2023年七年级班主任工作计划【5篇】.docx
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1、2023年七年级班主任工作计划【5篇】班主任,是指一个班的主任,也叫做班级主任。七班级是关键时期, 如何促进良好班风班纪的建设,进展同学的共性,培育同学各方面较 高的综合素养,作为担负“万丈高楼平地起”的铺路人,责任重大。 下面是我给大家带来的2023年七班级(班主任(工作方案)【5篇工 以供大家参考!七班级班主任工作方案篇1本学期,本人仍担当七班级的班主任,通过上学期观看,同学的基 础差异较大,同学的学习热忱不高,不但学习成果不够抱负,而且行 为习惯也很差,纪律观念淡薄,自控力量差,后进生较多。因此,作 为一名班主任,我更应当努力去调动同学的学习乐观性,时刻留意一 些后进生的进展动向,关心他
2、们克服学习上和生活上的困难。依据班 级的状况,本学期我的工作方案如下:一、培育良好的班风强化班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们兴奋精神,共 同为班级的将来努力奋斗,形成“班荣我荣,班耻我耻”的观念,增 加班集体的分散力。培育同学的“仆人翁”意识,人人争做班级的小 仆人。抓好班级一日常规,抓好自习课纪律,提高课堂效率。利用班 会等课余时间,对同学进行行为习惯的养成(教育)。作为班主任, 本人要做到早上早到教室、平常多去教室,准时订正同学的不良习惯, 班级氛围。让同学参加班级管理,培育同学的组织力量和责任心,使 每个同学都有胜利的机会和成就感。培育同学的参加意识,供应显示 同学才华的机会,
3、在潜移默化中渐渐形成自理自治力量,体现同学的 主体地位,发掘创新精神。3、班级考核评比加强宣扬发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动、 科学、民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时仔细抓好班队课、 夕会课等,并常常开展形式多样、生动活泼的班队活动,使班主任工 作的管理更合理化、规范化、艺术化。加强教学常规的检查评比。本学期,围绕“规范秩序”的学校工作 思路,加强对教学常规的检查,要求班主任帮助个人可老师做好教学 常规的宣扬、指导、训练工作,同时将班主任考核与学科质量挂钩, 与语文、数学、英语三科合格率挂钩,组织协调好各科老师合理支配 拉差补差人员和时间,努力提高班级的学习成果。七班
4、级班主任工作方案篇5一、学期目标依据我班同学的特点,这一学期主要着重点在于培育同学的自我意 识与自主力量。盼望能通过多方面开展的活动,以及全员参与的形式 加强对同学的薄弱环节的熬炼与培育,争取能使他们意识到自己力量 的重要性、自己在班级中的重要性,从而在进展他们的力量的同时, 增进集体与自我的关系意识,培育集体荣誉感以及对集体的关怀。这 样就使纯粹的力量培育融入了更多的人文因素,使之上升到情感的培10 育领域。二、阶段目标(一)平常多强调同学学习中同学手册上的日常行为规范,保 证同学的行为习惯,懂得明礼诚信,使同学的综合素养在平常就能有 意识的养成。(二)开展多样生动的主题班会,在培育同学素养
5、的同时,进展同 学各方面的力量,一举两得。(三)培育优秀的班干部,在各方面督促班级纪律、学习等,使同 学通过自主管理,更有效的提高整个班级的素养,同时也进一步解放 了老师的很多烦琐事务。(四)班级活动、详细在每周班会课提出三、个案、讨论专题老师在注意自身素养的同时应加强同学自我管理理念作为同学,越 来越多的要求独立与自主,例如盼望能够自己为自己做些事,能够根 据自己的意愿做自己喜爱的事,甚至盼望能没有外在约束,能自己管 好自己;作为老师,盼望同学各方面的力量都能有所进展,能够培育 同学的责任感和责任心,能够拥有为自己而学,为自己而生活的信念。 如何将这些想法结合起来,作到两全齐美呢?这就要求老
6、师在平常就 能以“高自主高指导”的思想作好班级管理工作。四、导优辅差方案再好的同学都需要老师的指导与提示,只有在老师的正确下我们的 优等生才能不断制造奇迹;没有真正意义上的差生,有的只是不爱学11 习的同学或是不会教的老师。所以转化差生应着眼于两点、培育同学 良好的(学习态度),改善老师的教学方式。五、总结经过一个学期方案的实行,同学的整体素养得到了提升,特殊是班 干部的力量得到了培育,特殊是一部分女生已经具备了教强的办事力 量,集体观念方面有了很大的进步,责任感加强;需要加强的是对部 分差生的的思想教育工作,进一步加强对他们的情感教育工作,使班 级越变越好。12 尽快养成良好的行为规范,逐步
7、形成守纪、进取、勤奋的班风。二、加强班级管理,培育提高班干部的管理力量首先,鼓舞并要求大家严格遵守中同学日常行为规范、班级制 度,重点从提高同学树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良 好的行为习惯和心理习惯。要求同学力争做到不迟到、不早退、不旷 课,乐观参与学校组织的各项活动,为班争光。养成良好的生活习惯, 保持四周环境的干净卫生,也保持个人的卫生和服饰干净。开学初, 准时召开班会,明确本学期的目标,要求同学树立剧烈的责任感,要 在学习及做人中都体现出乐观性和先进性。其次,严格要求班干部在学问、力量上取得更大进步,在纪律上以 身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;三、做好个别同学的教育
8、工作面对全体同学,分类施教。加强对后进生的辅导,要从关怀、爱惜 每个同学的角度动身,全面了解、关怀同学。准时了解同学的心理变 化,把握他们成长道路上的进展状况。在组织同学开展集体活动的同时,留意对同学进行个别教育工作。 对于班级里一些较特别的同学,他们或是智力有问题,或是学习差, 或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋爱拿别人的东西。做好这些特别同学的 教育工作。详细做法如下:对于个别同学的教育,保持正确的态度,做到思想上不卑视,感情 上不厌恶,态度上不粗暴。对后进生要一分为二,擅长发觉后进生身 上的乐观因素,特殊是要留意培育后进生的自尊心和自信念,做到动 之以情,晓之以理。教育个别生首先要找出个别生特别
9、在什么地方, 有的同学学习成果不抱负,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。 有的是精力过剩,人很聪慧,而班级生活对他来说很不满意,在缺乏 正确引导的状况下就会搞出“恶作剧”。总之,对个别同学要区分对 待,对症下药,因材施教。定期与同学谈心沟通,了解同学的思想动 态,准时疏导解决同学的问题。四、准时了解学情常常与科任老师取得联系,精确把握各学科同学对学问的把握状况。因材施教,重点在抓基础学问上下功夫,以促进全班成 果的平稳、扎实地上升五、对同学进行法制(平安教育)对同学的法制平安教育要做到:时时到处都得讲、时时到处都得做。 假如发觉问题准时处理,准时上报,想尽方法把问题隐患掌握在萌芽 状态,把
10、影响和损失降到最低点。尤其是同学校外平安和校内休息时 间的平安,必需做好,确保平安工作万无一失。六、学校教育与(家庭教育)相结合平常,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通, 使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或关心同学, 作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,准时找到 问题所在,对症下药。结合同学的表现,开好家长会,针对同学的现 状,与家长共同探讨解决问题的(方法),并对下一步工作做好支配, 尽快形成家长、老师、同学三位一体的教育模式。七班级班主任工作方案篇2时间真的是飞速,转瞬间,和这些“小屁孩”们生活已经一个学期 了。经受了这一个学期的“摸爬滚打”
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