小学语文 部编版 六年级下册 第四单元习作《心愿》 教学设计.docx
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习作心愿教学设计罗湖小学刘梓盈一、教学目标.培养学生具有丰富的想象能力，从而在想象中激发学生的创新思维。1 .理清思路，明确写作要求。二、教学重点难点.选择最想与别人交流的心愿，表达出自己的真情实感。1 .注意语言的通顺、流畅，用词优美准确。三、教学过程.创设情境，疫情中医护人员的心愿，启发学生思考自己的心愿。1 .借卤蛋的故事，思考心愿是怎么产生的？2 .梳理自己都有哪些小心愿。（1）个人（2）家庭（3）社会.想象下心愿达成后的情景。3 .介绍写作题材，选择合适的体裁进行构思。4 .完成写作。
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