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1、2022-2023学校交通安全主题班会筹划方案(十篇)最新 安全分为三种,有消防安全、交通安全、食品安全。这些安全是我们 生活缺一不可的。下面是小编给大家整理的学校交通安全主题班会策 划方案,欢迎大家借鉴与参考,肯定对大家有所帮助。2022学校交通安全主题班会筹划方案篇1活动目标:1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作,学习 掌握一些交通安全常识。2、让学生在活动中体验交通规那么的重要性,从而自觉地遵守交 通规那么。3、让学生在合作中增强交通安全意识,推进交通文明行为,珍 爱生命,快乐成长。活动过程:一、导入:同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,在家里受到父母的 保护,在学校受到
2、老师的关心,似乎并不存在什么危险。但是,生活 中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否那么很容易发生危险, 酿成事故。我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、外出安全、用电 安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。二、认识交通事故的危害:我们先来看这样几那么案例:1、2013年4月3日下午,南方某市区发生了一起交通事故, 因为学校校车下午送学生孩子,在小同学过马路途中,一个小孩子不 幸被马路中过往的车辆撞在了马路中间后又被车带起摔在马路崖上, 这个孩子至今生死未卜。2、2013年4月22日,市某镇发生一起严重交通事故一一辆 校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞,校车严重损毁,事发时校车 内约有
3、12、13名学生,事故造成校车上学生一人死亡,三人受伤较 重。这些触目惊心的交通事故告诉我们,如果不注意遵守交通规那么、出示图片为学生提供生活场景,说说该怎么做?1 .放学出校门时,很多汽车、电动车,你会怎么告诉她什么?(靠 道路两边,不走道路中间)2 .过马路的时候要注意些什么?(一停二看三通过,红灯停绿灯 行,走人行横道)(六)小结:3 、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?4 、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希 望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规那么 的好习惯。(七)播放歌曲祝你平安,插入小学生交通安全的相关图片。2022学校交通安全主题班
4、会筹划方案篇4一、开场白同学们,今天我们来开一个班会,主题是“交通安全”同学们都知道,安全在我们的学习生活里的重要性,没有了安 全,我们会每天人心惶惶,不懂得学习,没有了安全,我们会每天提 心吊胆,不晓得幸福与快乐为何物,总而言之,安全是我们生活中不 可分割也不能分割的一局部。今天,我们就来了解一下我们生活中该如何保证我们的安全二、 交通隐患随着社会的不断进步,科学技术的飞速开展,以及中国汽车行 业的崛起,中国的汽车和其他车辆的不断增加,给大家的日常活动带 来了各种交通隐患,特别是校园周边交通安全隐患。因此,着重介绍 校园周边交通安全隐患,隐患如下:车速过快非法揽客车辆过多接送车辆密集占道经营
5、严重影响交通安全交通标识缺乏三、交通安全知识世界交通事故死亡人数每年达50多万人,其中大中小学生占了 10万多,而我国公安部交通管理局发布的2009年全国道路交通事故 情况显示,2009年,全国共发生道路交通事故238351起,造成67759 人死亡、275125人受伤,直接财产损失9.1亿元,与去年同期相比, 分别下降10. 1%, 7.8%、9. 8%和10. 7%o其中,发生一次死亡10人以 上特大道路交通事故24起,同比减少5起。全国万车死亡率为3. 6, 同比减少0.7。主要因为国人无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、 酒后驾车、强行超车、行人不守交通规那么等,交通事故死亡人数那么无
6、 法谦虚地排在了世界第一,每年交通事故死亡人数都在10万多人, 平均每天死亡达300人,这真是一个比战争、瘟疫还要无情,还残酷 的数字,这些触目惊心的数字背后,一起起惨烈的事故背后,有多少 家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有,在 每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人 送黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔,所以大家要遵守交通法规、 学院出入门制度,按规定出入校园;在校外要遵守各种交通规那么,走 路时,要走人行道或在路边行走;过马路时,左右看,红灯停、绿灯 行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规 矩、保生命;乘车时,等车停稳先下后
7、上;坐车时不要把身体的任何部 分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西;遇到交通事故,拨打122或110 报警 ,要记下肇事车辆的车牌号,车身颜色或其它特征;出行不 要乘坐车况较差,有的已到报废期“无牌、无证、无照”运营的“三 无”车辆;出行时要加强贵重财物的保护;遇到不法侵害要懂得正当防 卫及其它自防自救手段,如拨打110或和家长、老师、亲属联系求助; 出行时不要随意与陌生人交往,不随意接受陌生人送的食品、饮料, 不见财起意,不贪图小廉价,要提高警惕,谨防上当受骗。在道路上行走,要走人行道,没有人行道的道路,要靠路边行 走。集体外出时,要有组织、有秩序地列队行走。在没有交通民警指 挥的路段,要学会避
8、让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。穿越马路 时,要遵守交通规那么,做到“绿灯行,红灯停”。骑自行车要在非机 动车道上靠右边行驶,不要骑车带人或者过快地行驶,不在人行道上 骑车,过马路时,推车前进。道路交通安全法规定:行人应当在人行道内行走,没有人行道的靠路边行走;行人通过路口或者横过道路,应当走人行横道或者过街设施; 通过有交通信号灯的人行横道,应当按照交通信号灯指示通行;通过 没有交通信号灯、人行横道的路口,或者在没有过街设施的路段横过 道路,应当在确认安全后通过。行人不得跨越、倚坐道路隔离设施,不得扒车、强行拦车或者 实施阻碍道路交通安全的其他行为。行人通过铁路道口时,应当按照交通信号或者
9、管理人员的指挥 通行;没有交通信号和管理人员的,应当在确认无火车驶临后,迅速 通过。乘车人不得携带易燃易爆等危险物品,不得向车外抛洒物品, 不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。四、全班互动下面进行的是全班互动环节抢答1 .小张驾驶两轮摩托车带女友郊游,女友乘坐摩托车正确的方 式是_A oA.戴好安全头盔,正向骑坐B.戴上安全头盔,背向骑坐C.侧向骑坐,把头盔拿在手里D.以最舒适的姿势骑坐2 .行人在路口应当按照信号灯的指示通行,当遇到交通警察指 挥手势与信号灯指示不一致时,要按照 B_通行。A.标志、标线B.交通警察的指挥C.信号灯的指示D.道路交通情况3 .小李乘坐客车外出,客车意外失火,车门无
10、法翻开,小李应 B,尽快逃生。A.砸碎前风窗玻璃B.砸碎侧风窗玻璃C.撬开车门D.先行灭火,再撬开车门4 .小丽搭乘朋友的轿车到单位上班,轿车在单位门前路边停车 后,她正确的下车方法应该是_D oA.立即开门下车B.观察前方情况后下车C.开车门观察侧后方情况D.观察侧后方情况,缓开车门5 .老张骑电动自行车上下班,行驶在划分车道的道路上,他应 当在_B 行驶。A.机动车道B.非机动车道C.人行道D.随便哪条车道6 .乘车时要系好安全带,您认为下面哪种说法是正确的 B oA.坐后排没有必要系安全带B.前排乘车人必须系安全带C.车速低于每小时60公里时可以不系安全带D.在乡村道路乘车时可以不系安全
11、带7 .周嘉雨天骑自行车去看足球比赛,他穿_C 的雨衣是最安 全的。A.灰色.黑色C.黄色D.绿色8 .小蕾带着还不会走路的女儿乘丈夫驾驶的小轿车回娘家,请 您告诉她最安全的乘车方法是 C_oA.抱着女儿坐前排座椅9 .让女儿坐后排座座椅C.让女儿坐后排的专用座椅D.让女儿坐前排座椅李某驾驶汽车行驶至一路口欲直行,绿色信号灯已亮,但路 口执勤交通警察对其打出左转弯手势,李某应该_B。A.停在停止线以外B.立即左转弯C.继续直行D.下车询问警察10.王某夜间驾驶车辆去送货,途中遇对面来车未关闭远光灯, 他变换远近光灯示意,对方仍不关闭远光灯,此时王某应当B。A.靠左停车B.减速靠右或停车让行C.
12、向左行驶D.开启远光灯五、谈谈同学们对安全知识的了解.你认为咱们学校及周边有哪些交通隐患?一一胡奇,邓普华,1 .大家对交通法规有什么了解,请谈谈自己的意见?一一杨海军, 平宝俊六、结束语生命是的,是珍贵的,世界因为有了生命而变得精彩。您的生 命,您珍惜吗?我想如果人人都遵守交通规那么,拥挤的马路会变得井 井有条,不会有那么多的交通事故发生,而多少家庭不再忍受失去亲 人的痛苦,人们之间少了许多怨恨,多了几分温馨,那时的天空会那 么的蓝,阳光是那么多灿烂,走在路上的人们都带着幸福的微笑,孩 子们歌唱者他们快乐的童年。同学们!让我们高高兴兴的来上学,平平安安的回家去。让我们 时刻把安全记在心中,让
13、安全办我们快乐成长。2022学校交通安全主题班会筹划方案篇5一、活动目的:1 .通过读新闻、看录相等形式引起同学们对交通安全的重视。2,通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规那么及交 通标志,并逐步形成自觉遵守交通规那么的良好的行为习惯。二、课前准备:1、让同学们收集有关交通事故的新闻资料。2、选好及训练班会主持。3、了解一些基本的交通规那么。4、了解一些常见的标志。5、打印“文明安全行建议书”。三、活动过程:(一)创设情境,主持人读有关交通事故的新闻,观看交通事故 录相,引入主题。1、主持A读新闻,观看录相2、主持B:大家听了新闻、看了录相有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。4、
14、主持小结:A生命在你手中,交通安全不容忽视。B所以今天我们就一起来学习交通规那么,并要养成自觉遵守交 通规那么的好习惯。(二)学习交通规那么1、议一议:过马路时应该注意什么?2、主持小结:请大家一定要牢记过马路的“秘诀”:红灯停, 绿灯行,听从指挥不乱跑。过马路,走横道,左右两边都要瞧。不追 赶,不打闹,走路一定要靠右。3、组织学习拍手游戏。(1)同位互相拍手唱(2)说一说:从儿歌中还知道了哪些交通规那么?(3)小组排火车拍手唱。(三)认识交通标志。出示各种交通标志,让学生说出交通标志的名称及其含义。(四)擦亮眼睛辨是非。1、学生观察图片,2、说一说:图中的人违反了哪些交通规那么?3、把小朋友
15、的错误纠正过来。4、由图片,结合实际生活谈体会。(五)谈收获,提建议。1、学生谈本节课的收获。2、主持人读建议书。3、同学们共同签署建议书。四、班主任讲话。生命是美丽的,我们要欣赏它;生命是神圣的,我们要敬重它; 生命是珍贵的,我们要珍惜它。只要我们把每一个小的行为规范做好, 就能防止大的伤害。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命, 养成自觉遵守交通规那么的好习惯,彻底远离交通危险。2022学校交通安全主题班会筹划方案篇6一、班会主题:“交通安全,从我做起”二、班会形式:教师引导,学生参与认知。三、班会目的:1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识, 认清学习目的,增强学生
16、安全意识。2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针, 切实加强安全教育与管理,确保学生安全。四、班会过程:1、由“交通标志连连看”引入(5分钟)2、小兔诊所(5分钟)3、珍爱生命(5分钟)4、交通安全法内容及交通事故原因分析(3分钟)5、观看视频(5分钟)6、游戏模拟路口(10分钟)7、交通安全知识抢答(5分钟)8、交通安全拍手歌(2分钟)9、总结“交通安全,从我做起”班会详案1、由交通标志连连看引入同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,受到父母和家人的 关心、保护,似乎并不存在什么危险。但是,家庭生活中仍然有许多 事情需要备加注意和小心对待,否那么很容易发生危险,酿成事故。在
17、生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安全、 用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。“你们知道这 些标志吗?“通过ppt展示,让学生具备基本交通安全标志和知识, 才能做到有法可依。2、小兔诊所以开火车的形式请两列左右的同学讲讲平时自身在交通安全方 面的违规之处。通过教师的引导要求学生改正。3、珍爱生命请同学们发现并讲述学校及回家路上的交通事故的易发点。此 环节有助于同学们发现并关注周边的交通安全问题,既对自己负责也 对别人负责,人人都应珍爱生命。4、交通安全法内容及交通事故原因分析主要讲述安全法中对小学生的要求,让同学们意识到法律 的约束力的同时遵守交通规那么。交通
18、事故的造成是人为的,每位同学 都有义务从我做起,创造美好家园。5、观看交通安全视频此视频中故意设计了一些错误,存在着不少的交通安全问题, 在视频结束后向学生提出。(比方打 报警110,不是119;又比方 打 报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点,而不是简单地说: “你们快来,这儿有人被撞了! “)这个环节的设计更好地让学生掌握 了交通安全的知识,印象深刻。6、游戏模拟路口请一班长当“交警”站在路口,请五组各选一个代表充当行人, 分别站在“交警”的前后左右,由交警做出手势,由代表作出相应的 动作,比一比,哪组配合最默契。7、交通安全知识抢答以竞赛的形式使学生了解更多交通安全知识8、交通安全拍手
19、歌你拍一, 你拍二, 你拍三, 你拍四, 你拍五, 你拍六, 你拍七, 你拍八, 你拍九, 你拍十,你拍一, 你拍二, 你拍三, 你拍四, 你拍五, 你拍六, 你拍七, 你拍八, 你拍九, 你拍十,我拍一, 我拍二, 我拍三, 我拍四, 我拍五, 我拍六, 我拍七, 我拍八, 我拍九, 我拍十,交通安全是第一, 红绿黄灯要看清, 不穿红灯保安全, 车辆行驶往右开, 大小拐弯要注意, 自行车上别载人, 不要边走边玩耍, 生命才是第一位, 遵纪守法最重要, 做个文明小公民9、总结为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中 2022学校交通安全主题班会筹划方案篇7一、教学目标:1、通过对学
20、生行路、骑车、乘车等知识的了解,提高学生的交 通安全意识。2、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成 自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全三、教学过程:(一)列举交通安全事故交通安全:自从1886年德国人创造了 世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文 明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。交通事故已成为“世 界第一害”,一个永恒的话题。而中国是世界上交通事故死亡人数最 多的国家之一。中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因 交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。全 国平均
21、每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147 人,其中中小学生占总人数的8%左右。直接经济损失731万。年 经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷 困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。交通安全,一 个关系人生质量、家庭幸福的话题。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮 下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎 不让我们为之警醒?同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将 会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?教师总结:“生命如此美丽,又是如此脆弱,爱惜生命提高交通安 全意识二(二)不良交通行为1、马路上追逐打闹2、
22、跨越隔离墩3、不满12周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,6、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋 友横着走,以免阻碍他人行走和车辆行驶。7、骑车上下学一群并排行驶,这样既阻碍交通,又不文明,互 相挤道,也容易摔跤或撞人。8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全 的。9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易 发生意外坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出现 意外事故。(三)我校主要交通安全常识:现在,我教大家学习三大本领: 一会走
23、路、二会骑车、三会乘车(这三个“会”的含义就是要保障自 己的人身安全)1、走路时,要走人行道或在路边行走,过马路时,左右看,红 灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬 栏杆,保护自身安全,就会给生命带来危险。同学们,一切事故的发生都不 是偶然的,有的时候危险就潜伏在我们身边。交通安全手抄报资料小学生交通安全教育交通安全教育讲话稿三、寻找身边的交通安全隐患:下面让我们想一想,一起来找一找在我们身边,在我们每天上 学放学路上,在我们每天生活的区域内,都有哪些交通安全隐患呢?交流、回答(上学要迟到了横穿马路、放学门口拥堵、过路口不看信号灯、 下雨天雨伞遮挡视线、没有及时到达校车
24、上在车下逗留玩耍、在马路 上追逐打闹做游戏)同学们,有这么多危险因素潜优在我们身边,我们应该如何做 才能保护好自己呢?(遵守交通规那么)四、学习交通安全知识,提高自我保护能力同学们说的很对,遵守交通规那么是保护自己的好方法。下面我 们进行一个交通知识抢答竞赛,老师出一个问题,会的同学快速举手, 老师选举手最快的同学来回答。1、交通信号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、黄灯亮时还可以过马路吗?3、行车、行人应靠哪边走?4、你认识下面的交通标志吗?通过刚才的抢答,相信同学们对基本的交通规那么都熟记于心。 下面老师送给同学们几条温馨提示:行走时怎样注意交通安全?1 .在道路上行走,要走人行道;没有人
25、行道的路,要靠路边行走。2 .结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注 意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。3 .在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机遵规矩、保生命。2、乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何局部 伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。3、不要搭乘超载车,如摩托、拐的等。更不要坐农用车,尤其 是人货混装车。4、12岁以下不要骑车。骑车时要靠右走,车速不能过快,更 不能双手离把,不逆行,不要骑英雄车。自行车后座不能载人,骑车 拐弯时要伸手示意。5、在道路上遇到突发事件,要立即就去找大人帮助。6、遇到交通事故,拨打122或110报警
26、 ,同伴被车撞倒, 要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。我将大家骑车走路的一些基本常识编成了一首小歌谣:走路要走人行道, 不骑快车不抢道, 转弯慢行仔细看, 遵守交规习惯好,不在路上打和闹。 靠右行车要记牢。 不急躁来不猛拐。 健康平安幸福长。总结:在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是 展翅待飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着 我们!为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中让 我们齐唱一路平安。2022学校交通安全主题班会筹划方案篇8(一)学校交通安全教育加强对中小学生的道路交通安全宣传教育。要在校园设立交通 安全标语、宣传栏,张贴宣传挂图
27、,宣传交通法律法规和安全知识。 开展交通安全知识竞赛、交通安全主题班会、法制教育课等活动,加 强对在校师生的交通安全宣传。(二)家庭交通安全教育以创立“交通安全学校”为载体,通过道路交通安全宣传进校 园、进家庭,将发放的交通安全法律法规小册子由学生带回家,由各 班家长委员带动家长,充分发挥中小学生“小手拉大手”的带动和辐 射作用,促进每一个家庭的道路交通安全意识的提高。(三)校外交通安全教育1、自觉遵守社会公德,讲文明,懂礼貌,热爱劳动,学习态度端正。2、自觉遵守道路交通管理法律法规,交通安全意识和自我保护 意识较强。3、行路、骑车(学生不允许骑车)严格按照交通信号和标志标线 文明通行;不攀爬
28、、跨越交通护栏;不乱穿公路,不在车行道内进行妨 碍交通安全的活动。4、保护公共交通设施,保护公共财产,不在交通标志牌、标志 杆上乱贴、乱涂、乱画。5、积极倡导家长文明行车、文明走路,共同维护道路交通环境, 抵抗各类交通违法行为。6、共同参与交通管理社会实践活动。交通安全教育内容分为三个局部:学校交通安全教育,家庭交 通安全教育及校外交通安全教育。2022学校交通安全主题班会筹划方案篇9同学们:大家好今天是第十四个“全国中小学生安全教育日”,其主题为 “强化安全管理,共建和谐校园二校园安全与我们每个师生密切相 关,它关系到同学们能否健康地成长,能否顺利地完成学业;也关系 到我们的老师能否在一个宁
29、静、安全的环境中教书育人。因此,学校 制定了年学校安全工作计划,把校园安全作为我们学校各项工 作的基础和前提,作为学校教育的首要任务之一。为了进一步做好我 校的安全教育工作,现提出以下几点要求,希望各个班级、各位同学 认真作好。第一,全校师生要有高度的安全意识,要充分认识到安全工作 的重要性和紧迫性。尤其班主任要站在构建平安校园、和谐社会的高 度,要充分利用好每周的班会、主题班会时间,始终将学生的安全工 作摆在重要位置,全面培养学生的安全意识,提高学生的安全素质。 做到经常教育,及时教育,教育到位,教育全面,对安全工作不能存 有丝毫麻痹侥幸的心理。第二,要时刻牢记“隐患就是事故”,“安全工作无
30、小事”。要求 各班对本班教室里的桌椅、门窗、电脑电视等用电设备定期进行专门 检查,假设发现隐患,及时上报,防患于未然;要求各宿舍及时关门、 关窗注意财物安全,不准在宿舍内使用明火,注意消防安全。晚熄灯 要及时,熄灯铃响后要及时就寝,不准在宿舍外走动。出入校门要持 有正规假条,不准无假条私自外出;外出要遵守交通规那么,走人行道, 不闯红灯。主动避让机动车辆,谨防意外事故发生。学生走读、或晚 间病假需由家长接送。课间上下楼梯不要拥挤,靠右慢走。体育课上, 按要求动作,注意自身安全保护。此外,像学生伤害、斗殴、敲诈等 不良事件,网吧问题,社会不良人员渗透中小学校校园等引起的新的 安全问题,必须引起我
31、们全体师生的高度重视与警惕。必须牢固树立 “安全责任重于泰山,师生生命健康高于一切”的观念。防微杜渐, 将一切不安全的隐患消灭在萌芽状态。第三,要积极参与学校的各项安全教育活动,不断提高自身的 安全意识和防范能力。要认真听取消防知识讲座,积极参加消防技能 比赛、消防逃生演习、楼道疏散演练等安全教育活动。在活动中提高 认识,增长能力。百善文明为先,万思安全是重。确保学生的安全健康,不仅关 系到每个家庭的生活幸福,更关系到整个社会的稳定与祥和,保护学 生安全,是学校、家庭和社会的共同责任。生命无价,珍爱生命。让 我们积极行动起来,为彼此的生命撑起一片安全的天空。2022学校交通安全主题班会筹划方案
32、篇10一、班会目的1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识, 认清学习目的,增强学生安全意识。2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针, 切实加强安全教育与管理,确保学生安全。3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能, 丰富自我生命,提升生命意义。进而教育学生关爱生命、尊重生命、 敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法 制观念,做到知法、懂法、守法能确保身心健康,平安完成学业。5、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成 自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。二、班会活动方法:
33、通过录象、交通知识竞赛、相声、快板等表演来到达教育目标, 接受“交通与安全”方面的教育。三、班会准备1、围绕主题,课前发动学生交通标志、交通警示语、制作 有关书签,绘画有关图画、准备节目。(发动全体同学收集资料。 进行资料筛选。将筛选出来的资料编印成册发给学生。2、在节目和整个主题班会的形式创作中,主创人员是同学们自 己。老师在作好引导的同时,注重节目思想性的提炼。4、主要内容有:小品,演讲,知识竞赛,识别图标,安全知识 之我见、安全知识问答等。5、主持人串词并尝试走台,对班会节目时间进行记录。四、班会过程(一)、谈话引入:主持人:同学们,今天我们班举行一个关于交通安全的主题班 会。人的生命只
34、有一次,我们要珍爱生命。但是有的人却视为儿戏。 在生活中我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、旅游安全、交友安 全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。首先请大 家欣赏一段小品肇祸(二)、小品表演:小品设计方案:主要讲述一个肇事司机逃逸 的事件表演中故意设计一些错误,比方打 报警110,不是119; 又比方打 报警的人应该首先告诉警察出事的具体地点,而不是简 单地说:“你们快来,这儿有人被撞了! ,比方说遇到受伤的人不要 随便移动位置等等。在小品结束后向学生提出。让学生更好地让学生 掌握了交通安全的知识,印象深刻。(三)、主持人:感谢以上同学的精彩表演,下面我们进入交通 知识竞赛。我
35、们实行抢答方式,每答对1题得1分,答错不扣分。A、必答题:1、什么灯亮时,准许车辆、行人通行?(绿灯)2、雨天骑车可以打伞吗?(不可以)3、过马路必须走什么?(人行横道)4、可以在马路上学骑自行车吗?(不可以)5、放学路上,小名骑着自行车表演双手脱把的车技,同学们羡 慕他,你认为对不对?为什么?(不对,很危险)6、行车时可不可以与驾驶员谈话?(不行)7、醉酒的人准不准驾驶车辆?(不准)8、小学生能不能在马路、公路、铁路和码头玩耍、奔跑、打闹?(不 能)金:首先恭喜每个小队精彩而流利的回答,下面的题目是选择 题,先请各小队代表进行抽签。答对一题得一面小红旗,答错扣一面 小红旗。请其他同学配合一下
36、,不要把答案说出来,谢谢B、选择题:1、几岁以下儿童不准骑车上路:()A、11岁以下儿童B、12岁以下儿童2、乘车时较为安全的行为()A、上车时争先恐后B、车辆行驶时,头、手不伸出窗外3、过马路时我们应该:A、直接穿行B、走斑马线4、过马路如果遇到没有人行道的马路时要靠哪边走()A、右侧路边行走B、左侧路边行走C、随心所欲地走5、过马路时,我们要看好红绿灯:A、红灯行B、绿灯行6、妈妈骑电动车带你,应该在哪个车道行驶:A、非机动车道B、机动车道7、假如奶奶在马路的对面叫你,你应该怎么做:A、穿越护栏过去B、绕到人行横道上再过去8、绿灯还剩2秒时,应该怎么做:A、等下一个绿灯再过马路B、赶紧冲过
37、马路(四)、观看多媒体交通事故。帮助学生更好的知道生命的宝贵。(五)、现场交通警察叔叔讲话:首先祝贺大家,今天的主题队 会开得很成功,也很有意义。春风中盛开的花朵在诉说生命的快乐, 远去的岁月告诉我要安全的生活,生命是春花秋月的爱,生命是干古 不老的歌,悲欢离合喜怒哀乐汇成人生长河,风霜雪雨,笑语欢歌, 奏出生命的交响乐。让安全和幸福相拥保佑生命,让我们相拥珍重生 命。人的生命是可贵的.,失去了就永远也不会再来,所以要珍爱生 命就要遵纪守法。让我们时时刻刻注意安全,争当交通安全小卫士。 让我们共同携手,安全伴我们健康成长最后主持人总结本课主题,在 这次主题班会之后,希望同学们时刻牢记:交通安全
38、,生命之友。2022学校交通安全主题班会筹划方案动车辆争道抢行。4 .遇到交通事故,可打122 向警察求助。穿越马路应该注意什么?1 .穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规那么,做到“绿 灯行,红灯停”,走人行横道。2 .在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没 有车辆通过时才可以穿越马路。3 .不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。4 .不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或 者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意 外。五、小结:通过今天的学习,你有什么收获?同学们,希望我们大家认真遵守交通规那么,每天开开心心上学 来,平平安安回家去。今
39、天的班会课到此结束。2022学校交通安全主题班会筹划方案篇2一、教学目标:5 、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解,提高 学生的交通安全意识。6 、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成 自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全三、教学过程:1 .导入:同学们,祖国给了我们这么好的环境,让我们在如此 美丽的校园里学习成长,我们肩负着建设祖国的重任,也承载着父母 的牵挂与期望。我们是祖国的花朵,美丽但却脆弱,在我们身边,经 常可以听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊 心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。为了防止这些,
40、今天我们举行 一次“交通安全伴我行”活动。2 .事例:列举交通安全事故交通安全:交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系家庭幸福的话 题。自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车 以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这 一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好 端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?我 国每年因各类事故死亡人数约10万人,道路交通事故死亡人数占60% 以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位,平均每天有280多人 死于车祸。其中中小学生占总人数的10%左右。道路交通是一个世界性的社会问题,它已成
41、为国际社会的一大 公害。据统计,20世纪以来,因交通事故死亡的人数到达2235万人, 这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多,交通事故已成为全世 界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中,如美国的巴 顿将军,英国的王妃戴安娜等等。请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过 的交通事故.(先和小组内的同学说一说,再跟全班同学讲一讲)同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,让我们感受到生命 如此美丽,又是如此脆弱,我们一定要爱惜生命提高交通安全意识, 将这些惨痛教训铭记心间。3.学习:交通法规。这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯源,安全意识淡薄、麻 痹大意、违章违纪是造成交通
42、事故的根本原因。一一希望每个同学心 中都有交通安全这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规那么一一接下来我 们将以多种形式学习交通法规。1、认识交通标志你能说出以下交通图标的含义吗?2、我来选.遇到交通事故,你要打的报警 是()A. 120B. 122C. 110D. 119(1) .我国的道路通行原那么是()A.右侧通行原那么B.左侧通行原那么C.中间通行原那么(2) .有人突然患病或受伤时,应该打() 求助A. 120B. 122C. 110D. 119(3) .经过一个有信号灯的铁道路口时,应该()A.直接从铁路上穿过去B.看看左右没有火车就快速走过去C.在准许通过的信号灯亮时通过(4) .少年
43、儿童()周岁以上可以骑自行车上街A. 8B. 12C. 14D. 16(5) .每年的中小学生安全教育日是()A.每年3月的最后一个星期一B.每年3月的最后一个星期五C.每年6月的最后一个星期一(6) .步行或骑自行车不得进入以下道路()A.城市快车道B.高速公路C.封闭的机动车道(7) .如果看到有汽车撞人后要逃跑了,你应该及时0A.记下车牌号B.告诉老师或家长C.不需要做任何事D.打交通事故或急救 (三)列举不良交通行为(小组讨论,全班交流)1、马路上追逐打闹2、跨越隔离墩3、不满12周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格,既阻碍交通,又不安全。6
44、、在较窄的街区马路上行走,一定要靠右边走,不要几个小朋 友横着走,以免阻碍他人行走和车辆行驶。7、骑车上下学一群并排行驶,这样既阻碍交通,又不文明,互 相挤道,也容易摔跤或撞人。8、在马路上,有的同学喜欢骑着自行车闹着玩,这都是不安全 的。9、隔着马路相互喊话、问候,也容易被往来的行人、车辆碰撞。10、当走路只顾着谈天说地,没有留意地面的情况时,很容易 发生意外坐车时,能把头、手伸出车外,这样很容易在两车相会时出 现意外事故。(四)主要交通安全常识:骑自行车九不准1、不在机动车道内骑自行车.2、自行车不逆向行驶.3、骑自行 车时不带人.4、骑自行车不闯红灯.5、骑自行车不撑伞.6、骑自行车不攀
45、扶 其它车辆.7、骑自行车不双手离把.8、未满12周岁不骑车上路.9、 骑自行车不突然强行猛拐交通安全五不坐:1、不坐超载的机动车。2、不坐无牌无证、报废的机动车。3、不坐非法营运机动车。4、不坐未经检验合格的机动车。5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。交通安全五不准:1、不准无证驾驶机动车。2、不准闯红灯。3、不准在公路上扶身并行,相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。4、不准翻越护栏。5、不准在公路上玩耍。(五)教师小结在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里我们是展翅待 飞的雏鹰。父母,老师,在期待着我们,美好的明天在期待着我们! 为了更好地生活和学习,同学们一定要把交通安全牢记心中2022
46、学 校交通安全主题班会筹划方案篇3一、教学目的:1、通过读新闻、看图片、讨论等形式引起同学们对交通安全的 重视。2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规那么及交 通标志,并逐步形成自觉遵守交通规那么的良好的行为习惯。二、活动过程:(一)教师讲新闻以引入主题1讲新闻,介绍1个小学生交通事故的案例以及每年交通事故 发生的情况:据报道,我国每年死于交通事故的中小学生约有2万人,据 国家儿童少年公布的数据显示,我国中小学生因交通事故等非正常死 亡,平均每天有40多人,相当于每天有一个班在消失。今年4月份,在一所小学门前,一位小学生在过马路时被迎 面驶来的出租车撞伤,被撞的是河北小学的学生,这
47、名学生下公交车 后直接从两辆公交车中间穿过,想要翻越护栏去对面的学校,这时出 租车迎面驶来,由于出租车驾驶人被公交车挡住视线,来不及躲闪将 她撞倒在地。2 .听了这那么新闻,你有什么感想呢?同学们讨论交流,各抒己见。3 .教师小结:生命就在我们每个人的手中,交通安全不容我们 忽视。今天我们就一起来学一学交通安全的相关知识,养成自觉遵守 交通规那么的好习惯。(转(二)安全知识问答1 .交通信号灯有几种颜色?(红黄绿)这三种颜色的灯都有些什 么作用你们知道吗?请两个学生上台演一演,看看你会不会过马路(让 两位学生站在门口,教师站在多媒体课件旁边,出示相应的课件让学 生过马路):红灯亮时该怎样?黄灯亮时还可以过马路吗?什么灯亮时才可以走?师总结:红灯是停车信号,黄灯是缓行信号,绿灯是通行信号, 口诀:红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等,请学生读一读。2 .选一选(看图选择正确的做法):乘车安全:乘车时哪种行为是安全的?A、在车内玩耍。B、车辆行驶时头伸出窗外。C、系好安全带。小结:乘车时要系好安全带,头、手不伸出窗外过马路安全:过马路时哪种行为是正确的?A、跨越栏杆横穿马路B、在车辆靠近时过马路C、走斑马线小结:过马路要走斑
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