湖南省娄底市新化县2021-2022学年九年级上学期期末语文试题(含答案).docx
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1、湖南省娄底市新化县2021-2022学年九年级上学期期末语文试题学校:姓名:班级:考号:一、选择题1.以下各加点字注音有误的一项为哪一项() A.妖姨(rao)冠冕(mian )摇申(ye)强强(gu。)不舍B.脩(kd)守徵(zhen)言典(tan)塌自惭形核(hui)C.根(zh加)桥烽(feng)烟逅(kuang)骗& (zT)孜不倦D.豢(huan)养嗔(zhen)怒腼腆(dian)面面相觑(qu)2.以下词语书写不完全正确的一项为哪一项()A.飘逸亵渎装饰附庸风雅B.宽宥熄灭惘然郑重其事C.褴褛掺杂渺茫血雨腥风D.停带桑梓傲慢走头无路3 .以下各句漠有埼痈的一项为哪一项()A.这家造
2、纸厂排出大量污水、废气和噪声,周边居民对此意见很大,纷纷打 到 环保部门投诉。B.在阅读文学名著的过程中,常常能够使我们明白许多做人的道理,悟出人生的真 谛。C.真正地亲近自然,融入自然,这样,我们的情感就会更加丰富,我们的生活就会更 加美好。D. 4月22日是“世界地球日”,环保协会发出了当天17点31分至18点31分全市公 众熄灯一小时。4 .以下关于文学文化常识表述不叱聊的一项为哪一项()A.古诗词的意象内涵丰富,如:“月亮”常代表思念,“梅花”有高洁之意。B.中国文化历史中的“史圣”“书圣、诗圣”分别指司马迁、柳公权、李白。C.唐僧师徒四人行至五庄观,孙悟空、猪八戒、沙和尚各自偷吃了一
3、个人参果,猪八戒囱囹吞咽下肚,不知是啥滋味,于是央求悟空再去给他摘。D.范文正公集柳河东集李太白全集,这几部作品集命名方式分别是谥号 式、地名(籍贯)式、表字式。参考答案:1. D2. D3. C4. B5. B6. A7.塞下秋来风景异 衡阳雁去无留意 沉舟侧畔千帆过病树前头万木春鸡声茅店月 人迹板桥霜余立侍左右援疑质理俯身倾 耳以请8.例如:我对电脑游戏没有兴趣,学生的首要任务是学习,我觉得去网吧玩电脑 游戏对我们是有负面影响的,你也不应该沉迷于此,早些回家吧。9. (1)例如:故事会, 演讲;(2)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海李白10. 国都 日光 迫近 通“嘱”嘱托、嘱咐11.这就是
4、岳阳楼的雄伟壮丽的景 象。没有这样的人,我与谁一道(共事)呢? 12.浮光跃金 静影沉璧 居庙堂之高处江湖之远13.表现了作者以天下百姓为首要,自己为次要的政治理想。14.莫听、何妨、谁怕、任平生。15. 一蓑烟雨任平生;作者在这首词中表现了面对人 生苦难之时,无喜无悲、荣辱皆忘、旷达超脱的人生态度。16.着重说明了饮水对人体健康的重要性(或饮水与健康的关系)和饮水要注意的问题。17. (I)水是人体必需的物质;(2)喝足够的水有利于防病治病;(3)喝足够的水 有利于营造好的心情:(4)喝足够的水,可以延缓衰老,有利于长寿。18.用了列数字 的说明方法。作用是:准确具体地说明了随着年龄的增长,
5、水占人体体重的比例会逐渐下 降这一特点。19.善于发挥逆向思维的力量,常常能取得意想不到结果。20.举例论证,有力地论证 了“在创造创造的路上,逆向思维可以创造出许多意想不到的人间奇迹”这一分论点,从而 进一步论证了文章的中心论点。21.例如:我认为逆向思维在我们学习生活中很有用 处,当我们面对难题时,不必苦恼从一个方向探究结果,而应转换思维,逆向思考问题, 问题往往会迎刃而解。22. 携伞归乡 开铺修伞 旧伞换新23.小说的主人公是个沉着、冷静、睿智和大 气的人。24. a句的景物描写交代了商人丢伞的原因。或:b句的景物描写预示着商人的 雨伞将要失而复得。25.例:我不能离开此地,因为伞里装
6、着我一生的积蓄。就用身上 的零钱在路边开个修伞店,兴许拿了我那把雨伞的人会来修伞。这样我的钱财就会失而复 得。26. (I)完璧归赵:商人丧失多时、盼望多时的雨伞终于找到了。(2)瘫:这一动词形象地写出了商人得伞后的动作,折射出他此刻激动、酸楚的好杂心情。27.例:生活中难免遇到困难和挫折,此时,应该像小说中的商人那样,沉着、冷答案第1页,共3页静地面对,运用智慧去处理。28.例文:知足未必常乐有句老话“知足常乐”,意思是人假设懂得满足就可以常快乐。真的是这样吗?人知足了 就可以常乐了吗?我觉得知足只是一种不思进取的想法,知足就是说自己沉浸在过去的荣耀之中,不求 上进。一个人应不断追求,不断进
7、取。俗话说“好汉不提当年勇”,过去的成功已是过去 的,不代表现在。如果因为取得一点成功,自己就认为可以“知足常乐了,这样就放弃了 追求进取,而在原地踏步,不如不获得成功。也许还不如失败的好呢。因为得到了失败的 教训,这样反而会激起人的斗志,获得更大的成功。被人誉为“创造大王的科学家爱迪生,创造了电灯泡、收音机等之后,就“知足常乐” 了,骄傲自满了,并说出了“不要向我提出什么意见,因为再好的意见也比不上我的头脑” 这样的话。最后,因为他的固执,不肯将直流电改为交流电,使这件事成为他人生中最大 的败笔。而与爱迪生刚好相反的那么是另一位伟大的科学家居里夫人。居里夫人和她的丈夫 从几吨沥青中提炼出了一
8、克镭,但她并没有因为发现了镭而知足常乐,而是马不停蹄地继 续研究,之后,她又发现另外一种新的元素针。她也因此成为了唯一一个两次获得诺贝尔 化学奖的人。据说,有一次她的一个邻居带着一个小女孩到居里夫人家玩,那个小孩临走 时竟然把居里夫人获得诺贝尔奖的奖杯拿走,女邻居急忙阻止小孩,可居里夫人却说:“不 要紧,那是过去的事了,对我来说只有不断的发现才更有意义。”看,居里夫人与爱迪生之间的差异有多大,一个“不知足”,一个“知足”,带给人的却 是不同的处世方法。我认为,知足是一种不思进取的想法,而不知足才是一种积极向上的 人生观。不知足可以成为人不断前进的动力,可以促使人们更加努力地向上开展。所以,我认
9、为不知足才能常乐。29.例文:在路上人生就像一场旅行,不必在乎目的地;要在乎的,是沿途的风景,以及看风景的心 情。让我们怀揣着一张纸上路,管它是泛黄的,还是新的呢?看云舒云卷,花开花落。记 得录下旅途的点点滴滴,还有那些曾经温暖过我们的,感动过我们的人,所有的这一切, 都会成为生命中一道无法磨灭的美丽的风景。我们并不孤单,一路上总有人同行。怀念那些纯真朴实的岁月,那些翻过围墙溜进学 答案第2页,共3页校的日子,那些摇着铃铛哼唱童谣的日子,那些午休时躲在被子里玩耍的日子。那些日 子,我们曾经手拉手一起走过。记得那些个盛夏的日子里,我们站在树荫下大口喝着冰镇 的汽水。水甜甜的,凉丝丝的,一直流进了
10、心底。头发有几缕因为汁水的缘故粘在额头 上,我们碰着瓶子,开心地笑着,连鸣蝉的聒噪也抛在了脑后,多么简单的幸福。因为学校的大门关着,我们就从旁边的矮墙翻过去,一不小心把手给划破了,殷红的 血一下子就渗了出来。即便如此,我还是咬牙说一点儿也不疼。你当时一定笑话我了吧。 明明那副咧嘴部:牙的模样还非要装做男子汉。然后就不由分说要拉着我去医务室上药。下午的时光是最快乐也是最短暂的。我们摆好了衣服当做球门,就开始了满场的奔 跑。不大的球场上,回荡着我们的笑声。一道短线急促地划过天空,紧接着就是第二条,第三条。然后就听见“啪”的i声,是 雨点打在叶子上的声音。迟钝的我这才感觉到是下雨了。你拉着我的手飞奔
11、,就是在下一 秒钟的事。好几次我都差点摔倒,但还是紧紧抓着你的手不放。终于,我们一路狂奔到了 屋檐下,看着早已经淋成落汤鸡的对方,开心地笑了。虽然我与这些日子已经渐行渐远,但是在不经意间的I可头的一瞬,风景依旧。你们都 不曾离开。感谢你们陪伴我走过那段路。是你们,给了我力量,让我今后不管遇到多么险 峻的高山,多么泥泞崎岖的路途,多么湍急的河流,不再彷徨!所有的温暖,我都会把它们小心地收藏在心中最柔软的角落,或许将来有天当我遇 到人生的冬季时,我会把它们唤醒,让曾经的感动再次在心头荡漾,化了这一季的冰霜。收拾好我的行囊,挥手告别了满天的云彩,我又将上路。人生踽踽,我会珍惜在路上 的每一分、每一秒
12、,留恋于旅途中旖旎的风景。答案第3页,共3页5 .以下句子没有使用修辞方法的一项为哪一项()A. 一捶起来就发狠了,忘情了,没命了。B.假山的堆叠可以说是一项艺术而不仅是技术。C.山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪。D.那永恒的运动、那演化的过程,不正是她生命力的表达吗?6 .以下句子顺序排列最恰当的一项为哪一项()在深思和遐想中,我们会有所感悟。这时的景与物都已经不是简简单单的景与物了,它昭示着一种道理,喻示着一 种理念。看到黎明时,我们感悟到它冲破黑暗的力量:看到朝阳时,我们同样感悟到它 孕有希望的根难。有时,景与物也昭示着一种自然哲理。俗话说:“万物皆有理。”我们生活在大自然中,
13、雄奇的山峰,广阔的原野,欢快的溪流,深沉的海洋, 都会引起我们的深思。朝晖夕阴,寒来暑往,花开叶落,鸟语虫鸣,都会引起我们的遐想。A. B. C.D.二、情景默写.按要求填空。范仲淹在渔家傲秋思中以“, 两句写秋天边塞风光,借雁去 衡阳何雁峰的典故,反映身处塞外的思归之情。酬乐天扬州初逢席上见赠中,说明新事物必将取代旧事物的哲理诗句是:晨起动征锋,客行悲故乡。,。”商山早行送东阳马生序一文中表现作者平时求教时恳切和虔诚的句子:“三、综合性学习7 .假如放学后有个同学邀请你去网吧玩电脑游戏,你如何拒绝他的邀请,既不伤害与这位同学的感情,乂能劝说他及时|口|家?四、语言表达8 .综合性学习。“天行
14、健,君子以自强不息。”这句话出自周易,意思是天道运行刚健有力, 永无止息,而君子处世,也应该遵循天道,刚毅坚韧,持之以恒,努力奋进。这是我 国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。(1)班级将围绕“自强不息这一中华传统美德展开活动,请设计两项活动内容。(2)中国古典诗词中也有不少表达自强不息精神的作品,请写出一句诗及其作者。五、课内阅读岳阳楼记范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴,乃重修岳阳 楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上,属予作文以记之。(具通:俱)予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕 阴,气象万千,此那么岳阳楼之
15、大观也,前人之述备矣。然那么北通巫峡,南极潇湘,迁 客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?假设夫淫雨霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空,日星隐曜,山岳潜形,商旅不 行,橘倾楫摧,薄暮冥冥,虎啸猿啼。登斯楼也,那么有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧 然,感极而悲者矣。至假设春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷,沙鸥翔集,锦鳞游泳,岸芷汀 兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何 极!登斯楼也,那么有心旷神怡,定辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂 之高那么忧其民,处江湖之远那么忧其君。是进亦忧,退亦忧
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