2.2 合理利用网络 课时训练-2022-2023学年部编版道德与法治八年级上册(含答案).docx

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1、2.2 合理利用网络班级：姓名：成绩：一、选择题.为解决漫画中的问题，小秦和同学们提出了以下建议，你认为合理的是（）学生应增强自制力，学会信息节食，不沉迷游戏家长应履行家庭保护责任，严控学生使用手机时间学校应该科学合理布置作业，不要布置重复性作业教育行政部门应制定相关法律，管好校外培训机构A.B.C.D.1 .中国网络诚信开展报告显示，近年来我国加强网络诚信建设成效显著，但仍然存在网络谣言、虚假宣传、泄露个人隐私、网络恶意营销等问题。针对上述问题，青少年要（）学会辨析网络信息，不浏览暴力、色情等不良信息利用网络平台为社会开展建言献策，传播正能显遵守道德与法律的基本准那么，不制造和传播谣言为防止

2、沉溺网络，拒绝上网A.B.8C.D.网络直播为人们提供了一个自我表达及互动的平台，在诸多领域发挥着作用。但在行业暴利的刺 激下，网络直播乱象屡禁不止。为追求流量、吸引眼球，网络主播用低俗表演吸引用户高额打赏;为“涨粉”，直播跳河、拼酒、吃灯泡：兜售假冒伪劣商品对此青少年应（）A.抵抗网络直播，防止不良影响B.学会“信息节食，拒绝使用网络C.学会理性区分，提高媒介素养D.完善相关法规，加强网络直播管理.因诱导未成年人应援集资、攀比炫富、侮辱诽谤等问题突出，中央网信办2021年6月15日起,在全国范围内开展为期2个月的“清朗饭圈，乱象整治”专项行动，目的是促进“饭圈”文化良性开展，为人们营造健康的

3、网上家园。这警示我们青少年（）要理性追星，提高辨析能力要树立正确的人生观价值观要学会信息节食，远离网络要学会利用网络平台表达诉求A.B.C.D.2 .国家反诈中心为了提高人们防范电信网络诈骗的意识，特此提醒：“未知链接不点击，陌生来电不轻信，个人信息不透露，转账汇款多核实。这警示广大中学生平时要（）A.崇法治，加强网络诈骗立法B.善区分，增强自我保护意识C.懂警惕，坚持个人言论自由D.明是非，依法打击网络谣言3 .我国各大博物馆纷纷加快数字化建设。博物饰建立数字资源库，禾I用“云端发布馆藏、线上预约 免费来回车费支出、开设网上展厅等，人们将这种网络形式称为“网上博物馆”一一既拓展了博物馆专 业

4、范围，也扩大了受众人群以及社会影响。这反映了（）网络让我们的生活更加便利借助互联网可以节约本钱，提高效率网络为文化传播搭建新平台，提升了文化的传播速度网络可以实现我们的所有需求A.B.C.D.4 .小乐总爱在朋友圈中转发一些励志的文章，这反映出他积极（）A.搭建文化新平台B.传播网络正能量C.加强决策科学化D.远离垃圾性信息. 2021年10月6 口，罗某平使用新浪微博账号发表帖文，侮辱在抗美援朝长津湖战役中牺牲的中 国人民志愿军“冰雕连”英烈，引发公众强烈愤慨，造成恶劣社会影响。2022年2月18日，海南检察 机关依法对罗某平提起公诉和刑事附带民事公益诉讼。英雄不容亵渎，网络不是法外之地。这

5、要求 青少年（）增强责任意识，遵守网络规那么依法严厉打击，营造良好环境提高媒介素养，合理利用网络提高媒介素养，合理利用网络规范自身言行，传播社会正能量A.B.C.D.5 .维护国家网络安全，是全社会的共同责任，需要全国人民共同参与，树立正确的网络安全观，营 造良好的网络气氛。以下做法属于维护网络安全的是（）文明上网，传播美德，传播网络正能量依法上网，严格自律，维护好网络秩序理性上网，明辨是非，做负责任的网民自由上网，轻信谣言，积极转发博关注A.B.C.D.6 .针对“大数据杀熟”“诱导沉迷等互联网算法的不合理应用，国家网信办等4部门联合发布互联 网信息服务算法推荐管理规定，这是全世界第一个对“

6、算法”加以具体约束的法案。国家出台此项规 定是为了（）发挥政府服务职能，破解基层治理难题杜绝各种侵权行为，消除网络危害弊端保护公民合法权益，促进互联网健康开展规范互联网企业行为，引导传播网络正能最A.B.C.D.7 .近年来，互联网上制造传播谣言的违法犯罪活动猖獗。面对网络谣言，我们中学生应该（）学会辨析，选择传播不相信谣言、不制造谣言恪守道德、遵守法律对自己的网络言论负责任A.B.C.D.8 .李某贤在微博上晒出自己踩踏烈士陵园石碑的不雅照，人民法院以侵宙英雄烈士名誉、荣誉罪, 判处其有期徒刑七个月，责令其赔礼抱歉，消除影响。这有利于（）促进网络秩序的健康开展规范网民一切行为，理性参与网络生

7、活维护英烈名誉弘扬民族精神促进网民广泛浏览网络信息，传播正能量A.B.C.D.9 .当微博、微信、微电影、微营销实实在在地影响我们的生活时，你会发现，这个世界的游戏规那么，在被重新定义。面对微时代，以下做法错误的选项是（）A.学会使用新媒体，拥有必要的应用能力B.养成积极的媒体批判能力，传递社会正能量C.学会对网络信息进行甄别，不要盲目发布和转发D.尽情地发声、表达、宣泄，充分地彰显自我14 .某校校园周刊准备进行一次以“媒介素养为主题的专题报道，下面是校刊编辑准备的局部素材,其中可以入选的素材有（）媒介素养一般指人们正确地、建设性地使用媒介资源的能力媒介素养包括人们面对各种信息时的选择、理解

8、、质疑、评估等能力在互联网飞速开展的今天，我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自 我谣言止于智者，我们要学会辨析网络信息，自觉抵抗网络不良信息我们要践行社会主义核心价值观，不断提高网络媒介素养A. 2个B. 3个C. 4个D. 5个15 .当今时代，网络信息流无孔不入，公共舆论场无处不在。在众声喧哗的全媒体时代，人人都有“麦克风”。我们正确使用自己的“麦克风”需要（）学会辨析网络信息，自觉抵抗暴力等不良信息遵守法律和媒体道德，做一名负责任的网络参与者利用互联网宽松平台，享受“网络公民”的绝对自由坚持正确的价值导向，自觉践行社会主义核心价值观A,B.C.D.二、材料分析题1

9、6 .阅读材料，回答以下问题。近年来，短视频与直播平台不断被爆出低俗、色情、造假等乱象。记者经过长期调查发现，这 些平台中的一些不良内容对青少年健康成长有很大影响。对此某平台发布整改措施：严禁未满18周 岁的用户开通直播权限，将审核团队从2000人扩大至5000人。短视频与直播平台乱象会带来哪些危害？我们参与网络生活的基本准那么是什么？如果你有权利开直播了，你要怎样传播正能量？参考答案A1. AC2. AB3. BB4. CA5. DD6. AD7. DA8. (1)污染网络文化环境；影响社会风气；不利于社会的和谐稳定；不利于青少年的健康成长：不 利于青少年树立正确的人生观、价值观；不利于社会主义精神文明建设等。恪守道德，遵守法律。关注国家开展，为国家开展建言献策；使用文明用语，不说不利于团结的话，不说不利于国家统 一的话；不播低级趣味的不道德内容；不造谣、不传谣；等。及时报告或向有关部门举报等。