24：曹刿论战-2023年中考语文课内外文言文对比阅读能力拓展训练（部编版）解析版.docx

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1、2023年中考语文课内外文言文对比阅读能力拓展训练24：曹刿论战一、（2022辽宁营口统考中考真题）阅读下面甲、乙两文,完成下面小题。【甲】曹刿论战十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉？ ”刿日：“肉食者平， 未能远谋。”乃入见。问：何以战？ ”公日：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对日：“小惠未遍，民弗 从也。”公日：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信对日：“小信未多，神弗福也。”公日：“小大之狱，虽不 能察，必以情。”对日：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绮。公将驰之。 刿日：“未可

2、。”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而袤，三而弱。彼竭我盈，故克之。夫大国， 难测也，惧有伏，焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”【乙】闰月，逊将进攻汉军，诸将并日：“攻备当在初，今乃令人五六百里，相守经七八月，其诸要害皆已固 守，击之必无利矣。”逊日：“备是猾虏，更尝事多，其军始集，思虑精专，未可干也。今住已久，不得我 便，兵疲意沮，计不复生。插角此寇,正在今日。”乃先攻一营，不利，诸将皆日：“空杀兵耳！”逊日：“吾 已晓破之之术。”乃敕各持一把茅，以火攻，拔之；一尔势成通率诸军同时俱攻，斩张南、冯习及胡王沙摩柯等首，破其四十馀

3、营。汉将杜路、刘宁等穷逼请降。（选自资治通鉴） 【注释】掩（jl）：牵制.解释下列加点词语在文中的意思。（1）肉食者鄙（）（2）小信未孚（）（3）乃取各持一把茅（）（4）以火攻，夜之（）1 .用现代汉语翻译下列句子。（1）小大之狱，虽不能察，必以情。 未能远谋。”乃入见。问：“何以战？ ”公日：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对日：“小惠未遍，民弗 从也。”公日：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对日：“小信未孚，神弗福也。”公日：“小大之狱，虽不 能察，必以情。”对日：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之

4、。 刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国， 难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之（曹刿论战）【乙】晏子为齐相，出，其御之妻从门间或其夫。其夫为相御，拥大盖，策驷马，意气扬扬，甚自得也。 既而归，其妻请去。夫问其故，妻日：“晏子长不满一六尺身相齐国名显诸侯。一今者妾观其出,志念深矣， 常有以自下者。今子长八尺，乃为人仆御，然子之意自以为足，妾是以求去也。”其后夫自抑损。晏子怪 而问之，御以实对，晏子荐以为大夫。（史记管晏列传）【注释】御：车夫。驷马：四匹马拉的马车。志念：气

5、度。自下：谦虚而甘居人下。抑损：小 心谨慎。20.下列句子中加点词语意思相同的一项是（）A.又何阿焉从门回窥其夫B.故逐之夫问其政C.曹刿请见其妻请去 D.公将鼓之晏子怪而问?21.对【乙】文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）A.晏子长/不满六尺/身相齐国名显诸侯B.晏子长不满六尺/身相齐国/名显诸侯C.晏子长不满/六尺身/相齐国名显诸侯D.晏子长不/满六尺/身相齐国名显诸侯22.下列对【甲】【乙】两文的理解和分析，不正确的一项是（）A.两文都塑造了鲜明的人物形象。【甲】文中的曹刿谋虑深远周密、军事才能高超：【乙】文中的晏子平易 谦逊、为国荐贤。B.两文刻画人物的主要方法相同。【甲】【乙】

6、两文都主要通过直接描写的方法，分别刻画了曹刿及晏子这 两个主要人物。C.两文的某些词语与古代文化有关。【甲】文中的“牺牲”与古代祭祀有关；【乙】文中的相“大夫”与古代 职务有关。D.两文的语言都简练而富有表现力。【甲】文未可可矣写出了战事紧迫和曹刿的坚决果断；【乙】文“意 气扬扬，甚自得也写出了车夫的骄傲自满。23.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。衣食所安，弗敢专也，必以分人。然子之意自以为足，妾是以求去也。【答案】20.C21.B22.B23.衣食这一类安身立命的东西，不敢独自享有，一定把它分给别人。然而看你的样子，好像还觉得很满足。这就是我要离开你的原因。【解析】20.考查对文言词语一词

7、多义的理解。A间:参与/间隙，空隙（指门缝）；B.故：所以/缘故；C.请：都是“请求”的意思；D之:补充音节，不译/代词，代仆御;故选Co.考查文言文语句的句读。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步 了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。语句晏子长不满六尺身 相齐国名显诸侯的意思是：晏子身高不满六尺，担任齐国的宰相，名声在各诸侯国中都很显赫。据此正确 的句读是：晏子长不满六尺/身相齐国/名显诸侯。故选B。21 .考查对文章内容的理解与分析。【甲】【乙】两文主要采用了直接描写和侧面描写相结合的方法。B项中 的“两文都主要通过直接描

8、写的方法的说法是错误的。故选Bo.本题考杳翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键 实词、虚词，查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实 词必须翻译到位。翻译时要做到“信、达、雅。（1）句中的“安（安身）、专（独自享用）、以（把）几个词是重点词语，注意补写省略的内容。（2）句中的“子（你）、足（满足）、是以（因此）、去（离开）几个词是重点词语。六、（2021湖南永州九年级统考学业考试）阅读下面的文章，回答文后的问题。【甲】十年春，齐师伐我，公将战，曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉？ ”刿日：“肉食者鄙，

9、未 能远谋。”乃入见。问：“何以战？ ”公日：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对日：“小惠未遍，民弗从 也。”公日：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信对日：“小信未孚，神弗福也。”公日：“小大之狱，虽不能 察，必以情。”对日：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿日：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。 刿日：“未可。”下视其辙，登轼而望之，日：“可矣遂逐齐师。既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国， 难测也，惧有伏焉。吾视其撤乱，望其旗靡，故逐之。”（选自曹刿论战）【乙】宋公及羌人战于泓。宋人既成列

10、，楚人未既济。司马日：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。” 公日：“不可。”既济而未成列，又以告。公日：“未可既陈而后击之，宋师败绩。公伤股，门官开焉。 国人皆咎公。公日：“君子不重伤，不禽二毛。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之馀咒不鼓不成 列。”（选自子鱼论战）注释宋公：宋襄公。泓：泓水，河名。成列：指摆好阵势。既：尽，全部。司马：官名，这里 指子鱼。陈：通阵，指摆好阵势。门官：国君的卫士。重（chong）：重复，再次。二毛：头发斑 白的人。亡国之馀：亡国者的后代。24.卜列句中加点的词语解释的解释有误的一项是（）A.肉食者可（目光短浅）B.神弗磺也（赐福，保佑）C.楚人未既泳（渡过）D

11、.公伤取（屁股）25.下列加点词的意义和用法不相同的一项是（）A.战于长勺宋公及楚人战于泓B.公将驰之 请击之 C.何以战C.何以战不以阻隘也D. 一鼓作气，再耐衰既济顶未成列26.下列关于文章内容的理解，错误的一项是（）A.【甲】文普刿“请见的原因是“十年春，齐师伐我，他认为可以一战”的理由是“小大之狱，虽不能察， 必以情。”B.【乙】文子鱼认为发动进攻的有利时机是及其未既济。C.【甲】长勺之战鲁庄公取信于民且善于听取曹刿的建议，战争中善于抓住战机，因此取胜。D.【乙】泓水之战宋公不能听取子鱼的意见，固执己见，不能抓住战机，因此失败。27.翻译文中画线的句子。（1）小大之狱，虽不能察，必以情

12、。（2）彼众和寡，及其未既济也，请击之。【答案】24. D 25. D 26. A 27. （1）大大小小的案件，即使不能一一明察弄清楚，也一定会根据实情 来处理。（2）敌人多我方人少，乘他们还没有完全渡过泓水，请下令出击。【解析】24.本题考查重点文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、 词类活用、一词多义和古今异义词等。D.公伤股”的意思是宋襄公大腿受伤。股：大腿。不是“屁股。故选D。25 .考查文言词语的意义和用法。A.于：都表示动作发生的处所，译作“在；B之:都是代词，他们（对方的军队）;C.以：都是介词，凭借的意思；D.而：前一个表修饰，不译：后一个表转折

13、，但的意思；故选D。26 .考查对文章内容的理解。从文章的内容看，曹刿“请见的原因是“肉食者鄙，未能远谋”；不是十年春, 齐师伐我故选A。27 .本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关 犍实词、虚词，查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点 实词必须翻译到位。翻译时要做到“信、达、雅。（1）句中的“狱（案件）、虽（即使）、以（根据）几个词是重点词语。（2）句中的“彼（他们，指敌人）、寡（少）、及（等到）、既济（已经渡过）、击（攻击）几个词是重点词语。（2）兵疲意沮，计不复生。3 .请用“，给下面的句子断句，

14、断两处。一尔势成通率诸军同时俱攻.诸将认为攻备当在初击之必无利矣”，陆逊却认为“掩角此寇，正在今日”，陆逊如此判断的依据是什 么？（用文中原句回答）4 .甲、乙两文主要通过描写来刻画人物形象，甲文中的曹刿和乙文中的陆逊在指挥作战方面有哪些共同点？【答案】1.浅陋。这里指目光短浅 使信服 命令 攻克、攻取（攻占、攻下）2. （1）大大小小的案件（诉讼事件），虽然不能件件都了解得清楚，但一定要根据自己的诚心处理。（2）将士疲惫，心情（神 情）沮丧，再也无计可施。3. 一尔势成/通率诸军/同时俱攻4.今住已久，不得我便，兵疲意沮，计不 复生。5.语言描写（对话）。讲究战略战术：准确把握敌我双方的形势

15、（知己知彼），做出正确的判断； 掌握战机，果断行动（当机立断）。【解析】1.本题考查重点文言词语在文中的含义。解释词语要注意理解文言词语在具体语言环境中的用法, 如通假字、词性活用、古今异义等现象。（1）句意：当权者目光短浅，不能深谋远虑。鄙：浅陋，这里指目光短浅；（2）句意：这只是小信用，未能使神灵信服。孚：使信服；（3）句意：于是就命令士兵各拿一把茅草。敕：命令；（4）句意：用火攻攻破他。拔：攻克、攻取（攻占、攻下）。2 .本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情 况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。

16、重点词有：（1）狱：诉讼事件；虽：虽然；察：明察；情：诚，诚实，这里指诚心；（2）疲：疲惫；意：心情、神情；沮：沮丧；复：再、又。3 .本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。句意：顷刻之间火势形成，陆逊率领各路军队同时进攻。“一尔势成”点明通率诸军/同时俱攻的时机；通率诸军”“同时俱攻为顺承关系，在中间应断一处； 故断为：一尔势成/通率诸军/同时俱攻。4 .本题考查文言文内容理解。根据【乙】文备是猾虏，更尝事多，其军始集，思虑精专，未可干也。今住已久，不得我便，兵疲意沮， 计不复生。椅角此寇，正在今日可知，陆逊从刘备的性格入手分析，认为刘备狡猾，在刘备的

17、军队刚集结时，刘备考虑周密用心专一，不能进攻，而如今刘备驻军时间久了，却没有占到便宜，将士疲惫，心情沮 丧，无计可施了，所以判断攻击的时间就是今天；可用原文“今住己久，不得我便，兵疲意沮，计不复生 回答。5 .本题考查文言文内容理解、人物形象。根据【甲】文第三段“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也， 惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之可知，运用了语言描写，写曹刿认识到勇气对于作战的重要性, 在“齐人三鼓”后选择击鼓进进攻；在齐军撤退后，没有立即追击，担心齐国作为大国会有埋伏，看到齐军“辙 乱、旗靡后追击；可见曹刿讲究战略战术，准确把握敌我双方的形势（知

18、己知彼），做出正确的判断；掌握 战机，果断行动（当机立断）；根据【乙】文备是猾虏，更尝事多，其军始集，思虑精专，未可干也。今住已久，不得我便，兵疲意沮， 计不复生。椅角此寇，正在今FI可知，运用了语言描写，陆逊从刘备的性格入手分析，认为刘备狡猾，在 刘备的军队刚集结时，刘备考虑周密用心专一，不能进攻，而如今刘备驻军时间久了，却没有占到便宜， 将士疲惫，心情沮丧，无计可施了，所以判断攻击的时间就是今天；可知陆逊准确把握敌我双方的形势（知 己知彼），做出正确的判断；掌握战机，果断行动（当机立断）；根据“乃敕各持一把茅，以火攻，拔之；一尔势成通率诸军同时俱攻，斩张南、冯习及胡王沙摩柯等首，破 其四十

19、馀营。汉将杜路、刘宁等穷逼请降可知，陆逊命令士兵各拿一把茅草用火攻，在火势形成后，陆逊 率领各路军队同时进攻，取得胜利；可见陆逊讲究战略战术；据此总结概括即可。二、（2022四川广安中考真题）阅读下面的文章，回答文后的问题。【甲】十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉？刿曰：“肉食者都，未 能远谋。”乃入见。问：何以战？公曰：”衣食所安，弗敢专也，必以分人。“对日：小惠未褊，民弗从也。” 公曰：“括牲玉帛，弗敢加也，必以信。对日：小信未孚，神弗福也。公曰：小大之狱，虽不能察，必 以情。对曰：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未

20、可。齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰1之。刿 日：“未可。下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼羯我盈故克之，夫大国，难 测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。楚庄王欲伐陈，使人视之。使者日：“陈不可伐也。庄王日：何故？对日：”其城郭高，沟池深， 蓄积多也。宁国日：“陈可伐也。夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也，则民怨上矣。城郭高，沟湎深， 则民力罢矣。兴兵伐之，陈可取也。庄王听之，遂取陈焉。注：陈：国名。油1:护城河宁国：楚国大臣。罢：通“疲.请解释下列句子中加点词。（1）虽不能聚 （2）夫大国，难测也

21、（3）其城郭高 （4）则民怨上矣6 .下列各组句子中加点词语意义和用法相同的一项是（）A.俅人视之安陵君因使唐雎便于秦7 .夫陈，小国也，画蓄积多狼亦黠矣，则顷刻两毙C.何以战不以物喜，不以己悲D.兴兵伐之，陈可取也辍耕之垄上.请用现代汉语翻译下列句子。（1）肉食者谋之，又何间焉？（2）庄王听之，遂取陈焉。8 请阅读选文，按要求完成下面两个小题。（1）【甲】文第一自然段中曹刿认为鲁庄公凭借“（用原句回答）能取得战争的胜利;【乙】文中陈国因为“（用原句回答）导致战争的失败。（2）鲁庄公和楚庄王最终取胜的共同原因是什么？【答案】6. （1）明察 （2）推测，估计 （3）外城 （4）国君（君主：君王

22、；统治者；统治阶 层等。答“皇上不得分）。7. B 8. （1）大官们会谋划这件事的，（你）又何必参与呢？（2）楚庄王听从 了宁国的建议，于是攻下了陈国。9. （1）“小大之狱，虽不能察，必以情；赋敛重也，则民怨上矣或“城 郭高，沟11深，则民力罢矣（2）都善于听取正确的意见等（答“取信于民”不得分）。（意思相近，言之成理即可）【解析】6.本题考杳重点文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词 类活用、一词多义和古今异义词等。（1）“虽不能察”的句意是：即使不能件件都了解得清楚。察：明察。（2） “夫大国，难测也”的句意是：像齐国这样的大国，他们的情况是难以推测的。

23、测：推测，估计。（3）“其城郭高的句意是：（陈国）外城城墙高大。郭：外城。（4）则民怨上矣的句意是：那么老百姓一定会怨恨统治者。上：国君，统治者。7 .考查文言词语的词语意义和用法。A.使：动词，派遣/动词，出使；.而：表转折，却/表转折，去U；C.以：介词，凭借/介词，因为；D.之：代词，代陈国/动词，至往；故选Bo.本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键 实词、虚词，查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实 词必须翻译到位。翻译时要做到“信、达、雅。（1）句中的“肉食者（当权者，统治者）、谋（谋划）

24、、间（参与）几个词是重点词语。（2）句中的“听（听从）、遂（于是，就）、取（攻取，攻下）”几个词是重点词语。8 . （1）考查对文章内容的理解与分析。从“公曰：小大之狱，虽不能察，必以情。对曰：忠之属也。可以 一战。战则请从。可知，【甲】文第一段中曹刿认为鲁庄公凭借“小大之狱，虽不能察，必以情能取得战 争的胜利；从【乙】文夫陈，小国也，而蓄积多，赋敛重也,则民怨上矣。城郭高，沟沏深，则民力罢矣。 兴兵伐之，陈可取也可知，陈国因为“赋敛重也，则民怨上矣或“城郭高，沟池深，则民力罢矣”导致了战 争的失败。（2）考查对文章内容的理解与分析。【甲】文鲁庄公听取了曹刿的建议，采取了正确的战略战术，终于使

25、 弱鲁战胜了强齐。从【乙】文“庄王听之，遂取陈焉可知，楚庄王听取了大臣宁国的建议并采取了行动，攻 下了陈国。据此，鲁庄公和楚庄王最终取胜的共同原因是他们都善于听取他人的正确建议。三、（2022辽宁统考中考真题）阅读下面选文，完成下面小题。【甲】公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。 刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对日：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而羯。彼竭我盈，故克之。夫大国， 难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”“民无常勇，亦无常怯。有气则实，实则勇；无气则虚，虚则怯。

26、怯勇虚实其由甚微不可不知。 勇则战，怯则北。战而胜者，战其勇者也：战而北者，战其怯者也。，法勇无常，倏忽往来，而其知其方, 惟圣人独见其所由然。”此吕氏春秋决胜篇之语，予爱而书之。（选自容斋随笔）【注释】气：精气。实：充实。北：败北，退败。9 .选出下列句中加点词意思或用法相同的一项（） A.公问其放改天将降大任于是人也（生于忧患，死于安乐）B.望其旗靡军之蔚然而深秀者（醉翁亭记）C.战基勇者也基真无马邪（马说）D.而莫知其方今齐地方千里（邹忌讽齐王纳谏）11 .将下列句子翻译成现代汉语。（1）夫大国，难测也，惧有伏焉。（2）此吕氏春秋，决胜篇之语，予爱而书之。12 .请用/给下面句子断句，断

27、两处。怯勇虚实其由甚微不可不知。13 .【甲】文中曹刿做了哪两件事？请概括出来。14 .【甲】文中表明作战中勇气变化的句子是：;【乙】文中也有类似的句 子：。【答案】10. B 11. （1）大国，（它的情况）是难以推测的，（我）怕有埋伏啊。或：（齐是）大国，难以 摸清（它的情况），怕的是有埋伏。（2）这是吕氏春秋决胜篇（里）的话，我喜爱这段话，并把它（抄）写下来。12.怯勇虚实/其由 甚微/不可不知。13.指挥作战；分析取胜的原因。14. 一鼓作气，再而衰，三而竭民无常 勇，亦无常怯。或：怯勇无常。【解析】10.此题考查的是一词多义。A.名词，原因，缘故/连词，所以；B,都是动词，“看到”的

28、意思；C.代词，他的/副词，加强诘问语气；D.道理/方圆；故选Bo.此题考查对文言句子的翻译能力。重点词：（1）夫：放在句首，表示将发议论，没有实际意义。难测：难以推测。测，推测，估计。伏：埋伏。（2）此：代词，这，这些。语：话。予：我。书：抄写。11 .此题考查的是文言句子的断句。解答此类试题时，首先要疏通文意，然后结合意思进行断句。“怯勇虚 实其由甚微不可不知翻译为怯弱和勇敢、空虚和充实，它们产生的原因非常微妙，不能不知晓。其中“怯 勇虚实”列举了四种状态，“其由甚微分析他们产生的原因微妙，最后“不可不知强调了“知晓的重要性。所 以断句为：怯勇虚实/其由甚微/不可不知。12 .此题考查的是

29、对文段的感知和概括。甲段中第一段写曹刿指挥鲁军战胜齐军的经过。重点写了“击鼓 和“逐师”两件事。写普刿指挥鲁军在“齐人三鼓”之后才开始反攻，写曹刿在观察了齐军败逃的情况之后才决 定追击。第二段写曹刿论述赢得战役胜利的原因，他的论述可分为两方面：一是论述了利于开始反攻的时 机一一彼竭我盈之时：二是论述了追击开始的时机一一辙乱旗靡之时。13 .此题考查的是从文中搜集信息的能力。甲文中第二段论述了战争取胜的原因，其中之一就是要抓住有 利时机反攻一一彼竭我盈之时，文段中用“一鼓作气，再而衰，三而竭”表明了作战中勇气变化。乙文中“民 无常勇，亦无常怯一句与之类似，意思是“人民的勇敢不是永恒不变的，人民也

30、没有永恒不变的怯弱。 四、（2021山东济宁统考中考真题）阅读下面的文言文，完成问题。【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉？ 刿曰：“肉食者 鄙，未能远谋。”乃人见。问：“何以战？公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。对日：“小惠未遍，民 弗从也。公曰：牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。对日：小信未孚，神弗福也。公日：“小大之狱，虽不 能察，必以情。对日：“忠之属也。可以一战。战则请从。”公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿日：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿 日：“未可。下视其辙，登轼而望之，曰：可矣。遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫

31、战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国， 难测也，惧有伏海。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。【乙】史思明屯兵于河清，欲绝光弼粮道。光弼军于野水渡以备之。既夕，还河阳，留兵千人，使 将雍希颖守其栅，日：“贼将高廷晖、李日越，皆万人敌也，至勿与战，降则俱来。”诸将莫谕其意，皆窃 笑之。既而思明果谓日越日：“李光弼长于凭城，今出在野，汝以铁骑宵济，为我取之，不得，；则勿反。 日越将五百骑，晨至栅下，问日：“司空在乎？希麻日：夜去矣。日越日：“失光弼而得希颖，吾死必矣！” 遂请降，希颖与之俱见光弼。光弼厚待之，任以心腹。高廷晖闻之，亦降。或问光弼：“降二将何易也？” 光弼日：“思

32、明常恨不得野战，闻我在外，以为可必取。日越不获我，势不敢归；廷晖才过于日越闻日越被 宠任必思夺之矣。”（选自智囊全集中华书局2018年版）【注释】光弼：唐朝名将李光弼，平定安史之乱的主帅之一，曾任司空一职。栅：营寨。14 .对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（）A.肉食者即鄙：卑鄙B.弗敢亨也专：独自享有C.小信未孚孚：使信服D.再而衰再：第二次.下列句子中，加点“以字的意义和用法与例句相同的一项是（）例句：光弼军于野水渡以备之A.静场修身，俭以养德B.屠惧，投以骨C.去以六月息者也D.以以中有足乐者.下列对选文有关内容的解释和分析，正确的一项是（）A.甲文选自史记，史记长于记人，书中

33、记述了许多各具特点的历史人物，如曹刿、廉颇、蔺相如、 项羽和张良等。B.乙文中李光弼根据敌军来势凶猛、人数占优的实际情况，命部下采取坚守不出的策略，其目的是挫其锐 气。C.甲乙两文都运用对比手法，突出了人物足智多谋的形象特点；并巧妙设置悬念，为下文释疑解惑埋下伏 笔。D.甲乙两文详略得当，略写具体交兵过程，详写战前和战后“论战”，都体现出民心、士气和作战时机的重 要性。15 .用现代汉语翻译下面的句子。夫大国，难测也，惧有伏焉。16 .用/”给下面的句子断句。（限断两处）廷晖才过于日越闻日越被宠任必思夺之矣。【答案】17.C18 .齐国是个大国，（他们的情况）是难以推测的，怕他们设下埋伏。19

34、 .廷晖才过于日越/闻FI越被宠任/必思夺之矣。【解析】15.本题考查对文言词语的理解。理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、词多义和 古今异义词等。A.“肉食者鄙的意思是：当权的人目光短浅。鄙：目光短浅。不是“卑鄙。故选A.16 .本题考查理解文言虚词的含义。理解虚词的含义要注意要能结合具体语境来辨析推断，揣摩其意义和用 法。“光弼军于野水渡以备之中的“以”是连词，表示目的关系，相当于“来A.句意为：从宁静来提高自身的修养，以节俭来培养自己的品德。以：连词，表示目的关系，相当于“来 B.句意为：屠户害怕，把骨头投给狼。以：介词，把。C.句意为：大鹏乘着六月间的大风飞往南冥。

35、以：介词，凭借。D.句意为：因为心中有足够的乐趣。以：因为。故选Ao.本题考查内容理解和分析。A.有误，曹刿论战出自左传，不是出自史记；B.有误，根据“日越不获我，势不敢归可知，雍希颖坚守不出，让李日越进退维谷，“挫其锐气说法错误； D.有误，从乙文所叙写的内容看，双方并没有交兵作战，所以D项中的“体现出民心、士气和作战时机的重 要性”理解是错误的。故选Co.此题考查翻译文言文句子的能力。解答此类题目要求学生在平时的学习注重积累，尤其是重点篇目，要 做到熟记。尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。同时, 还要注意查看有无特殊句式。在此题中，要注意“测（推

36、测，估计）、惧（担心，害怕）、伏（埋伏）、焉（在 那里）”的意思，必须翻译出来。17 .考查文言文语句的句读。解答此类试题，要在整体感知文章内容的基础上，先对句子作简单翻译，初步 了解大意，然后根据句子的意思和古文句法进行句读；同时利用虚词来辅助句读。语句廷晖才过于日越闻 日越被宠任必思夺之矣的意思是：高廷晖的才能超过李日越，他听说李日越投降之后被重用，他一定会动 心来投降。依据句意，正确的句读是：廷晖才过于日越/闻日越被宠任/必思夺之矣。五、（2021湖南益阳统考中考真题）阅读下面的文言文，完成问题。【甲】十年春，齐师伐我。公将战，曹刿请见。其乡人日：“肉食者谋之，又何间焉？ ”刿臼：“肉食者鄙,