2022年辽宁省鞍山市中考语文真题试题及答案.docx

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1、2022年辽宁省鞍山市中考语文真题试题及答案辽宁省鞍山市2022年中考语文试卷（考试时间150分钟，总分值150分）一、积累与运用（总分值30分）1.以下词语中，字形和加点字的注音完全正确的一项为哪一项（）A.着落（zhao）混合（htin） 阻碍 凭心而论B.渲染（xu=n） 尊敬（zhun）贸然 与日具增 C.穴位（xu6） 夹杂（jia） 坚难 食不果腹 D.奖券（quAn） 茎叶（jing）妥帖 关怀备至 2 .依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项为哪一项（）奋斗的道路往往荆棘丛生，青春的旅途也不会。大数据背景下，帮助学生 人格，树立正确三观，创新思想政治教育至关重要。所谓正直，从来

2、 称量别人的天平，丈量自己的标尺。A. 一帆风顺 建立 不是 而是B. 一路平安 健全 既是 也是C. 一帆风顺健全不是而是D. 一路平安建立既是也是3 .以下句子中没有语病的一项为哪一项（）A.随着信息化、智能化时代的到来，汉字的规范化书写受到了严重冲击。B.大自然孕育了人类，人类也应该顺应自然、保护自然、尊重自然C.广大青少年是否崇德向善，关乎整个社会的风清气正、朝气蓬勃。D.舞蹈诗剧只此青绿之所以迷人，正是因为有传统文化深厚的底蕴打底的缘故。4.以下各句中加点成语使用有误的一项为哪一项（）A.千百年来，中华文化先贤们秉持悲天悯人的情怀立言于世。 B.在一个多小时的演讲中，张教授旁征博引，

3、语无伦次，赢得全场热烈掌声。 C.外表温和的他，内心却有股韧劲，认准了方向就会坚持不懈。 D.听到充满理性的音乐，听众会不自觉地正襟危坐，感受音乐中传递出来的崇高。 5.以下关于名著和文学常识的表述正确的一项为哪一项（）A.在西游记“猴王闹天宫”这一情节中，孙悟空与二郎神赌法斗战，不分胜负。这时，观音菩萨使用暗器击中悟空，使悟空被擒。参考答案1. D 2. C 3. A 4.B5. C 6. B 7. C.给亲人一句温馨的话语.教师给同学丰富的知识8 .例如：鞍山市非物质文化遗产资源丰富多彩，文化部门开展多样活动，让非物质文化遗产 绽放时代光彩。（意对即可）濯清涟而不妖 千里共婵娟 .绿杨阴里

4、白10.心远地自偏.独怆然而涕下.不求闻达于诸侯沙堤（一）（10 分）.天涯假设比邻.留取丹心照汗青.弓如霹雳弦惊.长风破浪会有时.野芳发而幽香.最爱湖东行缺乏11 .同“德”，感激；停止；想要；应当。12 .优厚的俸禄对我有什么好处呢？因为区区百金的缘故，丧失了名节。13 .今为所识穷乏者得我而为之.舍生而取义者也（二）（19 分）.邻居恶作剧屡次堵烟筒，都不予理睬。 .不计前嫌帮邻居，两家和好如初。 .栽月季让花把门，缓解来访亲朋心情。15 .指母亲挂在口头的话：“心要是堵了，那可是病啊”“过日子怎么可以没有花呢” 母亲的宽容大度，以德报怨；热爱生活，乐观开朗；心地善良，替他人着想；母亲

5、的优秀品质对“我”的影响。16 .侧面描写，衬托母亲的心地善良、宽容大度。17 .“特意”这里指母亲不仅在院子里栽上月季，还特地在大门外栽上了十几株，怕来访亲 朋看到“铁将军”心凉，突出了母亲热爱生活，心地善良，为他人着想的优秀品质。18 .语言描写。既表现了母亲乐观开朗的性格特点，更化解了大嫂的尴尬，突出了母亲善解 人意，为他人着想的品质。19 .结构上，总结上文；内容上，写出了母亲热爱生活，乐观开朗的性格特征，以及心 地善良，宽容大度的优秀品质；表达了对母亲的敬佩、感激之情；点明主旨。（三）（14分）.依次介绍了什么是风洞，风洞适应对象广泛的原因，风洞实验的优点以及怎样进行风洞第10页（共

6、13页） 实验。20 .能够引发读者的阅读兴趣；引出说明对象。21 .举例子，作比拟。具体又突出地说明了风洞试验本钱低的特点。23. D（四）（17分）.语言要干净。24 .道理论证。有力地论证了 “语言要干净，就要做到真实不虚假。明人不做暗事，真人不 说假话”的观点。25 .首先引用名言引出中心论点“语言也应该要干净”，然后阐述了干净的语言的好处。接 着从四个方面阐述了怎样做到语言干净。最后深化论点，发出号召，总结全文。26 .放在第段。苏东坡的语言表达了他豁达、积极、达观的特点，能够证明第段中的“语 言要干净，就要摒弃消极、沮丧和哀怨，就要充满积极、乐观和豁达”的观点。27 .例如：这些字

7、，好像从地里拱出来的小嫩芽。虽然乱了一些，但是，说不定就是这些嫩 芽，将来会开出世界上最美的花朵呢。三、写作（总分值60分）在下面两题中，任选一题，按要求作文。28 .例文：起舞的日子中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。八月至，天转寒，金桂开，香溢满。那一段日子的住院治疗使我变得无比清瘦，精神和气力都消散了大半。拖着疲惫的身躯, 回到乡下老宅，来到属于我的“秘境”。几十年前，祖父在这片土地。上栽满了桂花树苗。几十年后，当年的小树苗都长成了参 天大树。每次我来到这里，这里的一切都让我无比舒心。我拖着病体徜徉在这片林子，林子 里弥漫着浓浓了桂花的芳香，不知不觉已经花香满衣了。心情也逐渐转好，慢慢地，我

8、忘记 了病魔带给我的痛苦。三个月以来，我第一次流露出开心的微笑。桂香满溢，未来可期。可是，天公总是那么不尽人意。一场秋雨突然降临，雨滴打下了 刚刚开放的花朵。雨纷纷，花亦纷纷。不一会，地上铺上了一层厚厚的残花败叶。看着这片 衰败的景象，我的心中百感交集，泪不觉落下。我捧起一把残花，花瓣变得无精打采，颜色 已由金黄变为黑黄，毫无活力。雨渐渐停了，树上的花朵大多凋零，仅存的几朵小花也是那第11页（共13页） 么毫无生机。我不觉抱紧了羸弱的自己，仿佛我也是那坠落的花瓣。秋雨好似病魔，无情地 摧残着我的身体，使我变得颓废而落魄，更打击着我的雄心壮志。许久，阳光渐渐浮现在远处的天边，照在这层残花落叶之上

9、。瞬间遍地金黄，耀眼夺目， 唯美之极，让我豁然开朗。人生不也是如此吗？病魔可以摧残我的身体，但我可以用百倍的 毅力去战胜它。只要我坚持、努力、不放弃，光明就会在眼前，美好的幸福生活也必将如约 而至。那段日子以来笼罩在我心头的阴霾渐渐消散。我和那个瞬间高大起来的我握手，我和可 恶的病魔言和。回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。生活以痛吻我，我报之以笑。突然间，我明白了： “每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”昨夜西池凉露满，桂花吹断月中香。29 .例文：和谐天空的和谐不在于一轮太阳的明媚，而在于片片白云的飘逸。夜晚 和谐不在于一盘明月的清辉，而在于点点星光的辉映。花园 和谐不在于一枝玫瑰的娇艳

10、，而在于朵朵鲜花的绽放。音乐的和谐不在于一段乐曲的激昂，而在于节节音符的完美契合。和为贵，谐为美。“和谐”，在古希腊语中原意是将不同的事物连接或调和在一起，通常用于音乐表示将 不同的音调调和在一起成为音阶。在中国古代典籍易经中，“和”是大吉大利的征象; 在尚书中，“和”被用以描述家庭、国家、天下等系统内部治理良好、上下协调的状态。 在中国传统文化里，“和”具有和谐、和平、和睦、和气等内涵。对于我们，诚信可以创造和谐，礼让可以带来和谐，团结互助，共同面对风风雨雨时我 们紧握的双手更闪耀着和谐之光。幸福是此岸，和谐是架在其上的一座桥，只有每个人都铺 一块桥板，大家才都能到达此岸的幸福。因为一个人之

11、所以幸福，并非因为他拥有的多，而 是因为他计较的少，如果每个人都乐于付出自己的双手，那你定会拥抱到更加美好的明天!其实对抗又何尝不是一种和谐，在竞技赛场上，所有人互相拼争，但大家都有一个共同 的目标最终的胜利。我并不多么喜欢当年的湖人王朝，为了赢球而堆积球星，却不注重 球队内部的分工协作，相反，当初普遍不被看好的活塞却在总决赛中击溃了大牌球星云集的 第12页（共13页）湖人，活塞并没有什么天价合同，靠的只是球队五个人的和谐共处，大家各有所长，共同向 着同一个目标迈进，而非各自为政，最终成功属于他们，这便是和谐的力量，和至美，谐至 贵。在我国古代，文人雅客对于和谐的见解也各有千秋。在陶渊明眼中，

12、“一箪食，一壶酒， 在陋室”，这便是人与自然最大的和谐。“采菊东篱下,悠然见南山”是对和谐的最好诠释。诸葛亮说过：“非淡泊无以明志，非宁静无以至远。”这是个人和谐的最高境界，心如 止水，是人生的最高境界。苏轼欲乘风归去，在对亲人的浓浓思念之中，又发出了 “但愿人长久，千里共婵娟”的 美好祝愿，他用自己的旷达为自己的心灵营造了一份和谐，一份美好和为贵，谐为美。第13页（共13页）B.简爱成功塑造了一个追求自由平等、独立自主、自尊自强而又有对抗精神的女性形象。这部书的 作者是英国著名女作家艾米莉勃朗特。C.童年中“有一个干瘦干瘦的老头儿，他穿着一身黑色的长衣服，胡子是赤金色的，有着一个鸟嘴鼻 子和

13、一对绿莹莹的小眼睛”，这里的“他”是外祖父。D.范仲淹，字希文，是唐代政治家、文学家，我们学过他的散文名篇岳阳楼记。6 .以下语法知识判断有误的一项为哪一项（）“孩子们的表演呈现出春草萌动般自然清新之美。”这句中的“自然”和“清新”都是形容词。A. “充满力量”“热爱祖国”“真诚交流”都是动宾短语。B. “大片的雪花从空中纷纷扬扬地飘落下来。”这句中“纷纷扬扬”是状语。C. “北京冬奥会的开幕式，不仅呈现了冰雪之暖，更彰显了我们的文化自信。”这是一个表示递进关 系的复句。7 .下面对马致远的天净沙秋思赏析有误的一项为哪一项（）天净沙秋思 马致远 枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西

14、下，断肠人在天涯。 A.这篇散曲极其出色地运用景物烘托的写法，将抒情主人公置于特定的气氛中，使主观意绪和客观环境达 到高度的统一。8 . “小桥流水人家”，呈现一派清雅、安闲的景象，与沦落异乡的游子相映，使“断肠人”更添悲愁。C.作品的语言富有特点，全部都是名词的连排，如同一个个电影镜头展现，关联看似松散，实那么紧凑，内 涵丰富。D.全篇除最后一句外，全都是景语，而字字都是扣着“情”来写的，生动地表现出一个长期漂泊他乡的游 子的孤寂与悲哀。8 .结合语境仿写画线句子。形形色色的人，演绎着姿态万千的“给”：给朋友一本自己的新书，给路人一个友好的微笑,;各行各业的工作，也都离不开“给”：农民给人间

15、饱满的粮食，军人给同胞和 平的家园,这些温暖的“给”,给出惠风好雨，给出阳光花香，给出希望与 力量。9 .综合性学习。【材料一】鞍山市拥有丰富多彩的非物质文化遗产资源。截至2019年,鞍山市非遗工程已覆盖我国十大非遗门类。 有岫岩民间剪纸、岫岩皮影2个工程成功申报联合国教科文非物质文化遗产工程名录；有岫岩玉雕素活工 艺、海城高晓、鞍山评书等11个国家级工程，鞍山皮影等9个省级工程，千山文化等50个市级工程，已 经建立起了鞍山市非物质文化遗产保护四级名录体系。【材料二】鞍山市非物质文化遗产保护工作始于2005年。在中国“文化和自然遗产日”到来之时，鞍山市各文化 部门开展了岫岩民间剪纸等多种非物质

16、文化遗产展示活动，让每个市民都能够“品其味，享其乐，忧其存， 为其役”，让非遗更好地融入人们的生活，让非物质文化遗产之花绽放出更加绚丽的时代光彩。请结合以上两那么材料，写出你的探究结论。10 .文言诗文默写填空。（1）问君何能尔？ O （陶渊明饮酒）（2）海内存知己，o （王勃送杜少府之任蜀州（3） ,直挂云帆济沧海。（李白行路难）（4）出淤泥而不染，o （周敦颐爱莲说）（5）念天地之悠悠，!（陈子昂登幽州台歌）（6）人生自古谁无死？ o （文天祥过零丁洋）（7） ,佳木秀而繁阴。（欧阳修醉翁亭记）（8）但愿人长久，o （苏轼水调歌头）（9）苟全性命于乱世，。（诸葛亮出师表）（10）马作的卢飞

17、快，o （辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之）（11）白居易的钱塘湖春行一诗中，直抒胸臆，说明诗人余兴未阑，完全陶醉在美好的湖光山色之中 的两句诗是：,o二、阅读（总分值60分）（一）（10 分）阅读下面选文，完成下面小题（甲）鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我 所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。万钟那么不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与？乡为身死而不受，今为宫室之美为之；乡为身死而不受，今为妻妾之奉为之；乡为身死而不受，今为所识穷乏者得我 而为之：是亦不可以已乎？此之谓失其本心。（节选自鱼我所欲也）(

18、乙)汉平原君朱建，史称其刻廉刚直，行不苟合，义不取容。辟阳侯欲知建，建不肯见，其气节可谓卓 卓者矣。及居母丧，贫不能备服具，辟阳侯奉百金祝，受之不辞。建既受金，故遇辟阳侯之难，不得不 求为之脱。闻文帝追案，不得不自刎。呜呼！以百金之故，丧名失节。土君子取与之间,宜何如哉？(节选自朱建论，有删改)【注】平原君：西汉人，汉高祖刘邦时赐朱建为平原君。取容：取悦，讨人欢心。知：结交。卓 卓：崇高。粒(Shut)：旧时赠给死者 衣被。11 .解释以下加点词的意思。(1)所识穷乏者得我与*(2)是亦不可以己乎*(3)辟阳侯欲知建(4)宜何如哉.用现代汉语翻译文中 画线句子。(1)万钟于我何加焉！(2)以百

19、金之故，丧名失节。12 .乙文中的朱建未能最终保有气节的原因是“。由此启示我们：当人生面临抉择时，我们 要始终坚守孟子的观点“”。(均用甲文中的原句回答)。(19 分)阅读下面选文，完成下面小题。母亲禅十一岁那年，我们家曾和一个邻居因一堵界墙的归属问题伤了和气。邻居是个新婚不久的青年，脾 气暴躁，一心只想报复，就趁天儿黑偷偷爬上我们家屋顶，用干草将我家的烟筒堵上。母亲不知烟道被堵，点火做饭。屋里顿时浓烟滚滚，直呛得全家人咳嗽连天。父亲跑到院子里就发现了屋顶烟筒上的干草，马上想到定是邻居所为，便气不过，顺手抄起一捆干 草要以牙还牙。母亲出来制止了父亲。她让父亲大大方方地搬梯子上房将堵在烟筒上的干

20、草拿掉。次日又堵，又上 房拿掉，如此反复几次，邻居大概也自感无趣，就停止了他的恶作剧。两个月后，邻居刚满月的儿子要剃头，求到了母亲。母亲打小跟做剃头匠的外公练就了一手绝活： 专给过满月的婴儿剃头。那可是个技术含量很高的手艺，婴儿的头顶薄如葱皮，稍有不慎就会割破头皮。 方圆几个村子，此绝活非母亲莫属。因为刚堵过我们家的烟筒，邻居青年自是没脸向母亲开口，就托了村 上一个长辈先来打前站。没想到母亲很爽快地容许了，并即刻放下手头的活计去了邻居家。事后，邻居小 两口自是感动不已，专门提了一篮鸡蛋答谢母亲。自此，两家和好如初，再无争端。事后，母亲对我们全 家人说：“烟道堵了不要紧，拿掉干草就是了，可人心要

21、是堵了，那可是病啊！”还有一句口头禅常挂在母亲嘴边，就是“过日子怎么可以没有花呢”。记得小时候我们家院子里有两棵硕大的石榴树。每年初夏，一簇簇火红的花朵竞相开放，满院飘香。 石榴树是母亲嫁给父亲后的第二年春天，专门从娘家的园子里移栽过来的，而且是一棵酸石榴，一棵甜石 榴。母亲说：“这日子本来就有酸有甜，但石榴花都是一样红红火火地开。”我这才恍然，原来母亲之所 以从娘家特意移栽石榴树过来，除了美化院落，还有更深层的期许在里面。可是石榴花再好看，花期也只有一个月左右。母亲便在院子里的东墙根栽上了一排月季，最不可思 议的是，母亲还特意在大门外的两边也栽上了十几株。父亲笑她：“我们这穷家穷院的，又不是

22、啥气派的 大门楼，不配栽花的。”母亲却说：“门，再怎么简陋也是门，这花开得久，万一有亲戚朋友来串门，偏 偏遇到铁将军（锁头），这时他们要是看到门口这些花开得正艳，兴许心里就不会太凉了，花把门，总 比铁将军把门好多啦！ ”母亲的这个诠释，让我一下子想到汪曾祺的人间草木中的一段话：“如果你 来访我，我不在，请和我门外的花坐一会儿。”不识字的母亲不会进行汪先生那样有才气的表达，但她的善意与汪先生不谋而合。母亲爱花，几近痴迷，在她眼里可谓无处不花。平日里很多根本与花不搭边的东西，她也能别出心 裁地叫出“花样”的名儿来。房顶上的炊烟，她说那是咱庄稼人灶台上开出的花，花一开，就有饭香；熬 小米粥，她说那是

23、小米粒在锅里乐开了花。最有意思的一回是刚过门的大嫂第一次下厨蒸包子，大概是厨 艺不精，一掀锅盖，包子褶居然全绽开了。大嫂臊得脸通红，这时母亲过来大声说：“这是包子开花，好 兆头，新媳妇到咱家，包子全笑啦！”当时闻听此言,大嫂也忍不住“扑哧” 一声笑了。（0诟来我终于明白，母亲那是心里有花。心里有花，眼睛就会望见美好；心里有花，就会使劲儿把庸 常的日子过成花；心里有花，才得以让我们在芬芳里幸福地长大。（文/刘世河，选自意林，略有改动） 14.用简洁的语言将选文所写的主要事件补充完整。移栽石榴，期许日子红火。满眼皆“花”，叫出“花样”别名。15 .理解选文标题“母亲禅”的含义。16 .选文第段写父

24、亲的行为有什么作用？17 .结合语境，品析第段加点词语。18 .选文第段画线句子主要运用了哪种人物描写方法？有什么作用？19 .分析选文结尾段作用。（三）（14分）阅读下面选文，完成下面小题。用风洞“捕风捉影”在神魔小说西游记中，天庭中的风神是风婆婆和巽（xun）二郎。他们有一个大口袋，口袋翻开 后就能起风，口袋收住风就停了。研究流体力学的科学家也有这样一个“口袋”，并且功能更加强大：它 能制造风，能研究风中的飞行器，还能帮助运发动逆风飞扬。这个能“捕风捉影”的“神器”就是风洞。风洞是现代空气动力学研究和试验中使用最广泛的工具之一。它是一种管道状的试验设备，可以人 工控制风量与风速，用于测量空

25、气流经物体时所产生的气动效应。它不但在航空航天业中起重要作用，还 可以用于设计汽车、火车等交通工具，甚至可以模拟测试舰船在水流中的状况、测量高层建筑和大型桥梁 的风压、控制火灾、规划城市等。为什么风洞的适用对象这样广泛呢？因为在空气中运动的物体都会涉及空气动力问题，而静止的物 体由于风的作用，会产生空气动力问题。当这些问题对物体产生较大影响时，就必须做风洞试验。风洞试验的优点有很多。首先，它符合科学。依据运动的相对性原理，风洞测试的数据适用于试验 对象在真实状态下的相关情况。比方，设计师在设计飞行器时，可以参考在飞行器不动而空气动的状态下 风洞试验的数据。其次，它本钱低。比方美国在设计建造第一

26、代航天飞机时，历经约十万小时的风洞试验， 如果在大气层中进行相关实验，本钱将是一个天文数字。再次,它可控性强。因为是在实验室中进行，所 以科学家可以根据试验对象确定风洞空间的大小、风速的快慢，可以模拟试验对象在高温、低温等状态下 的化学反响，可以利用烟幕和激光灯来模拟气流等。最后，它可重复性高。科学家能在试验中准确测试并 记录相关数据，然后利用这些数据调整试验的环境和步骤。风洞便于开展科学试验，就像摄影棚便于影视 剧拍摄一样，难怪它颇受科学家的重视。怎样进行风洞试验呢？以飞行器为例，首先，将飞行器的缩尺模型或实物放置于风洞中，使其保持 静止状态；然后，人工制造气流，模拟实际飞行时飞行器的各种情

27、况；接着，利用高灵敏仪器测试飞行器 各部位的受力情况，记录其外表与周围空气的流动状况；最后，科学家根据试验结果为飞行器的设计与制 造给出建议，或者调整相关数据进一步测试。冬奥会上有些竞速类运发动也会使用风洞进行训练。在这些工程中，毫秒之差决定胜负，只有保持 空气阻力最小的动作，才能领先于对手，所以需要借助特制的风洞确定比赛时的最正确姿势与动作。2020年， 中国国家体育总局与航天部门合作，建成了两个体育风洞。体育风洞不但具备平安性和人性化特点，而且 可以拍摄、存储画面，记录运发动的姿势、重心变化等数据，为训练提供参考。唐代诗人王勃说风“来去固无迹，动息如有情”，但在科学家眼中，风“来去不再无踪

28、迹，动息依 然如有情”。（文/孙伟敬，选自知识窗，略有改动）.概括选文第段说明的主要内容。20 .分析选文第段的作用。21 .选文第段画线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？22 .以下说法中与选文内容不符的一项为哪一项（）A.科学家能在风洞试验中准确测试并记录相关数据，然后利用这些数据调整试验的环境和步骤，这表达了 风洞试验可重复性高的优点。B.体育风洞通过拍摄、存储画面，记录运发动的姿势、重心变化等数据，为训练提供参考，从而提高有些 竞速类运发动的比赛成绩。C.进行飞行器风洞试验时，首先要将飞行器的缩尺模型或实物放置于风洞中，使其保持静止状态。D.风洞在航空航天业，设计汽车、火车等方面起重

29、要作用，是现代空气动力学研究和试验中使用最广泛的 工具之一。（四）（17分）阅读下面选文，完成下面小题。语言要干净契诃夫说：“人的一切都应该是干净的，无论是面孔、衣服，还是心灵、思想。”我想，语言也应 该要干净。干净的语言如和煦的春风，让人心旷神怡；干净的语言如绵绵的春雨，滋润他人心田；干净的语言 如黑夜的灯光，让人充满希望；干净的语言如寒冬的暖阳，让人感受到温暖。语言干净，才能让人体会到 真诚、热情、尊重等一切美好的感受。语言要干净，就要做到无脏话、语言美。在与人沟通和交际中，语言要准确、鲜明、生动以及文雅、 谦逊、有礼貌，这是一个人心灵美在言语上的表现。语言干净语言美，最基础的一点，就是无

30、脏话。有的 人说话粗俗、低级、污秽、出口成“脏”，这样的人令人生厌，也会给自己招来灾祸和麻烦。语言干净， 声音悦耳，才能让人听着舒服，也表达出一个人良好的品德修养。语言要干净，就要做到真实不虚假。明人不做暗事，真人不说假话。语言干净，要保证所说的话是 真话实话，没有虚假伪装。不说假话，是一个人最基本的道德修养。诚信是一个人的立身之本。一个人一 旦撒谎，就很难停下来，为了圆谎，不得不说更多的谎话，在谎言的泥潭中越陷越深，最终声名狼藉，一 事无成。正如海涅所说：“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。”语言要干净，就要口吐善言。口能吐玫瑰，也能吐蓑藜。良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。荀子荣 辱有言：“

31、与人善言，暖于布帛；伤人以言，深于矛戟。”善心是根，善言是花；善心是内核，善言是 外壳。心地善良，才会与人为善。说话言之有理，而不是信口胡言；说话彬彬有礼，而不是恶语伤人。口 吐善言的人，说话给人信心和力量，能为人排忧解难，驱赶惨淡的愁云，抚平心灵的创伤，让失望者再燃 希望之灯，让失败者永不放弃，让厌世者重整旗鼓，用微笑迎接新的未来。语言要干净，就要摒弃消极、沮丧和哀怨，就要充满积极、乐观和豁达。有的人说话充满负能量， 牢骚满腹，听了让人心情低落、悲观、灰暗。这样的人，没有人愿意和他交流，因为他的语言里有“毒”。 相反，语言干净的人话语里总是充满正能量，让人感到精神愉悦。积极乐观的人，谈吐间处

32、处透出深厚的 文化底蕴和高尚的品德素养。古语有言：“口乃心之门户。” 一个人的内心所想，终会表达在自己的言语之中。一个语言干净的 人，自然有着非凡的气度、时刻体谅他人的心量、理解他人的胸怀，以及知性大气的修养。内心干净，语 言才会干净，所以，净化我们的语言，要先净化我们的心灵。从今天起，修炼内心，让自己成为一个心灵 干净、语言干净的人。（文/海岩，选自演讲与口才，略有改动） 24.选文的中心论点是什么？25 .选文第段画线句运用了哪些论证方法？有什么作用？26 .梳理选文的论证思路。27 .分析下面材料最适合充当哪一段的事实论据，并说明理由。当初，苏东坡被贬到遥远的海南，岛上的生活可以说“食无

33、肉、病无药、居无室、交无友”，但 他没有沮丧抱怨，反而对前来探望的弟弟说：“我上可以陪玉皇大帝，下可以陪卑田院乞儿。在我眼中天 下没有一个不是好人。”苏东坡如此干净达观的语言，终使他不失掉人生的快乐。28 .根据第段论述的主要内容，结合下面的语境补充作答。（不少于30字）语文课上，一位学生到黑板前默写生字。由于他个子矮小、有点儿跛脚，只能斜着身子书写，字迹有 些歪歪扭扭。语文老师点评时鼓励他说：“”这番话给了孩子信心和力量， 改变了这个自卑孩子的命运。多年打拼后，他成了一名小有名气的企业家。三、写作（总分值60分）在下面两题中，任选一题，按要求作文。29 .尼采说：“每一个不曾起舞的日子，都是

34、对生命的辜负。”起舞，是一种向上的姿态，是追求、是 奋进、是拼搏只有起舞，才是青春该有的样子。请以“起舞的日子”为题目，写一篇文章。要求：立意自定。文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字。字迹工整，书写清楚。文中不得 出现真实的人，名、校名、地名。30 . “和”是温和、亲和，才有了 “和风细雨” “和颜悦色”；“和”是和气、和睦，才有了 “和气致 祥” “家和万事兴”；“和”是和谐、和平，才有了 “和衷共济” “天地人和”“和是中国人特有 的智慧与情怀，对于个人、家庭、集体乃至国家都至关重要。生活中处处表达“和”，请以“和”为话题，写一篇文章。要求：如选择第（2）题，题目自拟，立意自定。文体不限（诗歌、戏剧除外），不少于600字。字 迹工整，书写清楚。文中不得出现真实的人，名、校名、地名。