新教材人教版必修1 第6章 第2节　细胞的分化 学案.docx

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1、第6章细胞的生命历程第2节细胞的分化学习目标1 .说明细胞分化的概念，说出细胞分化是细胞 中的基因选择性表达的结果，是形成多细胞生物 体的必要过程。2 .举例说明细胞的全能性在植物组织培养和 动物克隆等方面的应用。3 .说出干细胞的特点，关注干细胞在医学上的 应用。素养目标1 .生命观念:基于对细胞分化形成的不同组织 细胞之间的分工合作对个体有积极意义的理解, 类比阐释个人与集体、个人与社会的关系，认同 合作与奉献。2 .社会责任:关注细胞的分化等方面的研究，阐 明这些研究成果对于增进人类健康的重要意 义。一、细胞分化.概念在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在、和 上发生的过程。1

2、 .意义细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向，有利于提高生物体 O2 .本质细胞分化是细胞中的 的结果，即在个体发育过程中,不同种类的细胞中遗传信息的表达情况 O二、细胞的全能性1 .概念指细胞经 后，仍具有产生 或 的潜能和特性。2 .动、植物细胞全能性的含义不同植物的 具有全能性，动物细胞的 具有全能性。例3 B 解析植物体的体细胞和生殖细胞都具有发育成完整个体所必需的全套基因,A错 误;植物细胞表现出全能性的条件:离体状态、一定的营养物质、激素和其他适宜的外界条件, 因此高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性,B正确;植物体内某些 体细胞没有表现出全能性,其原因是基因的选

3、择性表达，而不是所含基因发生了改变,C错误； 紫色糯性玉米种子培育成植株,这属于植物的自然生长过程，不能反映植物种子具有全能性,D 错误。例4 B 解析植物组织培养是指利用植物细胞形成完整的植物体，植物组织培养成功说明 高度分化的植物细胞具有全能性,A正确;动物克隆成功说明高度分化的动物细胞的细胞核具 有全能性,B错误;细胞具有全能性是因为其具有该生物的全套遗传物质,C正确;一般情况下， 细胞的分化程度越低，细胞的全能性越高，全能性的大小依次为受精卵生殖细胞植物体细 胞动物体细胞Q正确。【当堂自评】. x (2)V (3)V (4)V (5)x (6)V解析细胞分化的实质是基因的选择性表达,分

4、化过程中遗传物质不发生改变。茎尖分生组织细胞的分化程度比叶肉细胞低,故分化能力比叶肉细胞强。体细胞一般是由受精卵通过有丝分裂增殖而来的，胡萝卜韧皮部细胞中有一整套和受精卵 相同的遗传物质,携带着该生物个体全套的遗传信息，所以用离体胡萝卜韧皮部细胞培养成的 植株的叶肉细胞中有叶绿体。干细胞具有再生成各种组织、器官的潜能，人们可控制干细胞分裂、分化的过程,制造不 同的组织、器官，代替病人已坏死的组织、器官，治疗某些顽疾。1 .C 解析正确情况下,高等动物体内细胞分化的结果是形成不同的组织器官,C正确。1.8 解析细胞分化后区田胞中遗传物质没有改变，因此基因组不变,A错误;细胞分化的实质 是基因的选

5、择性表达，从而使细胞在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异,B正确;细胞 器数量和种类的变化是分化的结果，不是细胞分化的实质,C错误;细胞亚显微结构的变化是 细胞分化的结果，而不是细胞分化的实质,D错误。1.9 解析细胞分化是一种持久性的变化，发生在整个生命过程中,A正确;细胞分化的结果 是产生了各种组织和器官,即细胞分化的结果使细胞种类增加，数量并未增加,B错误;细胞分 化是生物界中普遍存在的生命现象，即细胞分化具有普遍性,C正确细胞分化使多细胞生物 体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率,D正确。5 .A 解析棉花根尖细胞经诱导形成幼苗是由单个细胞发育成完整的生物体,表达了细胞

6、的 全能性,A正确;种子发育成小麦幼苗是自然生长过程,这不能表达细胞的全能性,B错误;骨髓 造血干细胞分裂、分化成各种血细胞,没有形成个体，不能表达细胞的全能性,C错误;胚胎干 细胞经诱导培育成人体器官，没有发育成完整的新个体，因此不能表达细胞全能性,D错误。6 .A 解析植物细胞表现出全能性的条件:细胞离体和适宜的外界条件（如适宜温度、适 宜的光照、pH和无菌环境等）;一定的营养（无机、有机成分）和植物激素（生长素和细胞分 裂素）,A正确。7 .C 解析蛙的口腔上皮细胞和蚕豆的叶肉细胞属于体细胞，蜜蜂的卵细胞属于生殖细胞。 细胞的全能性大小的顺序是受精卵 卵细胞（生殖细胞）蚕豆的叶肉细胞蛙的

7、口腔上皮细胞, 因此受精卵的全能性最容易表达,C符合题意。三、干细胞及其应用干细胞是指动物和人体内仍保存少数具有 和 能力的细胞。提素养任务一细胞的分化(生命观念、科学思维、社会责任)【资料1】阅读教材PU8119相关内容。(1)教材中展示的人体不同组织细胞和植物体的不同细胞在 等方面存在着显著差异。它们的来源相同吗?O四种人体组织细胞能相互转变吗?O这说明细胞分化具有 的特点。请归纳细胞分化的特点性:是生物界普遍存在的生命现象，是生物个体发育的基础。遗传物质不变性:细胞分化过程中 不会发生改变。持久性:细胞分化是一种 性的变化。不可逆性:细胞分化是稳定的、不可逆的,一旦分化将保持分化的状态，

8、直到死亡。(4)人体的上皮细胞、骨骼肌细胞、软骨细胞、神经细胞等在人体内行使着不同的功能,这说明细胞分化具有什么意义？【资料2】资料:最早试图对细胞分化机制作出解释的学者是德国科学家魏斯曼(Weismann,1883),他提出细胞分 化是遗传物质丧失造成的。资料:到了 20世纪中期,很多实验证明，不仅是受精卵,甚至高度分化的动植物细胞，都含有本物种全套的遗传信息。资料:下表表示人体不同细胞中基因和蛋白质的存在情况。细胞中的DNA细胞中的蛋白质注:“+”表示有唾液淀粉酶基因血红蛋白基因胰岛素基因唾液淀粉酶血红蛋白胰岛素唾液腺细胞+-未成熟的红细胞+-+-胰岛细胞+-+为什么高度分化的动植物细胞中

9、含有本物种全套的遗传信息。分析资料，可以发现人体不同种类的细胞含有的 相同，但不同种类的细胞内表达的 不同。【小结】细胞分化的实质:细胞中的基因选择性表达的结果。反应评价例1以下关于细胞分化的表达，错误的选项是（）A.细胞分化是细胞在形态、结构和功能等方面发生差异的过程B.同一个人的胰岛细胞和表皮细胞含有的核酸种类与含量不完全相同C从分子水平来看，细胞分化的直接原因是蛋白质种类、数量和功能的改变D.正常情况下，细胞分化是可逆的，如离体的植物细胞能脱分化形成愈伤组织例2图6-2-1中a、b、c表示人体细胞的局部生命历程，以下相关表达正确的选项是（）A.人从出生时的3 kg长到成年时的60 kg主

10、要依靠a过程B.图中各细胞的细胞核DNA含量相同C.造成c过程三种细胞不同的原因是细胞内蛋白质不同D.c过程形成的三种细胞还可以变成细胞拓展细胞分裂与分化的比拟细胞形态、结构相同不同遗传物质种类相同相同蛋白质种类相同不同联系分裂是分化的基础，共同完成个体发育过程1细胞分裂增加细胞分化不变比拟项细胞数量任务二 细胞的全能性(生命观念、科学思维、社会责任)【资料一】阅读教材P120“思考讨论”中的资料1和资料2o资料1中，胡萝卜韧皮部细胞发育成完整植物需要 等前提和条件，该过程称为。(2)资料1说明 具有全能性，资料2说明 具有全能性。将肠上皮细胞单独培养能获得新的个体吗?o资料2说明去核的卵细胞

11、中的对动物细胞核全能性的表达发挥着重要作用。(4)分析两个实例，请你说明已经分化的细胞具有全能性的原因是什么？请举例说明植物细胞全能性在生产、生活实际中的应用。【资料二】白血病又称“血癌”，即骨髓产生大量的异常白细胞，而正常白细胞、红细胞和血小板的生成 减少，目前，治疗白血病的有效措施是进行骨髓移植，可是大局部患者在中华骨髓库中找不到合适的骨 髓。图6-2-2为骨髓中的造血干细胞增殖分化产生各种组织细胞的图解。图 6-2-2该图解表达了造血干细胞具有 的能力。为什么可以通过骨髓移植来治疗白血病？骨髓捐献彰显互助情怀，大爱无言铸就和谐未来,你愿意成为捐献造血干细胞的志愿者吗？反应评价例3有关细胞

12、全能性的表达，正确的选项是（）A.植物体只有体细胞才具有发育成完整个体所必需的全套基因B.高度分化的植物细胞只有处于离体状态时才有可能表现出全能性C.植物体内某些体细胞没有表现出全能性，其原因是所含基因发生了改变D.紫色糯性玉米种子培育成植株,这反映植物种子具有全能性例4以下有关细胞的全能性的说法不正确的选项是（）A.植物组织培养成功说明高度分化的植物细胞具有全能性B.动物克隆成功说明高度分化的动物细胞具有全能性C细胞具有全能性是因为其具有该生物的全套遗传物质D.全能性的大小依次为受精卵生殖细胞,植物体细胞,动物体细胞拓展不同细胞全能性的表现比拟植物细胞的全能性易于表达;动物细胞的全能性虽受到

13、极大限制，但其全能性仍可表达。细胞的全能性大小根据物种不同:植物细胞,动物细胞。根据分化程度不同:受精卵干细胞,体细胞（肝脏、肌肉等）。根据分裂能力大小:分裂能力强的细胞分裂能力弱的细胞，如分生区细胞,成熟区细胞。重落实当堂自评1 .判断正误（正确的打错误的打X）。细胞分化过程是遗传物质发生稳定性差异的过程。（）同一个体茎尖分生组织细胞的分化能力比叶肉细胞的强。（）理论上，动植物体细胞均具有全能性。（）（4）在生物体内，细胞会发生分化而不能表现出全能性。（）用离体胡萝卜韧皮部细胞培养成的植株的叶肉细胞中没有叶绿体。（）（6）干细胞具有再生成各种组织、器官的潜能，可用来治疗某些顽疾。（）2 .正

14、常情况下，高等动物体内细胞分化的结果是（）A.细胞数目增加B.细胞癌变C形成不同组织、器官D.细胞衰老.细胞分化的实质是（）A.基因组的改变.基因的选择性表达C.细胞器数量和种类的变化D.细胞亚显微结构的变化4 .以下关于细胞分化的表达，不正确的选项是（）A.细胞分化是一种持久性的变化B.细胞分化一定使细胞数量增加C.细胞分化是生物界中普遍存在的生命现象D.细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化.以下事实能表达细胞全能性的是（）A棉花的根尖细胞经诱导形成幼苗B.植物种子发育成幼苗C.骨髓造血干细胞分裂、分化成各种血细胞D.胚胎干细胞经诱导培育成人体器官5 .植物细胞表现出全能性的必要条件是A

15、.脱离母体后，给予适宜的营养和其他外界条件B.将不同物种的体细胞融合成杂交细胞C将成熟细胞的细胞核移植到去核的卵细胞内D.导入其他植物细胞的基因.以下细胞的全能性最容易表达出来的是（A.蛙的口腔上皮细胞.蚕豆的叶肉细胞C.蛔虫的受精卵细胞D.桃花花药内的精子当堂小结概念持久性、普遍性、不可逆性使多细胞生物体的 细胞趋向专门化基因的选择性表达特点意义原因增殖、分化概念细胞的全能性胚胎干细胞概念类理ri植物细胞的全能性 动物细胞的全能性应用快速繁殖、培育作 物新品种、拯救濒 危动物疾病治宗器官移植第6章细胞的生命历程第2节细胞的分化【预习梳理】一、1.形态结构 生理功能稳定性差异2 .专门化各种生

16、理功能的效率.基因选择性表达不同二、1.分裂和分化完整有机体分化成其他各种细胞2细胞细胞核三、分裂分化【任务活动】任务一资料1形态、结构、功能 相同，都由受精卵分裂分化形成不能不可逆性普遍遗传物质持久细胞分化使多细胞生物体中的细胞趋向专门化，有利于提高生物体各种生理功能的效率。资料2(1)高度分化的动植物细胞都由同一细胞(受精卵)经分裂、分化而来。基因基因反应评价 例1 D 解析在个体发育中，由一个或一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构和生理功 能上发生稳定性差异的过程称为细胞分化,A正确;不同细胞含有的DNA是相同的，而细胞分 化的根本原因是基因的选择性表达，所以同一个人的胰岛细胞和表皮细胞

17、含有的核酸种类和 含量不完全相同,B正确;从分子水平分析，细胞分化是蛋白质种类、数量、功能改变的结果, 这是细胞分化的直接原因,C正确;正常情况下,细胞分化是不可逆的，离体的植物组织在脱分 化形成愈伤组织的过程中必须经过细胞分裂素和生长素等植物激素的诱导,D错误。例2 B 解析人从出生时的3kg长到成年时的60kg主要依靠细胞分裂和细胞生长过程, 即图中a和b,A错误;图中细胞都是由一个受精卵发育而来,细胞核DNA含量相同,B正确;c 过程表示细胞分化，细胞分化的实质是基因的选择性表达,C错误;细胞分化是不可逆的,D错 误。任务二资料一离体状态、营养、适宜的外界环境植物组织培养植物细胞动物体细胞的细胞核不能细胞质已经分化的细胞仍然具有本物种生长发育所需要的全套遗传物质。快速繁殖花卉和蔬菜、培养微型观赏植株、拯救濒危物种。资料二分裂和分化健康人的骨髓中含有造血干细胞，造血干细胞可以分化为红细胞、白细胞和血小板。回答合理即可。反应评价