部编版三年级语文下册期中检测卷B卷.docx

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1、三年级语文下册期中检测卷B卷基础百花园（36分）一、读拼音，写词语。（6分）(4分)(4分)sheJi6upi juan IIjidn yanqidn xuyuan yangji6 shibdo cundu zhou胀（ 账（ 怫（ 佛（） 验（）检（) 组()阻(三、按查字典要求填空。（3分）“益”用部首查字法，应先查（“益”用部首查字法，应先查（）部，再查（）画，读音为（）o “益”在字典中的解释有：增加；更加；好处;有益的。在“益虫” 一词中应选解释（ ）,在“延年益寿”一词中应选解释（）,在“精益求精” 一词中应选解释（）。四、在括号中选择合适的词语打。（4分）1 .我安闲地躺在（柔弱

2、柔软）的泥土里。2 .这只小狗的反应真（灵活灵敏）。3 .老师用目光（鼓舞 鼓励）我，我自信地走上了讲台。5 .说明毛驴听了牛大哥的话后，认识到自己对老山羊的做法是 错误的，感到很羞愧。6 .示例：要团结友爱，互相帮助，真正的友谊是无价的H、略。学习心得分享俗话说，兴趣是最好的老师。学习之前首先要培养学习的兴趣， 有了兴趣就会有无穷的学习动力。虽然学习的道路是艰辛的，但前 途是光明的，结果令人期待的。现代社会只有通过知识才能武装我们, 只有知识才能让我们变得无比强大。正所谓，没有人随随便便成功， 我们只有把握住每一天，不断的鞭策自己，奋力前行，成功始终是属 于奋进的人。只要坚持学习，成功必将属

3、于你我。我们也必将成为人 生的赢家。愿在好学奋进的道路上，你我结伴前行，相互搀扶、共同进步让 生活变得更加美好和多彩。携手同行，力n油!4.大家休息了一会儿（连续 继续）爬山，终于爬到了山顶。五、把下面的词语补充完整，并按要求填空。（12分）井底之（）杞人（）天 （）（）不断无（）无（）画（）添足滥竽充（）争（）4（） 翻（）覆（）1 .填的都是动物名，我能再写两个含动物名的四字词语：.2 .都是出自寓言故事的四字词语，我能再写两个出自寓言故事的四字词语：、O3 .是AABC式的词语，我能再写两个：、_4 .是ABAC式的词语，我能再写两个：5 .是用来形容花的词语，我能再写两个：6 .是含有

4、一对反义词的词语，我能再写两个：六、按要求完成句子练习。（7分）.这座桥不但坚固，而且美观。（用加点词语造句） 1 .我把蜜蜂放在纸袋里。（改为被字句）2 .从鹿身后追来的不正是一头凶猛的狮子吗？（改为陈述句）3 .我们要认真解决并善于发现学习上的问题。（用修改符号修改病句）4 .飞倦了的燕子闲散地在纤细的电线上休憩。（缩句）5 .小女儿就冲过来，脸红红的，看上去很激动。（照样子，添加动作、神态）妈妈，看上去很生气。6 .因释其耒而守株，冀复得兔。（用“/”给句子断句）主题训练营（20分）七、按课本内容填空。（12.5分）1 .风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我。小鱼在脚

5、下游过，告诉我2 .文房四宝：；花中君子：o3 .学习了花钟，我们知道牵牛花开花的时间是_;万寿菊开花的时间是。有的植物开花的时间与、有着密切的关系。4 .从陶罐和铁罐一文中我们明白了一个道理：5 .学习了前四个单元的课文，我收获很多。我喜欢上了的小燕子、的荷花。隋朝石匠设计建造的赵州桥，体现了，是我国。6 .根据语境填写相应的诗句。（5分）（1）我国有很多传统节日，这些节日都有着深厚的文化内涵和 独特的民俗风情。，”预示新的一年开始了，人们穿上新衣，戴 上新帽，走亲访友过新年。重阳节有登高的习俗，从王维 的诗句“，中可以看出来。（2）杜甫笔下春天的江山是壮丽的：,o苏轼笔下春天的鸭子是快乐的

6、：.， O 而白居易 眼中江南的春景更灿烂：，八、口语交际。（7.5分）请针对“小学生可不可以用手机”提出自己的观点，并说明理由。读写展示台（44分）九、课内阅读。（9分）荷花已经开了不少了。荷叶 的，像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片 花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的 o有的还是花骨朵儿，看起来 得马上要破裂似的。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美； 看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画， 那画家的本领可真了不起。1 .在横线上填上恰当的词语。（3分）2 .第一自然段共有 句话。从第 句到第 句，写了荷花的三种不同

7、状态。描写荷叶的句子是第 句。（2分）3 .我能用“一”画出文中的一个比喻句。（1分）4 .为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？（3分）有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一痛一拐地走了。过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛大哥，他出多少斤山芋请你背他？ ”“千斤。” 毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢，千斤？你可别做梦了！”牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！ 十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下 头不好意思地走了。1 .给多音字组词。（2分）

8、背：bei（ ） b砥 ）扇：shan（） shan（）2 .文中的“千斤。”这句话是说的。（1分）3 .请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题，在括号里打。（1 分）A.毛驴和老山羊（）B.老山羊和牛大哥（）C.毛驴和牛大哥（）4 . “十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！ ”牛大哥为什么这样说？（4分）.毛驴听了牛大哥的话后“垂下头不好意思地走了”，说明了 什么？（2分）5 .这篇寓言故事告诉我们O（2分）、习作展示。（25分）题目：我爱要求：先把题目补充完整，要注意把内容写具体，把句子 写通顺，书写时字迹工整。注意用上平时积累的词语。300字 左右。期中达标检测卷一、代价 设计 检验

9、 解释 聚集 偶尔谦虚保存融化疲倦鸳鸯 欧洲二、示例：,二、示例：,鼓胀验算I组织I吹拂账本检查阻力仿佛三、皿5 yl四、1.柔软,J 2,灵敏,J3.鼓励,J 4.继续,J五、蛙忧源源忧虑蛇数奇艳来去示例：1 .狐假虎威龙飞凤舞2 .刻舟求剑自相矛盾3 .依依不舍心心相印4 , 一心一意 自由自在5 .万紫千红花团锦簇6 .大材小用异口同声六、1.示例：他不但成绩好，而且乐于助人。7 .蜜蜂被我放在纸袋里。8 .从鹿身后追来的正是一头凶猛的狮子。9 .我们要认真解决困善于发现学习上的问题。10 燕子休憩。11 示例：走过来，眉头紧皱着12 因/释其耒/而守株，冀/复得兔。七、1.清早飞行的快

10、乐昨夜做的好梦2 .笔墨纸砚梅兰竹菊3 .凌晨四点下午三点温度湿度光照4 .示例：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正 视自己的短处，相互尊重，和睦相处5 .活泼可爱 清香 李春 我国古代劳动人民的智慧和才干 宝贵的历史文化遗产6 .(1)爆竹声中一岁除春风送暖入屠苏遥知兄弟登高处遍 插茱萸少一人(2)迟日江山丽春风花草香竹外桃花三两枝春江水暖鸭先 知日出江花红胜火春来江水绿如蓝八、示例：我认为小学生应该用手机。理由：21世纪是信息时 代，手机不仅有接打电话的功能，还能随时查找各种资料。让小学生 用手机可以培养小学生利用高科技产品的能力，增长他们的见识。九、1.挨挨挤挤小莲蓬饱胀2 . 6 4 6 23 .荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。4 .因为这一池荷花看上去像一大幅色彩明丽的画，而荷花又是 活生生的真实的景物，所以说这一池荷花是“一大幅活的画”。十、L示例：背包背诵扇风扇子5 .牛大哥6 . CV7 .示例：因为牛大哥重情重义，把友谊看得比什么都重。