4.3《“探界者”钟扬+》同步练习2022-2023学年统编版高中语文必修上册.docx
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1、统编版高中语文必修上册“探界者”钟扬同步练习(解析版)一、语言文字运用(一)语言文字运用【(此题共3小题) 阅读下面的文字,完成I3题。钟扬说过:“人不是因为伟大才善梦,而是因为善梦才伟大。”他做的很多事情都着眼 于十年、百年,甚至千年,哪怕自己看不到开花结果,也要把种子播撒在大地。中国古代形 容社会劳动是“春种,夏长,秋收,冬藏”,每一个阶段,周而复始。当前我们有 大量空白需要填补,无数未知需要探索,万千新路需要勘测,“春种”具有创新开拓的关键 意义。()很多人更喜欢急功近利,愿意 的“短平快”,愿意出现在“秋收”时刻,却惧怕做一个也许看不见收获季节的“春种”人。今天我们太需要钟扬精神的滋养
2、了!习近平同志曾在摆脱贫困一书中阐释过“滴水 穿石”的时代哲理:水滴在牺牲的瞬间,虽然未能看见自身的价值和成果,但其价值和成果 表达在无数水湎前仆后继的 之中,表达在终于穿石的成功之中。当每个人都成为这 样的“水滴”,我们何愁不能成就历史的成功契机?不计当下,把个人融入民族复兴、国家 开展的伟大洪流,这样的人最应该得到社会的尊重,最应该享受时代的荣光。钟扬走了,但 精神还在,当这种精神 我们的民族也将释放出更澎湃的创造力。1 .依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一项为哪一项()A.承前启后饮鸩止渴A.承前启后饮鸩止渴奋不顾身蔚然成风B.承前启后竭泽而渔粉身碎骨蔚然成风C.承上启下饮鸩止渴奋不
3、顾身风行一时D.承上启下竭泽而渔粉身碎骨风行一时解析:第一处,语境强调周而复始,适用“承前启后”。第二处句中有“短平快” 一词, 语境侧重求速求快,适用“竭泽而渔”。第三处能与“前仆后继”搭配的只能是“粉身碎骨”。 第四处语境带有褒义色彩,适用“蔚然成风二答案:B2 .以下在文中括号内补写的语句,最恰当的一项为哪一项()A.但是,这更是一个十分艰难的选择。B.因而,这又是一个十分艰难的选择。C.因而,这更是一个十分艰难的选择。D.但是,这乂是一个十分艰难的选择。解析:后文“很多人更喜欢急功近利”的做法和前文当前的需求正好相反,所以前后构 成转折关系,不能用表示因果关系的关联词语,排除B、C两项
4、;结合前后语境可知,此处 是说“春种”“秋收”选择之困难,语境前后不构成递进关系,而“更”表递进关系,所以 排除A项。答案:D3.文中画横线的句子有语病,以下修改最恰当的一项为哪一项()A.每个人都成为这样的“水滴”,我们何愁不能成就历史的成功契机?不计当下,把 个人融入民族复兴、国家开展的伟大洪流。B.当每个人都成为这样的“水滴”,我们何愁不能成就历史的成功契机?不计当下, 把个人融入国家开展、民族复兴的伟大洪流。C.当每个人都成为这样的“水滴”,我们何愁不能造就历史的成功契机?不计当下, 把个人融入国家开展、民族复兴的伟大洪流。D.每个人都成为这样的“水滴”,我们何愁不能造就历史的成功契机
5、?不计当下,把 个人融入民族复兴、国家开展的伟大洪流。解析:画横线句有两处语病:“民族复兴”与“国家开展”顺序有误,应先讲国家,再 讲民族,排除A、D两项;“成就”与“成功契机”搭配不当,应该用“造就”,排除A、 B两项。答案:C(二)语言文字运用11(此题共2小题)阅读下面的文字,完成45题。袁隆平是我国研究与开展杂交水稻的开创者,被誉为“杂交水稻之父”,曾获得诸多国 内国际奖项,他对世界粮食平安做出的卓越贡献将永载史册。袁隆平一生最大的追求 ,而是感动了无数人的杂交水稻麝的全球水。 :当他还是一个乡村教 师的时候,他坚持从事水稻雄性不育试验;当他名满天下的时候,仍然只是专注于田畴,不 断提
6、高水稻亩产量。,不仅是为了缅怀他,也是为了致敬他、感谢他。袁隆平引领了中国杂交水稻技术开展的方向,他影响了一代又一代的育种家,他为世界粮食平安和氐族种理支展做出了卓 越贡献,他心系苍生、勇于创新,我们要传承他的这种精正4 .在文中画横线处补写恰当语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密, 每处不超过15个字。答:答案:不是荣誉、证书和奖金他是一位真正的耕耘者我们纪念袁老5 .文中画波浪线处是几个短句,请改成长句。可以改变语序、少量增删词语,但不得 改变原意。答:答案:我们致敬他引领了中国杂交水稻技术开展的方向,感恩他影响了一代又一代把论 文写在中国大地上的育种家,缅怀他为世界粮食平安和
7、民族种业开展所作的卓越贡献,更要 传承他心系苍生的家国情怀和勇于创新的科学态度。二、阅读鉴赏阅读下面的文字,完成610题。材料一:中国哲学对工匠精神有着深刻的认知:道技合一或匠工蕴道。在庄子的多篇文章中, 表达了对工匠精神的本质看法。庄子以庖丁解牛、匠石运斧、老汉粘蝉等生动事例告诉 人们,古代匠人的技艺能够到达鬼斧神工的至高境界,即所谓“臣之所好者道也,进乎技 矣”。庖丁以19年解牛数千之功力,技法能够以神遇而不以目视,到达“官知止而神欲行, 依乎天理”的境地,足以见得,古代工匠精神既是实践的积淀,同时又是内心对道的追求的 展现。庖丁的精神境界里,深蕴着对道的追求和把握,同时也将这种追求和把握
8、与技艺的完 善结合在一起,从而到达鬼斧神工的境界。当代大国工匠的技艺能够到达臻于完美的境界, 都是通过刻苦训练和反复实践,从而到达对其劳动对象的自然机理之道的深刻把握。从根本上说,工匠精神是一种伦理德性精神。就德性论层面而言,人的一切行为发自内 在品格。对完美的追求,精益求精以及持之以恒的探索创新,是内在德性的展现。每个人都 应当追求德性,过一种有德性的生活。德性论认为,在人们的现实生活中,我们可以找到德 性行为者作为我们行为的典范。那么,什么样的人可以充当这样一种典范?在苏格拉底看来, 具有手工艺的人才真正具有德性,工艺制作是指向善的活动,一个人熟练地掌握了他所从事 的技艺,也就能够把这类事
9、情做好,从而成为一个有德性的人。因而,做一个有德性的人, 也就是像匠人那样生活和工作。具备工匠精神的大国工匠坚守质量品质,一生打造精品,把 产品的好坏看成自己人格和荣誉的象征,他们就是这样具有优美德性、始终追求卓越的人。 我们要以大国工匠为典范,做一个品德高尚而追求卓越的人,积极投身于中华民族伟大复兴 的宏伟事业中。(摘编自龚群工匠精神及其当代意义)材料二:高凤林被誉为“金手天焊”,不仅因为早期人们把比用金子还贵的氤气培养出来的焊工 称为“金手”;还因为他焊接的对象十分金贵,是有火箭“心脏”之称的发动机;更因为他 在火箭发动机焊接专业领域到达了常人难以企及的高度。2()世纪7()年代初,刚迈出
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- “探界者”钟扬+ 4.3 探界者 钟扬 同步 练习 2022 2023 学年 统编 高中语文 必修 上册
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