第一单元 成长的节拍 测试题-湖北省随州市曾都区吴山镇第一中学2022-2023学年部编版道德与法治七年级上学期(含答案).docx

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1、道德与法治七上第一单元成长的节拍一湖北省随州市吴山一中2021-2022学年阶段练习选编第I卷（选择题）一、单项选择题1.习近平总书记曾经说过：“青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”，需要精心引导和栽培。这说明中学阶段（）A.应该把握机会，享受人生B.意味着新的机会和挑战，应该努力激发潜能C.要以学习书本知识为人生最终目的D.要我行我素，重新塑造自我2 .以下图是习近平总书记连续六年的新年贺词中朴实而真切的关键词。这启示我们（ ）2015 年“蛮拼的”2016 年“有付出，就会有收获“；“只要坚持，梦想总是可以实现的“2017 年“搭起袖子加油干”2018 年“幸福都是奋斗出来的”2019 年“我

2、们都是追梦人”2020 年“让我们只争朝夕，不负韶华”2021 年“征途漫漫，惟有奋斗”匚编织人生梦想，是青少年时期重要的生命主题口有梦就有希望，有梦定能实现口少年有梦，不应止于心动，更要付出行动努力是梦想与现实的桥梁A. B. C. D. 口口3 .谚语“活到老，学到老”告诉我们（）A.树立终身学习理念B.树立正确的考试观C.学习不要有压力D.学习要深入实践4 .以下图是球队队长竞选前小兵与班长的对话：:过度的学习压力会影响身心健康，适度的学习压力不会影响身心健康，故选项排除； 故此题选A。15. A【详解】此题考查对学习的认识。 L：依据教材知识，大力倡导读书学习是因为读书可以让我们有更充

3、实的生活；是基于 阅读是人类获取知识、启智增慧的重要途径；能为奋进新征程、建功新时代注人强大精神 力量，故匚匚说法正确；：实现所有梦想的观点绝对化，故匚说法错误；故此题选A。16. A【详解此题考查学习的意义。A：学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活。学习就是给生命添加 养料。如果不学习，人的生命将会枯萎。学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续 动力。故A说法正确；BD：题文强调的学习的意义，并未表达学习没有终点、学习是父母的殷切期望，与题文的 主旨内容不符，故BD不合题意；C：学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都 可以是学习，故排除

4、：故此题选A。17. A【详解】此题考查实现梦想的途径。A：梦想的实现需要努力，我们要不断进步，故A说法正确；BCD：这些说法存在着明显的错误，故排除；故此题选A。18. D【详解】此题考查步入中学生活。D:“苟日新，日日新，又日新意思是如果能每天除旧更新，就要天天除旧更新，不间断地 更新又更新，不断超越自己，与题文中每天都有做最好的我意思相符，故D正确；A： “独学而无友，那么孤陋而寡闻”如果孤独地学习，没有朋友相互切磋，那么就会学识浅 陋，见闻不广，与题意不符，故A排除。B： “恰同学少年，风华正茂”意思是同学们正值青春年少，风华正茂，与题意不符，故B 错误；C： “工欲善其事，必先利其器

5、比喻要做好一件事，准备工作非常重要，与题意不符，故C 错误；故此题选DoC【详解】此题考查实现梦想的途径。C：题干表述了中国航天人，他们勇攀高峰、自立自强，接力奋斗，用一个个坚实的脚 印，把梦想化作现实。这说明一切伟大成就都是接续奋斗的结果。c说法正确，符合题 意；A：题干材料没有表达梦想和现实存在差距的内容，不符合题意；B：错误，努力是一种生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自 我的坚定信念和对美好的不懈追求。排除；D：此选项表述的内容在材料中没有表达，不符合题意；故此题选C。19. A【详解】此题主要考查学会学习的相关知识。A：制定切实可行的学习计划，注重学习规律是正确

6、的学习方法，故A选项说法正确；B：学习时间不是越长越好，要注意劳逸结合，故B选项说法错误；C：我们应该及时巩固复习所学知识，故C选项说法错误：D：我们要注意独立思考，也应该多和他人相互交流，故D选项说法错误： 故此题选A。20. （1）学习不仅让我们能够生存，而且让我们能够拥有更充实的生活；学习点亮我们心 中的明灯，激发前进的动力；在学习中，我们提供生命经验，获得成长，同时也增益他 人，服务社会，为幸福生活奠基。（2）做一名医生。从材料中的“只有脚踏实地的付出，才有仰望星空的底气。”可以看出少 年有梦，不应止于心动，更要付诸行动；从材料中的“梦想就像宇宙中的星辰，看似遥不可 及，但只要努力，总

7、有一天就能触摸到它“可以看出努力，是梦想与现实之间的桥梁，努力 是一种生活态度，努力需要立志，努力需要坚持，努力也需要方法。【分析】考点考查：学 习、梦想能力考杳：运用所学知识分析材料，解答问题的能力核心素养：健全人格、责任意识【详解】（1）笫一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。此题的设问主体为中学生，需要运用学习的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：“不上学不行，必须得上学，你不上学有啥长进，我当了一辈子睁眼瞎，能让你 们当睁眼睛吗。”T学习的意义。第三步：整合信息，组织答案。(2)此题考查青少年的梦想及怎样实现自己的梦想。结合教材

8、知识，如：做一名医生。 做法：从实现梦想在于行动、努力是梦想与现实之间的桥梁、努力需要立志、坚持、方法 等方面作答即可。21. (1)学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣；学会学习，需要掌握科学的学习方法； 学会学习，还意味着要善于运用不同的学习方式。(2)学习中有快乐。口对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志 趣相投的同伴时，发现自己的潜能时我们都可以体味到学习带来的快乐。学习中也 有辛苦。学习过程中需要集中注意力、耗费精力，遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪 等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。口学习过程带给我们美妙的享受。(3)错误。匚学习不仅让我们能够生存，而

9、且让我们能够拥有更充实的牛.活；口学习激发前 进的动力，在学习中我们提供生命经验，获得成长，同时也可以帮助他人，服务社会，为 幸福生活奠基。匚我国实行“双减”政策，有利于提高学习质量，让学生从繁重的作业中解 放出来，提高学生学习效率，提高学生整体素质，促进人的全面开展。口、因此“双减”并 不就是单纯的减作业，不上补习班，并不等于不学习了，而是对学习有了更高的要求。【分析】考点考查：学会学习、正确看待学习的苦与乐能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：健全人格(1)此题考查如何学会学习，结合课本知识进行回答。(2)此题考查如何正确对待学习的苦与乐，结合课本知识进行回答。(3)第一步：读

10、题，提炼辩题。观点：双减”就是单纯地减作业、不上补习班，终于有“理由”不学习了；第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误；正误判断：说法错误；论据:学习的意义；论据口：我国实行“双减”政策的意义；论据口： “双减”并不就是单纯的减作.业，不上补习班，并不等于不学习了，而是对学习有 了更高的要求：第三步：整合信息，组织答案。22. (1)小明是通过自我评价认识自己的。(21扬长避短，善于利用自己的优点和长处，展现自己的才华。口主动改正缺点，下定决心，鼓起勇气，努力改正缺点和缺乏，不断完善自己。不断激发自己的潜能，珍视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域，激发自己的潜能。在和他人共同生活的过程中

11、不断成长，在为他人、为社会带来福祉的过程中不断提升自 己。【分析】考点考查：认识自己的途径、做更好的自己能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：健全人格(1)第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。此题的设问主体是中学生，需要运用认识自己的途径的有关知识，从结论类习题的角度进 行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：小明通过自省发现了自己还有很多缺乏一自我评价；第三步：整合信息，组织答案。(2)此题考杳做更好的自己，可以结合教材知识进行回答。小兵：我是班上球技最棒的，球队队长非我莫属。班长：同学们认为小佳的球技可不比你差，而且组织能力强，更适合做队长。小兵：

12、哼！我才不信呢。后来小兵在竞选中失败了，我们可以推测出小兵（）A.没有广交朋友 B.对自己没有信心C.没有正确认识自己D.学习成绩不好钱学森曾经说：“六年的师大附中学习生活对我的教育很深，对我的一生，对我 的知识和人生观起了很大的作用。”阅读材料，回答以下小题。5 .钱学森所谓的“很大的作用“表达在（）匚为成长提供许多机会和可能匚为成长提供许多机会和可能匚激发人生的潜能提出新的目标和要求A. B. 决定人生的成败C. D.6 .要使这种“很大的作用“得以发挥，需要我们（）匚编织人生梦想，确立人生目标 一心读书学习，他事不闻不问A. B. 匚编织人生梦想，确立人生目标 一心读书学习，他事不闻不问

13、A. B. 付诸实际行动，坚持不懈努力匚树立远大志向，尽情休闲娱乐C. D.7.以下能正确表达以下图寓意的是（）A.我们要学会接纳自己的优缺点B.看到自己的缺点，才能进步C.做更好的自己，需要主动改正缺点D.我们要接纳、欣赏自己与他人的不同之处8 .小王同学对航天员演示“浮力消失、水膜张力”实验特别感兴趣，自己钻研了相关物理知识，并进行了实验操作，观察到了不同的实验现象。他的学习方式是（）匚探究学习自主学习合作学习比照学习A. B. C. D.9 .进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。我 们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。卜而占诗名句的主题与之最为一致的

14、是（ ）“学如逆水行舟，不进那么退。”增广贤文A. “恰同学少年，风华正茂。”一沁园春雪“荷日新，日日新，又日新。”礼记大学B. “工欲善其事，必先利其器。”一论语魏灵公.中国滑雪运发动谷爱凌在13岁时定下“出战北京奥运会，用中文和大家打招呼的 目标。2022年2月，19岁的谷爱凌实现梦想，赢得北京冬奥会自由式滑雪金牌。从13岁到19岁、谷爱凌一直在为目标而努力。谷爱凌的经历告诉我们（）A.只要有目标，就定能实现B.只要努力，就能实现人生梦想C.梦想只有实现了才有价值D.努力是梦想与现实之间的桥梁. “人有过失，己必知之；己有过失，岂不自知。这启示我们（）A.要学会正确认识自己B.人生都是十全

15、十美的C.每个人的过失都相同D.不要在意别人的评价10 .中学生活把我们带进一个全新的境地。站在一个新的起点上，我们（）口自我意识逐步觉醒 口完全独立不需监管 口自觉磨砺意志品格口不断实现自我超越A. B. C. D.11 .“最美北京人“无臂女孩夏红成立了公益团队，帮助其他残疾人通过学习剪纸技艺 来解决生计，她对来北京治病的儿童也是倾囊相助。“那些小孩很可怜，没钱治病，我 就卖出自己的作品捐给他们。夏红表示，买走她作品的人也能够感受到其中的正能量，她希望能通过这种爱心传递的方式帮助更多人。夏红的事迹启示我们（）要学会接纳自己，欣赏自己为他人的奉献口每一个人只要有梦想就能取得成功匚在为他人、为

16、社会带来福祉的过程中做更好的自己只有残疾人才能创造有意义的人生A. B. C. D.14 .当前，共享自习室如雨后春笋般出现，网络自习室方兴未艾。渴望知识、寻求进步的青年掀起了一场自我提升、自我充电的时尚风潮。全民学习热潮说明了（）口学习有利于提高自身素质学习是生活的重要内容匚把学习作为人生唯一追求学习压力影响身心健康A. B. C. D.15 . 2022年4月24 口，习近平总书记致信祝贺首届全民阅读大会举办时强调，“希望 全社会都参与到阅读中来，形成爱读书、读好书、善读书的浓厚气氛。”大力倡导读书学习（）口是因为读书可以让我们有更充实的生活口是基于阅读是人类获取知识、启智增慧的重要途径匚

17、能为奋进新征程、建功新时代注人强大精神力量匚能让我们更加独立和自由，实现自己的所有梦想A. B. C. D.16 .生命好像一场旅行。在这场旅行中，学习翻开了生命的视窗，让我们看到沿途的风景，看到更广阔、更精彩的世界。这启迪我们（）A.学习是点亮生命的明灯B.学习伴随我们成长没有终点C.学习是初中阶段的任务D.学习是父母的殷切期望17 .新时代是奋斗者的时代，生逢盛世当不负盛世，为梦想奋斗，我们应做到（ ）A.每天进步一点点B.得过且过C.唯我独尊，敢质疑D.立大志，不做小事18 .随着中学生活的开启，一片新的学习天地展现在我们面前。道德与法治课上，老 师用“每天都做最好的我“激励同学们不断实

18、现自我超越。以下格言、诗句的内涵与之 最为一致的是（ ）A.独学而无友，那么孤陋而寡闻礼记学记B.恰同学少年，风华正茂沁园春长沙C.工欲善其事，必先利其器论语魏灵公D.苟日新，日日新，又日新礼记大学19. 2022年3月3 口晚，感动中国2021年度获奖人物揭晓，特别致敬中国航天人，他们勇攀高峰、自立自强，用一个个坚实的脚印，把梦想化作现实。这说明（ ）A.梦想和现实之间确实存在一定差距B.努力就是一种永不服输的生活态度C. 一切伟大成就都是接续奋斗的结果D.编织梦想是青少年时期的生命主题20.学习方法是通过学习实践总结出的快速掌握知识的方法。学习方法与学习掌握知识的效率有关，越来越受到人们的

19、重视。以下属于正确的学习方法的是（）A.制定切实可行的学习计划，注重学习规律B.每天尽量延长学习时间，时间越长越好C.多学不懂的知识，没必要浪费时间巩固复习D.学习以独立思考为主，防止相互交流第H卷（非选择题）二、分析说明题21. 2021年10月16日，神舟十三号成功发射！由翟志刚、王亚平、叶光富三位宇航员组成的新“太空出差三人组”，将在天和核心舱中生活工作6个月。三个人的成长经历值得我们学习。小明同学收集了其中两人的材料，请你参与其中。翟志刚出生在黑龙江省一个贫困家庭。因不忍心60岁的母亲为了自己的学业受苦受 累，想要辍学分担家里的重担。得知他的这个想法后，一向温和的母亲大为生气： “不上

20、学不行，必须得上学，你不上学有啥长进，我当了一辈子，睁眼瞎能让你们当 睁眼瞎吗。”在母亲的“逼迫”下，他重新把心思放回到学业上。（1）结合所学知识，谈谈翟志刚妈妈为什么这样说？2003年，23岁的王亚平是一名飞行员。看着神舟五号搭载着杨利伟成功发射，她的 心里有了一个热血澎湃的梦想，把目光从壮丽的山河投向了更浩瀚渺茫的宇宙。而 18年后的今天，王亚平已经是两度飞上太空，并且成为中国首位实施出舱活动的女 航天员。她说：“只有脚踏实地的付出，才有仰望星空的底气。”“梦想就像宇宙中的 星辰，看似遥不可及，但只要努力，总有一天就能触摸到它（2）你的梦想是什么？结合王亚平 的实例分析如何实 现我们的梦想

21、？22 .勤学明理助成长2021年7月24日，为持续规范校外培训(包括线上培训和线下培训)，有效减轻 义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担(简称“双减”)，中共中央办公斤、 国务院办公厅印发了关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的 意见(简称意见)，明确学科类培训机构一律不得上市融资，严禁资本化运作。 (1)在“双减”的情况下，我们应怎样学会学习？(2)双减政策旨在让未成年人更好的学习，作为未成年人，应该如何看待学习的苦与 乐？(3)有的同学认为“双减”就是单纯地减作也、不上补习班，终于有“理由”不学习了。对 此，你怎么看？23 .【正确认识自己】道德与法治课上，老师设计

22、了一个课堂活动，让同学们进行“自我剖析”，写出 自己的优点和抉点。小明通过自省发现了自己还有很多缺乏，例如：上课专注力不 够、脾气比拟急躁、周末时间安排不合理他觉得必须要克服以上块点和缺乏，做 更好的自己。()请你说说小明是通过什么方法正确认识自己的。(2)小明想要做更好的自己，你认为他应该怎么做？参考答案:1. B【详解】此题考查中学时代。B：题干中习近平总书记的话，说明中学阶段是人生开展的一个新阶段，意味着新的机会和挑战，应该努力激发潜能，故B说法符合题意；A： “享受人生”说法错误,排除A；C：学习不仅是书本知识，还包括各种能力的培养，故C说法错误；D： “我行我素”说法错误，排除D：故

23、此题选BoC【详解】此题考杳对梦想的正确认识。 ：习近平总书记连续六年的新年贺词中的关键词围绕“拼、付出、加油干、奋斗”等，说 明少年有梦，不应止于心动，更要付出行动；努力是梦想与现实的桥梁，说法正确；：也是对梦想的正确认识，但题文中没有表达，说法与题不符； ：有梦定能实现的说法太绝对，口说法错误：故此题选CoA【详解此题考查对学习的正确认以。A： “活到老，学到老”是指学无止境，要树立终身学习的观念，A说法正确；BD：我们要树立正确的考试观，学习也要深入实践，实践出真知，B、D说法正确与题不符；C：学习要有适度的压力，C说法错误；故此题选A。2. C【详解】此题考查正确认识自己。C：分析题干

24、，小兵与班长的对话推测小兵在竞选中失败了原因是小兵没有正确认识自己，只看自己的优点，故C说法符合题意；AD：小兵在竞选中失败了，与交朋友，学习成绩无关，排除AD；B：小兵对自己充满自信，故B说法错误；故此题选C。3. A 6. A【解析】5.此题考查中学时代。 L：题干中钱学森认为六年的师大附中学习生活对他的知识和人生观起了很大的作用，说明中学阶段为我们的成长提供许多机会和可能，提出新的目标和要求，激发人生的潜能，故口口口说法符合题意；: “决定人生的成败”说法过于绝对，夸大中学时代重要性，故Z）说法错误；故此题选A。4. 此题考查实现梦想。 编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。我们要确

25、立人生目标，付诸实际行动，坚持不懈努力，故说法符合题意；：不仅要学习课本知识，还要了解、关心国家开展变化，故口说法错误：口：“尽情休闲娱乐是虚度青春的表现，故说法错误；故此题选A。5. C【详解】此题考查对做更好的自己的认识和把握。C：漫画中的文字说主动弥补漏洞，才能扬帆起航，说明了我们如果要做更好的自己，需要积极主动改正自己的缺点，故c符合题意；ABD：漫画提到要扬帆起航，暗指做更好的自己，选项中应该表达出这一点更符合题意，ABC的说法恰当，但没有表达出要借此做更好的自己，故ABD不符合题意；故此题选C。6. A【详解.】此题考查学会学习。 小王同学自己钻研物理知识，还进行实验操作，这是自主

26、学习、探究学习的表现，口匚符合题意； :题干材料没有表达合作学习、比照学习的内容，不符合题意；故此题选A。7. C【详解】此题考查的知识点是步入中学生活。C： “苟日新，日日新，又日新”意思是如果能每天除旧更新，就要天天除旧更新。不间断地 更新又更新，不断超越自己，与题文中每天都有做最好的我意思相符，c符合题意；A： “学如逆水行舟，不进那么退。意思是学习就像小船在水中逆水而上，如果自己不努力 前进就会被水推着往后退。A与题意不符；B： “恰同学少年，风华正茂”意思是同学们正值青春年少，风华正茂，B与题意不符；D： “工欲善其事，必先利其器”比喻要做好一件事，准备工作非常重要，D与题意不符；

27、故此题选C。8. D【详解】此题考查实现梦想。D： 13岁到19岁的谷爱凌直在为目标而努力，最终实现自己的梦想，她的经历告诉我们 努力是梦想与现实之间的桥梁，努力需要立志、需要坚持，D说法符合题意;A：说法过于绝对，夸大目标作用，A说法错误；B：说法过于绝对，夸大努力作用，B说法错误；C：梦想即使实现不了，也有价值，C说法错误；故此题选DoA【详解】该题考查正确认识自己。A：结合材料，“人有过失，己必知之；己有过失，岂不自知。”结合所学知识可知，这启示我们要学会正确认识自己；A符合题意；B：错误，人生不都是十全十美的；C：错误，每个人的过失都不完全相同；D：错误，我们要正确对待别人的评价；故此

28、题选A。9. C【详解】该题考查新起点。 n：结合所学知识可知，中学生活把我们带进一个全新的境地。站在一个新的起点上， 我们自我意识逐步觉醒；自觉磨砺意志品格；不断实现自我超越；口口匚符合题意；:错误，完全独立不需监管是说法太绝对；故此题选CoB【详解】此题考查做更好的自己。 ：依据教材知识，做更好的自己就要扬长避短；需要不断激发自己的潜能；做更好的自 己，是在和他人共同生活的过程中不断成长的，更是在为他人、为社会带来福祉的过程中 实现的。题文中“最美北京人“无臂女孩夏红，在人生的挫折面前不气馁，不抛弃，不放 弃，不仅积极接纳自己，还积极为他人做贡献，承当了社会责任，延伸了生命的价值，nn 符合题意；:观点错误，“只要”、只有的观点过于绝对，有梦想不一定取得成功，其他人也可以 创造有意义的人生；故排除；故此题选BoA【详解】此题主要考查学习的相关知识。 ：自我提升、自我充电的全民学习风潮表达了学习有利于提高自身素质，学习是生活的 重要内容，故匚选项说法正确；：学习不是人生的唯一追求，说法过于绝对，故口选项排除：