛印绝类弥勒。(核舟记)佛印很像弥勒佛。全然而心目耳力俱穷,绝无踪响。(促织)心力、眼力、耳力都用尽了,蟋蟀的踪迹和声音全都没有。【成语助记】韦编三
11、绝:韦:熟牛皮;韦编:用熟牛皮绳把竹简编联起来;三:概数,表示多次;绝:断,断绝。孔子为读周 易而多次翻断了编联竹简的牛皮带子。比喻读书勤奋。做谓语、宾语;指人读书勤奋。络绎不绝:绝:断绝、穷尽。络绎:前后相接,连续不断。形容人、马、车、船等连续不断。绝处逢生: 绝处:死路。形容在最危险的时候得到生路。作谓语、定语、状语,形容生死攸关。不绝如缕:绝:断; 缕:细线。多形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。作谓语、定语,用于声音、书信、情 绪等。千古绝唱:绝:绝妙。指从来少有的绝妙佳作。绝无仅有:绝:绝对。只有一个,再没有别的。形容非常少有、极为稀有。也用来形容人或物非常珍贵。 作谓语、
12、宾语、定语,形容稀少事物。艰苦卓绝:卓绝:超出一般。形容斗争十分艰苦,超出寻常。常用于形容斗争环境艰苦。作谓语、定语、 状语,含褒义。精美绝伦:精美:精致美好;绝伦:无与伦比,没有可以相比的。精致美妙的没有什么东西可以比得上它。 作谓语、定语,含褒义,同“精妙绝伦二与世隔绝:与文明社会上的人们隔离,断绝来往。形容隐居或人迹罕至的极偏僻地方。其他如:冠缨索绝 绝裾而去 惨绝人寰 冠绝一时 风华绝代 空前绝后 赞不绝口悲痛欲绝 络绎 不绝拍案叫绝深恶痛绝【迁移练习】晋人有美玉,邻人凯靓,屡盗而不得,为绝()邻人之念,晋人遂率妻子至桃源绝()境,途遇江河,假舟揖而绝( ),后至无人处,而闻妙声,目力
13、所绝( ),亦无所见,其子仰望, 见一大鹏,绝()云气,图南飞。妻子皆以为妙,遂居于此【练习答案】晋人有美玉,邻人凯靓,屡盗而不得,为绝(断绝)邻人之念,晋人遂率妻子至桃源绝(与世隔绝) 境,途遇江河,假舟揖而绝(横渡),后至无人处,而闻妙声,目力所绝(尽),亦无所见,其子仰 望,见一大鹏,绝(直上穿过)云气,图南飞。妻子皆以为妙,遂居于此【高考链接】(是绝其自新之路也 绝:停止,断绝(丁父艰,号顿于地,绝而复苏者数矣 绝:停止,气绝48、堪【词义推导】“堪”的本义是“经得起,受得住”,引申出“胜任”之义;虚化成助动词“可,能够”。【词义例释】动词经得起,受得住而境界危恶,层见错出,非人世所堪
14、。(指南录后序)可是处境是那样危急险恶,一个接一个出现,就不是在人世间所能忍受的了。胜任不堪吏人妇,岂合令郎君。(孔雀东南飞)连作一个小官吏的妻子都不能胜任,怎能跟县令的公子相配。能够,可以可堪回首,佛狸祠下,一片神鸦社鼓。(永遇乐京口北固亭怀古)不能回想,在敌人的祠堂前面,祭祀的香火旺盛,非常热闹。【成语助记】不堪设想:堪:能,能够。未来情况不能想象。指事情会发展到令人难以预料的地步。多指较坏的情况。 作谓语、补语,用于指消极方面的事。狼狈不堪:堪:忍受,能支持。困顿、窘迫得不能忍受。形容疲惫、窘迫的样子。多作贬义。不堪入目: 堪:能,能够。指形象丑恶、印象不好,使人看不下去。不堪一击:不堪
15、:经不起;击:表示击打,也用作精神上的打击。整个词语形容力量薄弱,经不起一次打击。 也形容文章论点不严密,经不起反驳。其他如:不堪回首不堪入目苦不堪言不堪其忧【迁移练习】刘兰芝昼夜勤作息,阿姥仍不满,曰:“不堪()吾儿妇。”令其子休之。其子与兰芝情真,以为堪() 与贤人比,而畏其母,亦无术,遣之。每至节气,心痛难堪()o【练习答案】刘兰芝昼夜勤作息,阿姥仍不满,日:“不堪(胜任)吾儿妇。”令其子休之。其子与兰芝情真,以为堪 (能够)与贤人比,而畏其母,亦无术,遣之。每至节气,心痛难堪(忍受)。49、克【词义推导】“克”的本义是“战胜、攻克:攻克堡垒,意味着杀敌致胜,故又引申出“杀”的意义。进一
16、步引申出“去除,削减”等义。后又虚化为助动词“能够”。【词义例释】动词能够如其克谐,天下可定也。(赤壁之战)如果这件事能够圆满成功,那么天下的格局就可以定下来了。战胜,攻下攻之不克,围之不继,吾其还也。(骰之战)攻打它又攻不下来,包围它又没有后续部队,我们还是回去吧。成功,完成前虞跋胡,后恐重尾,三纳之而未克。(中山狼传)前边怕踩到狼下巴上的垂肉,后面又怕压到狼的尾巴,装了几次都没有成功。克制,约束克已复礼。(论语)克制自己,恢复周礼。通“刻。刀刻,雕刻更克画,平斗斛度量文章。(史记李斯列传)更改器物上的雕刻,统一度量衡和书奏文牍的格式。【成语助记】攻无不克:克:攻下;无:没有。攻打城池,没有
17、攻不下的。形容英勇善战,百战百胜。也形容力量无比强大。 以柔克刚:克:克制。用柔软的去克制刚强的。其他如:克敌制胜克己奉公克勤克俭克尽职守相生相克【迁移练习】齐将率众与魏战于桂陵,既克(),威震天下。齐兵战后日益骄纵,未能克()己,以致民怨四起, 皆以为身处富强之国而不克()蒙其泽。【练习答案】齐将率众与魏战于桂陵,既克(战胜),威震天下。齐兵战后日益骄纵,未能克(约束)己,以致民怨四 起,皆以为身处富强之国而不克(能够)蒙其泽。【高考链接】(诗曰:“德(分量轻)如毛,民鲜克举之J 克:能够50、类【词义推导】“类”的本义是“种类”,同一 “种类”就是“同类”,同类的事物当然就会有“类似,像”
18、的地方 喽。【词义例释】(1)名词种类世间沟壑中水凿之处,皆有植土龛岩,亦此类耳。(雁荡山)世上的沟壑等水流冲刷的地方,都有直立的土层或上部凹陷的岩石,也是这一类情况罢了。事例其称文小而其指极大,举类迩而见义远。(屈原列传)它写的事情虽然细小,但主旨却十分重大,所举的事例虽说浅近,表现的意义却十分深远。(2)动词类似,相似中绘殿阁,类兰若。(促织)中间画的宫殿楼阁一类的东西,很像是寺庙。类推义不杀少而杀众,不可谓知类。(墨子公输)你坚持道义,不肯杀少数人,却要去杀许多人,不能算是懂得类推事理。(3)副词。大都、大多近岁风俗尤多侈靡,走卒类士服,农夫蹑丝履。(训俭示康)近年来风气尤其奢侈浪费,当
19、差的人多穿上了士人的衣服,农夫穿上了丝织品做的鞋子。【成语助记】有教无类:教:教育;类:类别。不管什么人都可以受到教育,不因为贫富、贵贱、智愚、善恶等原因把一 些人排除在教育对象之外。出类拔萃:拔:超出;类:同类;萃:原为草丛生的样子,引申为聚集。超出同类之上。多指人的品德才能。含褒义,用于人或事物。触类旁通:触类:接触某一方面的事物;旁通:相互贯通。掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事 物的知识或规律。物以类聚:指同类的东西常聚在一起。现多比喻坏人和坏人常在一起。中性词。以此类推:类:类推。 根据这一事物的道理,去推出与此类似的其他事物的道理。画虎类犬:类:象。画老虎不成,却像狗。 比
20、喻模仿不到家,反而不伦不类。其他如:物以类聚 连类比物画虎类犬 刻鹘类鹫 不伦不类 有教无类【迁移练习】宋人刘某,形类()橐驼者,树之茶类(),其法异。众人怪之,问其以。刘举类()讲解之,众皆以为其义之深。【练习答案】宋人刘某,形类(类似)橐驼者,树之茶类(种类),其法异。众人怪之,问其以。刘举类(事物) 讲解之,众皆以为其义之深。【高考链接】(2018 天津卷)康之由,革弊兴利,若改茶法、变税书之类是也类:种类,类别(珪居闲类木讷者 类:类似,像(2015 全国卷I)别求状类宦者二人杀之,并斩十数死囚 类:类似,像51、怜【词义推导】“怜”的本义是“怜悯”,怜悯不就是有爱心吗?故引申出“爱怜
21、”之义。【词义例释】(1)动词哀怜,同情公子纵轻胜,弃之降秦,独不怜公子姊耶?(信陵君窃符救赵)您纵然轻视我赵胜,抛弃我,使我投降秦国,难道你就不怜惜你的姐姐吗?疼爱,爱惜丈夫亦爱怜其少子乎?(触龙说赵太后)男人也疼爱他的小儿子吗?爱戴项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。(陈涉世家)项燕做为楚国的将军,多次立功,爱护士兵,楚国人爱戴他。【成语助记】顾影自怜:顾:看;怜:怜惜。回头看看自己的影子,怜惜起自己来。形容孤独失意的样子,也指自我欣赏。 形容孤独失意。楚楚可怜:楚楚:植物丛生的样子,也形容痛苦的神情。怜:可爱。原指幼松丛密柔弱,后形容女子形体姿 态惹人怜惜。也形容神情凄楚或处境令人可怜
22、,当然,不一定是形容女性。同病相怜:怜:怜悯同情。比喻因有同样的遭遇或痛苦而互相同情。其他如:怜香惜玉我见犹怜摇尾乞怜【迁移练习】陌上有丽人,可怜()体无比,而家无亲人怜()之。逢战火,随众流浪,一路艰辛,众皆怜()之。祸后归家,可怜()焦土一片。【练习答案】陌上有丽人,可怜(可爱)体无比,而家无亲人怜(爱惜)之。逢战火,随众流浪,一路艰辛,众 皆怜(怜悯)之。祸后归家,可怜(可惜)焦土一片【高考链接】(妻子弱不能自诉,太初(人名)素与令善,怜其冤死 怜:同情,怜悯52、弥【词义推导】“弥”的本义是“弥补”。“弥”原作“悯。表示弓上加秘,增加弓的弹射力,这不正是“弥补”其 本身的不足吗?弥补了
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