幼儿园教师管理规章制度（13篇）.docx

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1、幼儿园教师管理规章制度（精选13篇）发布时间：2022-11-20幼儿园教师管理规章制度（精选13篇）幼儿园教师管理规章制度篇1幼儿园教师管理制度一.幼儿园教师必须遵守作息时间，不迟到.不早退.不旷工.无大 事不得请假，一个月内允许请假一天（按基本工资扣除）超过一天（按基本工资扣除双倍）， 注：请半天假（在中午十二点前算半天）二 .全勤的教职工每月发给全勤奖50元,有迟到.早退.旷工等 现象无全勤奖，另外迟到.早退者则在当月工资中扣除10元/次。三 .教师要把精力放在工作上，不带情绪进园，上班期间，不随 意换班.替班.更不能串班闲谈一切无关工作的事情，避免孩子发生意外，严格做到：视线 绝对不能

2、离开孩子，不允许让孩子替教师做事，坚持正面教育，禁止任何形式的体罚或变相 体罚，严禁打骂孩子。四 .孩子在园内发生责任事故磕伤.碰伤.烫伤.抓伤等）有上述情 况，有当班老师自己负责，接送期间孩子在园内发生责任事故的，则有值班老师负责。五 .班中所有物品保管好，如有变动.丢失或损坏等及时报告，如 隐瞒不报造成后果有老师负责，老师和孩子离开教室期间必须关掉所有电器，另外物品 或工具不准随手乱放，用完后必须放回原处。六 .教师在园内.园外都应维护教师形象和幼儿园声誉，对待家长 态度友好，避免与家长争吵。孩子在室内外活动娱乐期间（如滑梯.蹦床等玩具）必须有 育工作计划（包括学期、月、周、日计划）。三、

3、认真执行作息制度，坚持户外活动和体育锻炼及自由活动、 晚间活动，做到动静交替。贯彻保教结合的原则，悉心照顾好幼儿的 进餐、睡眠、日常生活。注意幼儿身体冷暖，及时增减衣服，注意培 养幼儿良好的生活卫生习惯，使幼儿身心愉快，情绪稳定。四、对幼儿态度要和蔼可亲，细心观察幼儿，有计划有目的地选 择教育内容，运用多种教育形式，促进幼儿在不同水平上获得发展。五、努力钻研业务，积极参加教研科研活动及业务学习，认真开 展各类游戏活动，制作教玩具并创设教育环境。认真学好每周教育小 结。一学期写出一至两篇质量较高的经验总结或论文。六、做好家长工作，认真填写家园联系手册。发现幼儿问题要及 时与班主任、保育员配合，及

4、时通知家长，取得家长的配合教育。七、注意幼儿安全，加强幼儿自我保护意识教育。做好交接工作， 填写交接班记录。八、根据天气变化，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡 视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。幼儿园保育员岗位职责一、热爱幼儿，关心、耐心、细心、热心对待幼儿，配合班主任 和教师，全面、细致地照顾幼儿每日生活。做好保健、教育工作。二、熟悉本班教育计划，做好活动前后的准备和整理工作。Ð； 助教师组织各项活动和游戏。教师因公外出时负责本班的带班工作。 根据教育要求自制玩具并协助教师搞好环境布置。三、严格执行安全、卫生等制度，做好幼儿的生活管理和卫生保 健工作。根据天气变化

5、，及时为幼儿增减衣物、被褥，午睡时多加巡 视，注意纠正幼儿的不良睡姿，及时解尿、抹汗和盖被。指导幼儿洗 脸，帮助幼儿剪指甲。每天及时统计幼儿人数。四、¾；常观察幼儿情绪、食欲、睡眠及大小便情况并做好 记录，发现病情及时报告医务人员。班上发现有传染病要及时对玩具、 被褥、用具进行消毒，对体弱幼儿要作特殊照顾。五、认真妥善保管班上幼儿衣物及本班设备、用品。负责领取和 保管本班所需物品。每天幼儿起床后整理清洁好睡房，下午整理好幼 儿离园的衣服和背包。六、保持班内环境和设备的清洁、整齐，做好餐前餐后的准备和 收拾，负责指导幼儿值日生工作。下午班保育员下班前要关好门窗、 关熄电源。七、定期换

6、洗被褥、枕套、桌布、窗帘等物。八、认真做好卫生包干区的卫生工作和保洁工作，每天下班前必 须清倒垃圾，做到垃圾不过夜。九、认真执行卫生消毒制度，填好消毒记录。幼儿园教师管理规章制度篇9图书阅览室管理制度一、图书管理人员根据来阅览的班级提供相应的、适合年龄特点 的足够数量的图书。二、班级指导老师在图书管理人员的协助下，指导幼儿阅读图书。三、教师、图书管理人员要教育幼儿安静看书，爱惜图书，并注 意看书姿势。四、图书管理人员要及时清理、整理图书，及时修补破损图书。五、图书管理人员应为班级配置相应的图书，并适时更换、规范 进行借换（还）手续。六、幼儿园每年应根据幼儿需要，逐步添入新书。七、每学期末进行一

7、次图书清点核对，发现遗失，追究责任，照 价赔偿。保健室管理制度一、保健室的管理工作由幼儿园保健老师负责。二、保健室除了必须的药品、设备仪器外，其它杂物不得摆在保 健室内。三、保健室内环境必须做到整洁卫生。四、禁止在保健室内吸烟。五、过期药品要及时销毁处理。幼儿生活作息制度一、幼儿的一日生活作息制度要合理，并根据春夏、秋冬和小中、 大班幼儿的年龄特点及时调整。二、积极开展适合幼儿的体育活动，坚持每日适量的幼儿户外体 育锻炼，加强冬季锻炼。三、创造条件，充分利用日光、空气、水等自然因素有计划地锻 炼幼儿肌体。四、在安排一日活动作息时间和体育锻炼项目上运动量时要注意 对个别体弱幼儿以特殊照顾。幼儿个

8、人卫生管理制度一、执行一人两巾、一杯制，用后及时清洗、消毒，日常生活用 品专人专用。二、饭前、便后用肥皂洗手，宜用流水，保持手部清洁。三、饭后漱口，大、中班幼儿早晚刷牙。四、定期洗头、洗澡，每人洗脚、洗臀，擦巾每天消毒。五、每周剪指甲一次，每两周剪脚趾甲一次。六、每月洗手帕，专人专用。七、服装整齐、衣物勤洗、勤换、勤晒。八、注意采光，保护视力。九、养成良好的卫生习惯。家长委员会制度一、各班推荐一名家长代表，组成家委会委员。二、每学年召开1-2次会议，有必要时可随时召开。三、发挥家园间的桥梁作用，积极向家长们宣传幼儿园办园思想、 目标和主要业绩。家长代表主动对幼儿园的保教工作，提出宝贵意见。四、

9、根据情况，每学年增补新的家长委员会委员。幼儿园教师管理规章制度篇10幼儿园奖惩制度一、奖励：1 .凡改善工作效果很好、成绩显著者可获得专项奖（如保健工作 成绩突出、教改中有突出成绩、幼儿膳食品种多样、创编教材或制作 教具成绩显著、创设与教育相适应的环境成绩突出等）。2 .凡每学期（或学年）获得全国、省、镇江市、句容市、本单位的 综合表彰（优秀教师、优秀党员、先进工作者等）可获得20元、1500 元、1000元、500元、200元的奖励。3 .教职工参加幼儿园组织的论文评选、各级评课、工作单项评选 等（个人行为一律不予承认，有好的比赛可推荐幼儿园组织），获得全 国一、二、三等奖分别给500元、4

10、00元、300元；获得省一、二、三 等奖分别给300元、200元、100元；获得镇江市一、二、三等奖分别 给200元、100元、50元；获得句容市一、二、三等奖分别给80元、 50元、30元；获得片一、二、三等奖分别给60元、40元、25元；获 得本单位一、二、三等奖分别给40元、30元、20元；获优秀奖的按 同级三等奖奖励。论文发表按同等稿酬奖励（个人带给稿费复印件）。 注：一篇论文只给予一次奖励，以高级别计算。4 .对幼儿获奖的组织者（幼儿园组织参加的比赛），按全国、省、 镇江市、句容市、本单位进行200元、150元、80元、50元、30元。5 .对幼儿获奖的辅导者（幼儿园组织参加的比赛）

11、，按全国、省、 镇江市、句容市、本单位进行300元、250元、150元、80元、50元。6 .既组织又辅导者向高靠。7 .教师上公开课：国家级300元，省级200元，镇江市级100元， 句容市级50元，片级30元，园级20元。注：试上、研讨不计算; 汇报材料与公开课同等；同一节课、同一个活动以最高级别计算；一学 期结算一次。8 .教职工在聘用学历基础上取得大专学历奖励100元，取得本科 学学历奖励200元（每高一级在前一学历奖励的基础上加100元），每 种学历的取得是学前教育专业的在原学历奖励基础上增加100元（如 学前教育大专奖励200元），获得多项同层次学历只给予一次奖励向 高者靠。9 .

12、教职工一学期不请假（公假除外）、不迟到、不早退，临时请假 一学期不超过三次且累计时间不得超过3小时（公事除外），给予200 元奖励，超过三次或3小时的按事假处理。教师每月满勤奖励20元。二、惩罚：教职工应自觉遵守国家的法律法规和园方依法制定的各项规章 制度。严格遵守岗位职责，服从管理，按时完成教学、保育、后勤等 任务。园方在园内公开发布并经有效方式告知乙方的各项规章制度对 双方均具有约束力，除非该制度违反了国家相关法律法规，否则均视 为劳动合同的有效组成部分，园方有权依照有关规定进行处理。1 .凡违反职业道德行为规范或有以下一一(8)行为之一者一 次给予扣除当月考绩工资50元的处罚并给予大会警

13、告，逐次累加； 情节严重者可扣除当月除基本工资外的所有待遇，不得参加所有评先、 评优、评职称、晋级等，并可给予行政处分;造成恶劣影响的，园方 有权给予调整职务、调整工作岗位或解除劳动合同，并不支付解除劳 动合同的经济补偿金。构成犯罪的，将由有关部门依法追究刑事职责。(1)不遵守工作纪律，违反职业道德规范者。(2)干扰幼儿园正常工作秩序者。(3)未能在规定时间内保质保量完成任务者。(4)无故旷工者。(5)因工作失职造成工作事故及不良影响后果者。(6)破坏团结、无端生事、吵架骂人者。(7)被家长投诉，状况调查属实者。(8)其他违反我园规章制度者。2 .教职工有下列情形之一的，我园能够立即与其解除劳

14、动合同， 不支付解除劳动合同的经济补偿金：在试用期间被证明不贴合录用条 件的；严重违反我园的规章制度的；严重失职，营私舞弊，给我园造成 重大损害的；教职工同时与其他用人单位建立劳动关系，对完成我园 的工作任务造成严重影响，或者经我园提出，拒不改正的；因教职工 以欺诈、胁迫的手段或者乘人之危，使我园在违背真实意思的状况下 订立或者变更劳动合同致使劳动合同无效的；被依法追究刑事职责的; 相关法律规定的其他情形。3 .工作时间利用电脑干与工作无关的事情者(如：游戏、聊天、 网购等)一次给予扣除50元的处罚，累计三次扣除整个学期考绩奖。4 . 一学期迟到两次以上一次扣6元，旷工一天(次)扣除旷工当日

15、工资、全月考绩工资，一月内累计旷工两天(次)扣除旷工当日工资、 全月考绩工资、岗位津贴；一学期内累计旷工三天(次)及以上者，园 方有权给予调整工作岗位或解除劳动合同。5 .体罚或变相体罚幼儿者按违反职业道德行为规范处罚，取消优 秀教师、礼貌班级的评比资格，情节严重给予行政处分，调整职务、 调整工作岗位或解除劳动合同，构成犯罪的，将由有关部门依法追究 刑事职责。6 .教职工一学期考核“不合格”者作待岗或转岗处理，连续两学 期考核为“不合格”者作解除劳动合同处理。7.副园长在各自分管范围内，所分管人员在同一事项上累计被罚 款三次后罚款一次，园长在副园长在同一事项上累计被罚款三次后罚 款一次。幼儿园

16、教师管理规章制度篇11教研活动制度1、有专人负责组织教师开展活动。2、每学期初，根据本园教育教学工作计划要求，制定本学期教 科研活动计划、教研专题，教育理论学习内容、观摩课的具体内容、 时间安排，确定科研课题。3、教师准时参加教研活动，积极发表自己的见解，为形成研究、 探讨、争鸣、团结、协作的教研气氛作出努力。4、不断提高教研质量，教研活动应在商榷研究课题的前提下， 集体讨论，理论上弄懂，独立实践，总结提高。园长要带动教师执行 和落实计划，扎扎实实地做好探究工作，保证教师实际教学能力的提 高。5、做好教研活动书面记录，按表格填好相应内容，学期末做专 项总结，材料作为档案保存。6、要有计划地开展

17、听课、观摩活动、游戏，组织好活动后的自 评、互评，以教育理论为指导，不断提高教育教学质量和教师的实际 教学能力。7、学期末，开展专题经验总结交流，写出有份量的理论和实践 的分析论述，以提高教师从事教育教学的自觉性、科学性，克服盲目 性。8、有目的、有计划地选择科研课题，进行实验、调查，撰写论文。幼儿园教师管理规章制度篇12交接班制度1 .每日交接时要从口头上向接班的老师认真交待本班幼儿的情 况。2 .每日认真填写交接班记录，记录幼儿出勤人数、健康状况、情 绪状况、带药品名称及服用方法等。因传染病缺勤的必须交待清楚, 如有发烧患儿必须记录体温、精神状况，如患腹泻的幼儿应记录大便 的次数，提醒幼儿

18、多饮水，供接班人注意。3 .早班教师下班之前必须与晚班老师交接清人数后方可离园。4 .交接之前或之后要对幼儿进行检查，做到有病情早发现、早治 疗。5 .在传染病期间的交接要注意交接清新发病幼儿的情况。6.要交接幼儿的意外事故及误伤，如摔伤、幼儿间抓伤、咬伤等， 虽不严重也要交班，一是为了责任分明，二是便于向家长交待清楚, 可解除家长的误会，提醒接班人注意照顾。幼儿园教师管理规章制度篇13为了准确评价教师的工作，为教师评优、晋职提供科学有效 的数据，幼儿园每学期对教师进行考核。为确保考核工作能够做到科 学、公平、公正，制定如下工作机制和考核制度：一、建立教职工考核制度，对教职工从职业道德、业务能

19、力和素 质、工作表现和教学成绩等方面进行全面考核，将考核结果记录在案, 作为评优和实施工资奖惩的依据。二、工作机制1、成立考核工作领导小组组长：成贝、2、细化考核项目及权重考核项目：业务考核、师德考核、工作活动考核、出勤考核、安 全考核、教学成绩考核六大项。3、考核标准及程序以西翟庄幼儿园教师考核细则为主要依据，日常考核由分管 领导根据每学期的常规工作和重点工作在每学期初自已制定考核标 准，按月对教师进行评估打分，学期末汇总。学期末考核领导小组集中评价，按考核成绩分层排序。考核与评估相结合，日常考核与期末考核相结合，个人自评与园 内评估相结合，确保考核工作的科学性、客观性、真实性。三、教职工必

20、须自觉遵守幼儿园的考核评估，通过考核不断提高 自身素质和业务能力，促进工作质量的提高。奖励1.凡改进工作效果很好、成绩显着者可获得专项奖（如保健工作 成绩突出、教改中有突出成绩、幼儿膳食品种多样、创编教材或制作 教具成绩显着、创设与教育相适应的环境成绩突出等）；2、凡在县以上发表的优秀论文（经验总结）或指导的节目可获得 个人奖。3、能为西翟庄幼儿园争得荣誉，如在“六一”活动或其他比赛中 做出成绩的重奖。惩罚：1 .不服从工作需要，不服从组织分配，体罚、变相体罚或虐待幼 儿，工作失职，出了责任事故或差错（如幼儿走失、骨折、食物中毒、 消毒不严格等），根据具体情况，扣除当月奖金或部分工资；.工作擅

21、离职守，干私活或无故旷工一天以上扣除当月奖金；2 .闹无原则纠纷、讲粗言烂语、造谣中伤、破坏团结等除进行批 评教育外，视情节轻重给予经济制裁；4.凡违反职业道德规范和本园师德要求，因自己的言行影响集体 荣誉者，视情节轻重给予惩罚，直至解聘。四、各项考核细则（一）师德考核制度（10分）1、遵纪守法、洁身自好（1）受到园纪处分者，视其情节轻重给予处理。（2）因违法而受到治安拘留或处以罚款者。师德一票否决。2、廉洁从教、认真执行幼儿园办公制度（1）不准在园外乱办班收费，不准违规在外兼职代课、有偿家教。不准利用职权之便谋取私利，不准向家长索取和变相索取钱物。(3)不准乱窜办公室，教师带班期间不准开手机

22、或会客、办私事、 擅自离岗，全园教职工不准在教室接打电话。3、爱岗敬业、热爱学生(1)热情接待幼儿，耐心教导幼儿，未经允许不准将幼儿赶出教 室，或不满足幼儿的合理要求，发现幼儿有错误要及时制止和教育。(2)不讽刺、挖苦幼儿。(3)不体罚或变相体罚幼儿。4、遵章守纪、坚守岗位，认真钻研业务(1)不准无故不参加幼儿园组织的学习、会议、劳动和其它各项 活动。(2)组织上分配的工作任务不准无正当理由拒不接受。5、团结协作、顾全大局、严以律己、宽以待人、谦虚诚实、言 行一致、襟怀坦荡、光明磊落(1)与同事之间要团结，不准在教师中间散布别人坏话、散布谣 言影响同事关系。(2)语言要规范健康，不向同事攻击吵

23、架;不散布不利于幼儿园发 展的言行或有损幼儿园声誉行为。(3)不准到领导办公室吵架。6、自觉遵守教师职业道德，精心塑造教师形象，为人师表(1)上班期间不准留长指甲，带班教师和保育员不准戴戒指、耳 环，不准披头发，带班教师不准穿高跟鞋。(2)不准训斥指责家长或同家长吵架。(3)上班期间不准喝酒失态，行为举止要文明。(4)不参加封建迷信或非正常活动。(5)遵守职业道德基本要求和规范。(6)有家长或社会反映有悖师德者，一经查实视情节酌情处理。(二)业务考核制度(30分)1、由主管领导分别对前勤教师、保育员、后勤教师进行学期考 核。考核时间为每年9月至12月，3月至6月。2、考核细则由主管领导制定并实

24、施。3、考核结果作为教师全面考核成绩重要组成部分，做为评选园 优依据之一。4、连续四个学期业务考核不到15分的教师待岗学习。（三）教师考勤制度（5分）教职工要自觉遵守幼儿园作息时间，不迟到，不早退，不擅离职 守，如有违纪现象，进行扣分、罚款处理。（四）各项活动考核制度各项活动考核制度（20分）为了调动和激发教师参与组织活动的积极性，提高教师组织活动 的能力，由主管领导将每学期活动次数累计，根据教师组织参加活动 的态度、积极性、活动效果综合评分。（五）安全工作考核制度（5分）（六）教学成绩考核（30分）老师陪同看护，绝不能让孩子自己玩耍，在午睡期间，各班孩子睡觉时，必须有老师值班。七.每天记录孩

25、子出勤情况，对全勤的孩子给予奖励，缺勤5天 以上的孩子，老师必须主动与家长沟通询问孩子的情况，家长意见不得隐瞒不报，否则 按失职处理，同时要对家长意见做好书面记录，每月的月底查看记录情况，以便我们改进。八.饭前.饭后做好桌面地面卫生工作，注意孩子卫生，教室和宿 舍每天必须消毒，每周六将被褥晾晒一次，午睡后必须做到被褥整齐，地面干净，被褥 有污染及时拆洗，下班之前教室和宿舍全部打扫干净，今天的事不能拖到明天来做，查到则 按失职处理，在当月工资中扣除当班老师10元/次。九.在午餐和午睡期间，避免孩子发生意外，老师必须随手关好 大门并上锁，才能进教室，老师离园前认真检查.关好门窗.切断电源，将所用物

26、品放在 指定位置.整洁卫生.保证安全.方可离园。为使本园办得更好，给孩子一个良好的环境，以上管理制度，望 全体教职工严格遵守。幼儿园教师管理规章制度篇2张庄学校附属幼儿园教师管理制度一、教室于新学年初交带班教师，由带班教师负责保管使用。二、室内物品要有序置放，做到物得其所，处于常态。三、教育幼儿参与布置、美化教室，爱惜教室里的每一样公物, 保持室内物品完好。四、教室里的水、电设施要经常巡视，发现问题及时汇报，采取 必要措施修复。五、每天放学，教师要整理、检查教室关好门窗、水电。六、每学期末要进行一次全面检查核对，形成文明之风，爱班之风。张庄学校附属幼儿园幼儿园教师管理规章制度篇3幼儿园教师管理

27、制度1、幼儿园教师必须遵守作息时间，不迟到、不早退、不旷 工无大事不得请假，一个月内允许请假一天（按全勤计算），另 每多请一天按10元/天在工资中扣除。迟到、早退、旷工5元/ 次。2、教师要把精力放在工作上，不带情绪进园，上班期间， 不随意换班、替班、更不能串班闲谈一切无关工作的事情，避免 孩子发生意外，严格做到：视线绝对不能离开孩子，不允许让孩 子替教师做事，坚持正面教育，禁止任何形式的体罚或变相体罚, 严禁打骂孩子。3、孩子在园内发生责任事故（如磕伤.碰伤.烫伤.抓伤等） 有上述情况，各班老师自己负责。每天下课后，每班要有一人 在校园值班。值班教师带领学生到校园活动（每班两人轮换） 那班学

28、生出问题，课间值班老师负责。发现没有人值班扣5 元。学生出安全问题的校内一次5元。家长找到学校的一次 10元。有家长上访到教办的一次50元。（有医疗事故的按责 任另行处理）4、班中所有物品保管好，如有变动、丢失或损坏等及时报告， 如隐瞒不报造成后果有老师负责。老师和孩子离开教室期间必须关掉 所有电器，另外物品或工具不准随手乱放，用完后必须放回原处。5、教师在园内.园外都应维护教师形象和幼儿园声誉，对待家长 态度友好，避免与家长争吵。孩子在室内外活动娱乐期间（如滑梯. 蹦床等玩具）必须有老师陪同看护，绝不能让孩子自己玩耍，在午睡 期间，各班孩子睡觉时，必须有老师值班。6、每天记录孩子出勤情况，缺

29、勤5天以上的孩子，老师必须主 动与家长沟通询问孩子的情况，家长意见不得隐瞒不报，否则按失职 处理，同时要对家长意见做好书面记录，每月的月底查看记录情况, 向学校报告。7、坂前、饭后做好桌面地面卫生工作，注意孩子卫生，教室和 宿舍每天必须消毒，每周六将被褥晾晒一次，午睡后必须做到被褥整 齐，地面干净，被褥有污染及时拆洗，下班之前教室和宿舍全部打扫 干净，今天的事不能拖到明天来做，查到则按失职处理，在当月工资中扣除当班老师10元/次。8、在午餐和午睡期间，避免孩子发生意外，老师必须随手关好 门并上锁，才能进教室，老师离园前认真检查.关好门窗、切断电源， 将所用物品放在指定位置。整洁卫生、保证安全、

30、方可离园。9、教师根据自己制定的教育教学计划、月计划、周计划认真履 行教学。学校每月进行考核，每月300元浮动绩效工资，（安全200 元、教学100元）。本班本人在本月内无任何安全事故发生200元全 得，有小的安全事故按责任扣除，重大事故或有医疗事故的按责任承 担相应的民事赔偿。教学常规按时间上交、执行100元全得，有少交 情况的每次扣5元，教案每少一个扣5元，不按照计划执行的一次扣 5元。没有完成周教学计划的每次扣10元。幼儿园教师管理规章制度篇4幼儿园教师管理制度（20xx年春）1、幼儿园教师管理制度中全体教职工必须严格遵守作息时间制 度，不迟到、不早退、无大事不随便请假。2、幼儿园教师管

31、理制度中全勤的教职工每月发给全勤奖50元, 有迟到、早退、旷工、等现象的，请假一天扣出勤奖40元/天，旷工 者扣50元/次，超过扣工资，一学期原则上不超过6天。3、幼儿园教师管理制度中教师要把全部精力放在工作，上班期 间，教师不能随便换班、替班、串班，要全面照顾幼儿，避免发生意 外事故。发现违规一律扣20元。4、幼儿园教师管理制度中因工作造成一般责任事故，如磕伤、 碰伤、挤伤、烫伤、扭伤等，有上述情况之一，教师本人负责一切费 用，如因工作造成重大责任事故，导致幼儿需要住院治疗的，教师必 须承担50%的医疗费用。因看管不当造成幼儿走失，造成严重后果的， 属教师严重失职，教师本人负全责。5、设立综

32、合考评奖每月100元，按出勤、平时课堂教学常规、 每周的反馈表的掌握情况来综合评定，按百分制定，按得分多少领取, 具体分案另定。6、幼儿园教师管理制度中教师在校内、校外都应自觉维护教师 形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑面对家长，对家长和来宾态度友 好，避免与家长争吵。7、设立超工作量奖，按月班生数超30人起有补补贴，1、班生 31-35人,超过部分按人均5元补贴，当班生36（含36人）人以上, 按超过36人数人均补贴10元，其总数由班主任领70%,配班老师领 30% o8、幼儿园教师管理制度中教师有事情必须请假，凡未请假或请 假未经园长批准而离开岗位者按旷工论处。9、幼儿园教师管理制度中值班老

33、师应遵守值班时间，比正常上 班时间早到半小时，下班时迟走半小时，当班或值班时间，不能因私 事离开孩子，午休起床前老师要提前十分钟起床，并帮助幼儿整理衣 物。10、幼儿园教师管理制度中一月公布一次出勤。并将考勤列入奖 惩、评比条例中。11、幼儿园教师管理制度中教师要认真备课，坚持超前备课，保 证每节课都要有教案，无教案不进教室上课。12、幼儿园教师管理制度中教师要认真组织好幼儿一天学习、生 活。大型玩具要由老师保护幼儿玩耍，幼儿离园时要护送到安全地带。13、幼儿园教师管理制度中，一个月内所教的班级无发生安全事 故及家长投诉的，奖励教师50元。有家长投诉的一次警告，二次记 过扣20元，扣完为止。1

34、4、上课时间教师不得离开教室，不得在上课时间接手机，聊 qq,不得做与教学无关的事。发现一次警告，第二次起开始扣10元/ 次。15、不得体罚或变相体罚幼儿，不得出粗口骂人，发现一次警告， 第二次起开始扣10元/次。16、教师在园内要一律讲普通话，上课时间除非不得已，不然不 准本地话。17、严格按功课表上课，不得随意私调功课，否则按请假扣出勤 奖。幼儿园教师管理规章制度篇5辅导班教师管理制度为了更好地服务于每一名学生和家长，树立良好的辅导班，力造 就一支素质精良，结构合理的教育教学团队，不断加强教师队伍建设, 提高教师队伍的整体素质；全面提高教育教学质量，特制定以下管理 制度：一、专职教师是中心

35、教育教学工作的执行者。要不断更新教书育 人理念，按时完成教学、辅导任务；二、专职教师要加强自身的学习和修养，努力使自己像一名合格 的教师靠拢。在工作中教书育人，为人师表；三、专职教师必须熟练掌握几个基本环节：1、备课：在每次上课前要做到课前备课，要做到满腔热忱，认 真负责。使学生每节课都能有最大的收获，并将本节课所讲的核心知 识点罗列出来交给主管。2、辅导：以学生各学科检测出的漏洞为基础，换角度为学生讲 解，努力让学生消化每个知识点。教师要负起对学生进行课外辅导和 答疑的责任。要做到认真负责，形式多样，注重实效，耐心启发，积极引导。特别要加强对后进生的辅导。辅导后写辅导纪录。3、课后作业：以本

36、节课所讲内容为主，下节课所讲内容为辅布 置家庭作业，做到学生下来有事可做，并对下节课所讲内容有一个大 概的认识，有利于提高学习效率。4、阶段教学质量评析：专职教师要加强对学生平时学习情况的 了解，经过一段时间的学习，要从大纲要求和教材内容出发，对学生 出题测试，着重检查学生掌握基础知识及应用基础知识去分析和解决 问题的能力。四、教师应以身作则、为人师表，体现良好的师德和教育风范， 努力做到教学育人、思想育人、行为育人。五、教师不得打骂学生，要尊重学生、爱护学生，为学生的身心 健康成长尽心尽责。六、所有教师必须认真负责，对学生负责，对家长负责，对自己 作为一名教师的职业负责。课前认真备课，让自己

37、的每一堂课内容充 实，生动有趣、秩序井然。课后认真做好学生的辅导工作，做学生的朋友。七、上班不迟到，有事要离开的必须要主管人员写出书面请假条 并征得同意方可离开。八、教师在工作过程中要积极配合，发挥整个团体的集体力量， 更好地搞好辅导班的管理工作，提高教学效果。九、教师要尽全力做好当天学生签到工作，确保学生安全。十、教师在任何时候都要把学生的安全和自身的安全放在第一位, 对学生负责的同时也要对自己的安全高度警惕。在学校期间任何教 师在课间不得让学生搞危险性较大的活动。十一、所有教师要在工作和生活中相互帮助，相互体谅，为构建 和谐高效的教师团队而努力。十二、教师要积极主动地与学生和学生家长沟通交

38、流，全面了解 学生，以便更好的促进学生全面发展。十三、课堂管理：1、课堂秩序良好，无学生起哄、说话现象2、代课老师细心负责，讲课内容栩栩如生3、师生合作、交流、探讨，班级气氛活跃4、不得提前下课。幼儿园教师管理规章制度篇6幼儿园老师规章制度1、老师不准打骂幼儿如发现打一次罚款元骂一次罚款元。2、老师上班时间要穿着得体注意形象，不能留长指甲不能穿拖鞋。3、老师要按时上下班，不要迟到或早退，如有则扣除本月奖金。4、老师上班时间不准使用手机，要做好老师的职能。5、老师每周要把教案提前做好，并公布在告示栏里，让激随时 了解幼儿的学习状况6、老师每周一早上要给小朋友剪指甲，保证每一个幼儿干净卫 生。7、

39、老师热爱幼儿忠于职守。上班时做到精神集中，不离岗不打 瞌睡，常巡视幼儿的睡眠状况，冬天为幼儿盖被，夏天为幼儿擦汗换 衣，及时纠正幼儿不良睡姿。8、老师了解幼儿体质状况，按需要做好解尿工作。如有幼儿尿 床，要及时换衣换褥幼儿园教师管理规章制度篇7一、招聘人数：幼儿教师若干名，择优录用。二、招聘条件：(1)政治素质好，热爱幼教工作，身体健康，适宜从事幼教工作;(2)学前教育专业需具有中专以上学历，普通专业需具有师范类 专科及以上学历。(3)年龄在30周岁以下；具有幼教工作经验有专业特长的年龄可 放宽到35周岁。(4)具有教师资格证、普通话二级甲，国家计算等级证，英语等 级证者优先。三、待遇：1、一

40、经录用，试用期X个月，期间XX元/月；试用期满合格者, 享受本园临时教师待遇。2、临时幼儿教师班额在25人以下月工资XX元。大班班额超过 25人每多一名幼儿加薪XX元，中小班班额超过20人，每多一名幼 儿加薪XX元。3、教师全勤每月奖励XX元。四、工作时间本园幼儿教师每月公休时间4天，固定休息日是每月15日和月 末，其它两天为教师轮休日。五、报名时间、地点及联系方式：报名时间：X年X月X日至X年X月X日报名地点：XX幼儿园联系方式：幼儿园教师管理规章制度篇8一、严格遵守学校教师行为规范和各项规章制度。二、全面负责本班教育和保育工作，根据幼儿园工作规程提 出的要求，结合本班实际，制定教育工作计划

41、（包括观察、分析、记 录幼儿发展情况），并认真执行。三、对幼儿态度要和蔼和亲，做到耐心、关心、细心、热心，与 本班教师、保育员团结协作，搞好所在班级教育、卫生、保健及生活 护理等工作。四、认真执行幼儿的作息制度，认真安排好幼儿一日生活内容, 做到动静交替，手脑并用，确保幼儿身心健康成长。五、主持召开每周班务会议，共同确定下周工作重点，与本班教 师和保育员共同搞好班内的工作。六、坚持正面教育原则，尊重幼儿，积极启发诱导，严禁体罚和 变相体罚。七、努力钻研业务，积极参加教研活动及业务学习。积极创编教 材，制作教具，不断提高自身素质及水平。八、坚持做好交接班工作，一般情况口头交接，重大情况要作书 面交接。家长特殊要求、患儿药品、物品要登记交接。九、做好家长工作，向家长宣传正确的教养方法，每周向家长公 布本周及下周的教育内容，以便家长心中有数，积极配合。十、认真填写家园联系手册，经常与家长保持联系，及时交换意 见。十一、认真做好教研活动记录和每周教育小结，每学期写出质量 较高的教育工作总结或论文一至两篇。一、严格遵守学校教师行为规范和各项规章制度。二、全面负责本班教育工作，结合本班实际与班主任共同订好教