二年级语文：文档：杜甫简介.docx

《二年级语文：文档：杜甫简介.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级语文：文档：杜甫简介.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、杜甫简介唐代诗人。字子美。祖籍襄阳(今属湖北)，生于河南巩县。由于他在长安时 一度住在城南少陵附近，自称少陵野老，在成都时被荐为节度参谋、检校工部员 外郎，后世又称他为杜少陵、杜工部。杜甫生长在“奉儒守官”并有文学传统的家庭中，杜甫的祖父杜审言是武后 时的著名诗人，官膳部员外郎；父亲杜闲，曾任兖州司马、奉天县令。他7岁即 开始学诗，15岁时诗文就引起洛阳名士们的重视。他的生活从20岁后可分为四 个时期。漫游时期从玄宗开元十九年(731)至天宝四载(745)。杜甫进行了两次长期的 漫游。第一次是在江南一带，他到过金陵、姑苏，渡浙江，泛舟判溪直至天姥山 下。开元二十三年回洛阳应进土考试，未被录取。

2、次年在齐赵一带开始了第二次 漫游，他晚年回忆当时的情景是：“放纵齐赵间，裘马颇清狂。”(壮游)他在 这两次漫游里，看到祖国秀丽雄伟的山川，吸取了江南和山东的文化，扩大了眼 界，丰富了见闻。开元二十九年，筑居于洛阳与偃师之间的首阳山下，可能在这 时与夫人杨氏结婚。天宝三载，在洛阳与李白相遇，二人畅游齐鲁，访道寻友， 谈诗论文，有时也议论时事，结下深厚的友谊。次年秋，杜甫将西去长安，李白 准备重游江东，他们在兖州分手，此后没有再会面，杜甫为此写过不少怀念李白 的感人诗篇。长安时期从天宝五载至天宝十四载，杜甫在长安居住10年，他的生活、思 想和创作发生了巨大的变化。杜甫写过许多歌咏自然的诗。他歌咏的

3、对象，往往是既联系自己，也联系时 事。历代的诗话、诗评对于杜诗里高度的“情景交融作过许多论述。但是杜甫的 诗不只有高度的情景交融，而且有情、景与时事的交融，作者在写景和抒情时，很 少离开现实，随时随地都想到他所处的干戈扰攘、国困民疲的时代。如困居沦陷 的长安时写的春望、入蜀时写的剑门，是最有代表性的。这类诗，杜甫越 到晚年成就越大，象五律客亭江上江汉，七律登楼宿府阁夜 秋兴八首等，都是情景与时事交融的脍炙人口的名篇。此外，杜甫也写了一些歌咏绘画、音乐、建筑、舞蹈、用具和农业生产的诗,同样贯注了作者的感情，具有时代的气氛，可以看作是有声有色的文化史。杜集里也有一些诗，时代气氛不浓，个人的感情也较

4、为淡泊，比拟突出的是 杜甫在成都草堂写的一局部诗。杜甫写过一些怀念家属、朋友的诗，大都缠绵俳恻，一往情深。怀念妻子的 有陷贼时写的月夜，怀念弟弟的有在秦州写的月夜忆舍弟；在许多怀念朋 友的诗中，以怀念李白的最为突出。杜甫自从与李白分手直到晚年，赠李白、忆 李白、怀李白、梦李白、寄李白以及其他涉及李白的诗，有十余首之多，几乎首 首都显示出对于李白深厚的情谊、热烈的关怀和衷心的钦佩。杜甫把诗看作是他终生的事业，认为“诗是吾家事”（宗武生日）0他7 岁学诗，直到死亡前夕，没有停止过写诗，他从安史之乱起，至抵达成都前，在 最艰苦的岁月里，写出的诗歌思想内容最为深刻；他在夔州身体衰弱多病，写作 的数量最为众多。他有丰富的生活经验，充满爱国爱人民的政治热情，在艺术技巧 上也狠下功夫，“语不惊人死不休”（江上值水如海势聊短述），“新诗改罢长 自吟”（解闷十二首之七），说明他创作的严肃态度。杜甫还以诗论诗，在戏 为六绝句和解闷十二首（其四至其八）中表达了他继承优良传统、评鹭古今 诗人的主张。