2022年中职体育教育的学生心理健康.docx

《2022年中职体育教育的学生心理健康.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年中职体育教育的学生心理健康.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中职体育教育的学生心理健康【摘要】在中职体育教学过程中，老师应当实行有效的教学策略加 强对同学的心理健康教育。心理健康是健康范畴中较为重要的组成部 分，其能促进同学健康的成长和学习。本讨论就对中职体育与同学的 心理健康作进一步的探讨分析。【关键词】中职体育教育；心理健康中职教育主要是为了培育同学的专业技能，同学学习效率的凹凸与 社会和企业的进展有着直接的关系。中职学校需要培育的同学，需要 具备较强的专业素养，还需要具备过硬的专业技能，这样才能满意企 业以及社会的进展需求。中职体育教育是一门较为重要的学科，其能 使同学的体能得到增加。心理健康教育也是中职教育中的重要组成部 分，如何在体育教育中渗

2、透心里健康教育，促进同学得到健康成长, 本讨论就对其作进一步的分析。一、进行民主体育教学平台的构建在中职体育教学过程中，老师应当进行民主教学平台的设置，以此 来进行和谐师生关系的构建。由于人是一种较为感性的具有丰富情感 的动物，所以能在与他人相处的过程中对对方的感受有真实的体会, 能体会到别人对自己的好，之后自己也会对别人好，这样的道理在教 育中也一样适用。在体育教学过程中，老师应当放下自身高高在上的 架子，对待每位同学都应当报以公正、公正的态度，不嫌弃后进生, 也不偏爱优等生，在处理问题的时候也应当放下感情颜色，拉近与同 学之间的距离，这样才能促进教学活动的顺当开展。在教学过程中， 发觉同学

3、消失心理健康问题以及不良心情之后，假如同学不主动寻求 老师的关心，老师也不准时关心同学查找有效的解决问题的方法，就 会对同学的健康成长造成较为严峻的后果。所以，老师应当与同学建 立起公平和谐的关系，对同学在学习方面的差距要赐予足够的敬重， 使同学之间的差距得到弥补，进而促进良好和谐的师生关系的构建。二、乐观开展能提升同学心理健康水平的体育活动为了能在中职体育教学中有效的融入心理健康教育，老师应当结合 当代科学技术，结合同学的实际进展水平，采纳多媒体设施开展有效 的教学，对体育教学的作用有一个正确且全面的体会。在体育教学开 展过程中，老师可以带领同学多去参与一些户外活动，比如老师可以 带领同学去

4、一些具有地方特色的地方，向同学对当地的文化进展史进 行讲解，让同学的文化常识得到丰富。这样一来，同学不仅能增长学 问，还能使自身的身体素养得到增加。这是一种能将课堂教学模式突 破的教学方式，其能有效促进同学心理健康进展，能使同学的体育教 学理解力量得到增加，进而促进同学综合素养的全面提升。比如，中 职体育老师可以实行课内外交替的方式来开展体育教学活动。在课内 可以为同学讲解一些与心理健康相关的学问，然后在下一次课上，老 师可以带领同学去参观一些名胜古迹等，然后鼓舞同学要充分利用自 己的课余时间乐观参加户外活动。老师也要乐观参加到同学的活动中, 与同学一起开展活动，以此来使同学的心理健康水平得到

5、提升。这是 一种将学习和生活相结合的教学模式，能将抽象的心理教学详细化， 使同学能更好的学习以及健康的成长。三、组织同学乐观开展课余体育活动老师应当组织同学进行课余体育活动的开展，可以在课外开展一些 和体育相关的竞赛活动，使同学的参加性得到有效的提高。老师也可 以引导同学根据多媒体视频中看到的体育活动，在上课的时候能通过 这些活动开展热身运动，并且能在体育课程中进行体育项目的拓展, 以此来关心同学查找自己喜爱的体育项目，使同学参加体验课程的乐 观性得到有效的提高，进而使同学对自我的熟悉得到提升，并且增加 自信念。在新时期的教学过程中，老师还应当突破口头上传授学问的 方法，应当充分利用多媒体设施

6、，实行图文结合的教学模式开展相关 教学。比如，在体育教学过程中，老师可以增加一些篮球、足球以及 乒乓球等团体性活动。像乒乓球运动，老师就可以将同学分为儿个小 组，将同学分为不同的小组，实行男女混合双打或者单打的形式来开 展活动，以竞赛的形式选出累计分数最高的小组。通过这种活动，能 使同学之间的沟通互动得到增加，还能使同学的身体素养得到增加, 并且使同学的心理健康水平得到提高。同学在参加活动的过程中，还 能使自身的体育技能得到增加，在通过尝试参加各种运动之后，还能 将自己的爱好所在发掘出来，这对同学综合素养的全面进展有较大的 促进作用。四、总结在中职体育教学过程中，为了能让同学获得更好的进展，老师需要 结合同学自身的学习和进展状况，实行课内外教学相结合的方法，对教学模式进行完善，使同学的心理健康水平得到提升，让同学能对自 己有一个全面的了解，进而实现中职体育教学目标。