部编版三年级语文下册第一单元达标检测卷.docx

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1、第一单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一、基础训练营（37分）1 .每组中有一个注音是错的，请找出来打“X”，并在后面的括号里改正。（6分）惠年(ch6ng)惠年(ch6ng)河豚(tin)衣裹(sh&ng)(翩翩起舞（p百n） *闲散(san)*斑点(bNn)( *(3)小圆晕(yin)疲倦。呜n）几痕细线（h6n）（ *2 .选择正确的字填进括号里。（6分）乱）乱）子胀帐饱（胀帐饱（4）融熔消（6）姿资）产3 .仿写。（6分）（1）例：剪刀似的尾巴一剪尾柳叶一样的眉毛一（柳叶一样的眉毛一（）（限两个字）杏子一样的眼睛一（）（限两个字）例：轻风微微地吹拂着小溪（小溪（)地(）着细雨（

2、）地（）着4.判断：加点字意思相同的打“，不同的打“X”。(3分)不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。（）小溪泛尽却山行。在困难面前，他并没有望而却步。（）（3）圆点是有定数的，不能瞎点。请动动脑筋，不要瞎猜。（） 5 .读拼音，写词语。（10分）du er fang fu wu dao xian xi hud ban.句子练习。（6分）（1）修改句中用得不恰当的词语：这只小狗的鼻子真灵活，老远就 闻到了食物的气味。体会句子表现了燕子飞行的什么特点：叽的一声，己由这里的 稻田上，飞到那边的高柳下了。二、综合展示厅（6分）.语言交际：春天到了，为了更好地观察蚕的生长，小明决定养两 只蚕。但小明的妈

3、妈不同意，认为小明这是不爱学习的表现。请 你为小明写一段话，说服他妈妈。（3分）6 .做一份简单的昆虫备忘录。（3分）三、课本直通车（11分）7 .课文背记。(9分)(1)泥融飞燕子，o(2),春江水暖鸭先知。(3)日出江花红胜火，o一身，-对，加上 ，凑成了那样。(5)蜻蜓飞过来，告诉我。小鱼在脚下游过，告诉我 o8 .判断正误。(2分)(1)河北人把土蚂蚱叫作“挂大扁儿”。()(2)三衢道中是宋朝曾几的一首纪行诗。()(3) “能不忆江南？ ”是一个反问句。()(4) “篓”和“蒿”都有，这两个字都是象形字。()四、阅读检阅台(21分)9 .课内阅读。(11分)二三月的春日里，轻风微微地吹

4、拂着，如毛的细雨由天上洒落 着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶 集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。这时候，那些小燕子，那 么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画 中，为春光平添了许多生趣。(D解释下面的词语。(2分)赶集：生趣：一词语仿写。（4分）如毛的细雨如（）的白花如发的（）如（）的（）根据自己的理解写描写春天的四字词语。（3分）写春风：写春雨：写柔柳：写花:写春天色彩丰富：写春天充满生机：（4）请概括这一自然段的段意。（2分）.课外阅读。（10分）窗前的树张抗抗我的窗前有一棵树，那是一棵高大的洋槐。洋槐在春天，似乎比其他的树都沉稳些。杨与柳都

5、已翠叶青青, 它才爆出米粒般大的嫩芽：只星星点点的一层隐绿，悄悄然决不喧 哗。又过些日子，忽然就挂满了一串串葡萄似的花苞，又如一只只 浅绿色的蜻蜓缀满树枝当它张开翅膀跃跃欲飞时，薄薄的羽翼在春日温和的云朵下染织成一片耀眼的银色。那个清晨你会被一阵 来自梦中的花香唤醒，那香味甘甜淡雅、撩人心脾，却又若有若无。 你寻着这馥郁走上阳台，你的身子为之一震，你的眼前为之一亮， 顿时整个世界都因此灿烂而壮丽：满满的一树雪白，袅袅低垂，如 瀑布般倾泻四溅。银珠般的花瓣在清风中微微飘荡，花气熏人，人 也陶醉。便设法用手勾一串鲜嫩的槐花，一小朵一小朵地放进嘴里，如 一个圣洁的吻，甜津津、凉丝丝的。轻轻地咽下，心

6、也香了。槐花开过，才知春是真的来了。铺在桌上的稿纸，便也文思灵 动起来。那时的文字，就有了些轻松。（有删改） 根据内容连线。（3分）嫩芽银色视觉甘甜淡雅、撩人心睥花苞%.白嗅觉甜津津、凉丝丝花瓣隐绿解释下列词语。（2分）味觉如一只只浅绿色的蜡蜓若有若无：跃跃欲飞：判断。（2分）“你的身子为之一震，你的眼前为之一亮”表达出很惊奇的感受。（）“轻轻地咽下，心也香了”写出了品尝槐花的愉快心情。（）文中画“一一”的句子中“沉稳” 一词是说与杨柳相比，洋槐显得笨拙一些。（）“银珠般的花瓣在清风中微微飘荡”是说这些花瓣落下了。（4）填空：短文按（）顺序写了（）,表达了（）。（3分）五、习作百花园（25分）

7、10 .按下面的要求写一篇作文。题目：校园里的 树第一单元达标检测卷一、1. (1) shang X shang (2) sanX san (3) juanX juan2 .梅缭(3)胀融蓬资.柳眉 杏眼(2)静静 流淌 斜斜 洒落3 . (1) X (2) X (3) V.偶尔仿佛舞蹈纤细花瓣4 . (1)这只小狗的鼻子真灵敏，老远就闻到了食物的气味。(2)这句话表现了燕子飞行的速度之快。二、7.示例：养蚕是为了更好地观察蚕，了解蚕。这正是在实践中增 长知识，这样的学习比单纯从书本中学习，更能获得真切的体验。 妈妈，请你相信我这是在实践中学习，在体验中学习，并不是玩。 而且，我保证不会因为养

8、蚕，耽误其他的功课。8.略。三、9. (1)沙暖睡鸳鸯(2)竹外桃花三两枝(3)春来江水绿如蓝(4)乌黑的羽毛轻快有力的翅膀剪刀似的尾巴可爱的活泼的小燕子(5)清早飞行的快乐昨夜做的好梦10. (1) X (2) V (3) J (4) X四、11. (1)到集市上买卖货物。生活的情趣。示例：雪柔柳火红云示例：微风轻拂细雨如丝杨柳依依百花争艳 万紫千红生机勃勃(4)燕子加入春天的盛会，为春光平添了许多生趣。芽苞瓣嫩花花色白绿银雪隐觉觉觉视嗅味甘甜淡雅、撩人心睥 甜津津、凉丝丝 如一只只浅绿色的蜡蜓(2)这里形容香味不太浓，似乎有又似乎没有。形容急切地想要飞起来。JJ义X(4)时间洋槐在春天里的

9、长叶开花过程作者对洋槐的喜爱之情五、13.思路点拨：本次习作要求写校园里的一种树。写之前需要先 好好想想你认真观察过校园里的哪种树，它有哪些特点，如它的 枝干、树冠的大小、粗细是怎么样的，树干、树叶、树上的花、 果实是什么颜色的，树上或树下有哪些植物或动物等。如果它的 花叶或果实可以食用，它的味道是怎么样的。将你的观察和感受 先做成记录卡，再写作文。写的时候注意把自己观察到的和感受 到的写清楚哟。 例文略。俗话说，兴趣是最好的老师。学习之前首先要培养学习的兴趣， 有了兴趣就会有无穷的学习动力。虽然学习的道路是艰辛的，但前 途是光明的，结果令人期待的。现代社会只有通过知识才能武装我们, 只有知识才能让我们变得无比强大。正所谓，没有人随随便便成功， 我们只有把握住每一天，不断的鞭策自己，奋力前行，成功始终是属 于奋进的人。只要坚持学习，成功必将属于你我。我们也必将成为人 生的赢家。愿在好学奋进的道路上，你我结伴前行，相互搀扶、共同进步让 生活变得更加美好和多彩。携手同行，力口油!