(文末附答案)高中语文基础知识考点专题训练.docx

《(文末附答案)高中语文基础知识考点专题训练.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(文末附答案)高中语文基础知识考点专题训练.docx（23页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、（文末附答案）高中语文基础知识考点专题训练选择题（经典例题高频考点-名师出品必属精品）L以下各句加点成语运用正确的一项为哪一项（）A .近年来，一些正值豆蔻年华的小伙子沉迷在网吧里，荒废了学业，浪费了青春，真让人痛惜不已。 B .一个国家需要的是有远大理想、有创造激情、有头脑且精神高扬的国民，而不是拾人牙慧、思想浅薄、斤 斤于物质生活和低级趣味的民众。c.特大矿难发生后，一些死难矿工家属面对记者表达了自己的黍离之悲和对一些煤矿领导的愤慨。 D .昨天上午，无动力伞飞跃长江挑战赛本应顺利进行，他经过数次努力，最终夺冠，钱羽而归。 2、以下各句中，没有语病的一项为哪一项（）A.教育部数据显示，20

2、21届全国普通高校毕业生首次突破900余万人；另有研究报告发现，2020年下半年以来积极在国内寻找工作机会的海归人才同比增长103%。B. “源1.0”中文巨量模型的发布，使得我国学术界和产业界可以使用一种通用巨量语言模型的方式，大幅减少针对不同应用场景的语言模型适配难度。C .作为一名备份航天员，他离太空如此之近，却也离圆梦如此之远。尽管如此，邓清明始终坚持完成主份同样数量、同样标准的训练，因为在他的眼里，“无论是主份还是备份，都是航天员的本分。D.近日，超前点播再度引发讨论。上海市消保委认为，消费者依法享有选择权，某视频平台“按顺序解锁观看”的规定涉嫌捆绑销售，是对消费者选择权的漠视。3、

3、以下选项中，对诗歌中表现手法的理解不正确的一项为哪一项（）A .沁园春长沙里，“怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？”的设问句，由写景转入抒怀，自然带出下阕的抒情乐章。B .昌耀峨日朵雪峰之侧创作于1962年，完成于1983年，这一跨度在诗中通过“雄鹰、雪豹”到“蜘蛛”的意象变化得以表达，并喻示了诗人从一个“英雄”的年代大步跨入了一个真正的“人”的年代。C.钟扬共撰写、翻译、审校了 10本科普著作，其中不乏大流感这样内容包罗万相，语言风格多变的畅销 书。D.他希望能让更多的中小学生通过科学课程提高科学思维水平，让更多的学生致力于青藏高原的种子事业。30、以下词语书写全部正确的一项（）A .慷慨戛然而

4、止浮燥区分B .出类拔萃笨拙松驰委屈C .竣工 即使 教诲 相形见细D .一愁莫展 苦恼 雷厉风行 踌躇10（文末附答案）高中语文基础知识_001参考答案1、答案：B解析:此题考查学生正确理解和使用成语的能力。A.豆蔻年华：指少女十三四岁。代指少女的青春年华。句子的对象是小伙子，不正确。B .拾人牙慧：拾取别人的一言半语当作自己的话，比喻窃取别人的语言和文字。此处说不需要窃取别人东西 的民众，使用正确。C .黍离之悲：表示家国残破之痛，此处形容失去亲人之悲，用错对象。D .徐羽而归：指失败或不得志而归。根据语境“最终夺冠”，可知该成语使用不正确。应选Bo2、答案：D解析:此题考查学生辨析并修改

5、病句的能力。A.不合逻辑。“突破”后面所跟的数字应为一个确定的数，所以应删去“900余万人”中的“余”。B .搭配不当。“减少”不能和“难度”搭配，应将“减少”改“降低”。C .成分残缺。“邓清明始终坚持完成主份同样数量、同样标准的训练”的“主份”前加“和”或“与”跟“同”等介词。应选Do3、答案：C解析:11此题考查学生理解诗歌表现手法的能力O“以间接抒情的方式”错误，“力哟!力哟!力的绘画，力的舞蹈，力的音乐，力的诗歌，力的律吕哟”，这 是直接抒情。应选Co4、答案：A解析：此题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。B.“熨帖”的“熨”应读yu ；C “雕栏玉砌”的“砌”应读qi ；C.

6、“亘古不变”的“亘”应读g加。应选A。5、答案：B解析：此题考查学生理解并分析文言虚词含义及用法的能力。A.介词，凭借。B.助词，补足音节用，无实际意义。C.介词，用，凭借CD.介词，凭借。应选Bo126、答案：A解析：此题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。B. “季(bo)是 应为“孽(bi)弄”拓(tu6) 应为“拓(ta)印”C. “胳(ge)肢窝”应为“胳(ga)肢窝”应选Ao7、答案：B解析：此题考查语言表达连贯之语段衔接的能力。这段话以“箕山”为参照物来写，因此应先出现“箕山”，排在最前面；接着写从山脚到山顶，排；然后 介绍箕顶，排；句的“空旷”对应的“平坦”，在后；是站在山顶

7、远眺，说明也是在“箕顶”， 排在后；然后写“遗址”，排Z)。整个排序为(焚XIW)。应选Bo8、答案：A解析：此题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。“又称伶官”错。在宫廷中授有官职的伶人，叫伶官。13“用牛、猪各一头称少牢”错。用羊、猪各一头称“少牢”。五经中没有乐，乐失传，应改为春秋。解释错误。记念刘和珍君选自华盖集续编，为了忘却的纪念选自南腔北调集。不正确。应选A。9、答案：D解析：此题考查学生辨析并修改病句的能力。A.句式杂糅，“比去年同期相比”应为“比去年同期”或“跟去年同期相比”；B.不合逻辑，争夺的是冠军，亚军不必争夺，所以“争夺冠亚军”这种表述不准确；C.搭配不当，“普

8、鲁斯特”不能成为标准，应是“他的作品”或“他对文学的见解”成为标准。应选D。10、答案：C解析：此题考查学生识记常用字字音、字形的能力。A. “喟然”的“喟”读作kul ； “忖度”的“度”读作du6。B. “褊小”的“褊”读作bimn； “钟鼓撰玉”的“撰”为“馔”。D. “犯南”的犯为“氾”；“提防”的“提”读作di； “不着边际”的“着”读作zhu6。应选C。1411、答案：D解析：此题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。D. “新诗”打破了近体诗严格的格律束缚，但不是绝对地不讲究格律，并且新诗也讲求押韵，只是对于押韵的 要求比拟宽松，可以句末押韵，也可以隔行押韵和段末押韵。应选

9、D。12、答案：C解析：此题考查学生识记现代汉语常用字字音、字形的能力。A . “碣石”的“碣”应读陷B . “脊骨”的“脊”应读jT, “无耻澜言”中的“澜”应改为硼。D . “不挠”的“挠”应读够o, “娇瞋”中的“瞋”应改为“嗔”。应选Co13、答案：B解析：此题考查学生理解文言实词在文中的意义的能力。A . “至”，介词，至h形容词，完善，充分。B . “道”，名词，都为“原那么”。C . C台”，动词,治理；形容词,太平强盛。15D . “知”，动词，学习知识；名词,知识。应选Bo14、答案：A解析：此题考查学生识记常用字字音的能力。B . “量体裁衣”中“量”应读liang oC

10、. “孱头”中“孱”应读“cW。D . “山川相缪”中“缪”应读uliaoM o应选A。15、答案：D解析：此题考查学生正确理解和运用词语(包括成语)的能力。(1) “消失”与“消逝”都指因开展到一定阶段或变化到一定程度而逐渐减少以至没有。但“消失”侧重结 果，而“消逝”侧重过程，指逐渐减少。根据横线前的“慢慢”，可知横线上填“消逝”更好。(2) “抚慰”侧重指使人心情安定、放心，适用对象常是人，常用于口语；“抚慰”强调的是对人的深切关 心，适用对象是心情、情绪，常用于书面语。根据语境“患者的心灵” “内心感受，应选“抚慰”。(3) “俯拾皆是”和“比比皆是”都形容为数很多。“比比皆是”强调到

11、处都是，偏重于数量多，可用于大 的事物；“俯拾皆是”不但形容多，而且偏重于容易得到，多指细小之物。根据语境“但凡有浅草乱石的地 方”，应选“俯拾皆是”。(4) “风雨如晦”，意思是说风雨交加，白天如同黑夜一样昏暗。后用来形容局势动乱或社会黑暗。“风雨16如磐”，形容风雨极大。句中“旧中国”主要是指黑暗，用“风雨如晦”更好。应选Do16、答案：D解析：此题考查学生正确使用词语（包括熟语）的能力。A.“震颤”，抖动，颤抖。语境说的是火车停顿前的晃动，正确。B. “退化”泛指事物由优变劣，由好变坏。语境是说作物自花授粉的功能，正确。C. “指点江山”，评论国家大事。语境是对平时看似关注国家大事的世家

12、子弟的挖苦，正确。D.不谋而合”指事先没有商量过，意见或行动却完全一致，多指见解、计划、理想等相同。而语境是形容观 众“鼓掌”的动作，应改为“不约而同”。应选Do17、答案：B解析：此题考查学生正确使用词语（包括成语）的能力。“对症下药”，本义是医生针对患者病症用药，后比喻针对事物的问题所在，采取有效的措施。“一针见血” 意思是比喻说话直截了当，切中要害。“高屋建甑”，指的是在很高的屋顶上把水瓶里的水倒下来，比喻居高 临下，势不可当。在现代汉语中指对事物把握全面，了解透彻。“一语道破”：一句话就把用意说穿了。语境中费孝通先生对中国乡村秩序的解释是基于对中国乡土社会的透彻了解而做出的概括，应选“

13、高屋建能”。“消除”，消除某些念头、想法、打算等。“消解”，消释、排除。“抚平”，抚摸使（心情）平和。“安 慰”，使人心情安静舒适。17 语境是走出去的中国人过年回家省亲的目的是为了缓解对亲人的思念，与“思念之苦”搭配，应选“消解”。“感悟”，指人们对特定事物或经历所产生的感想与体会。濡染，沾染。浸润。“感服”，使人感动 而悦服。“渲染”，比喻夸大的形容。语境是走出去的中国人回家过年，在仪式感中得到精神传承的浸润，应选“濡染”。应选Bo18、答案：D解析：此题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。A. “摧藏”的“藏”应读为ucangn ； “便言”的“便”应读 为 upiann“深父”的“父

14、”应读为MfuM oC “伶传，的，僧，应读为“ping”。应选Do19、答案：D解析：此题考查学生辨析并修改病句的能力。A.结构混乱。“榆中县人民政府计划兴建兰州国际高原夏菜副食品采购中心，将成为”暗换主语，可以在 “兴建”后面加上“的、。B.搭配不当。“推广”和“保护”动宾不搭配，可以在“生物多样性”前加“促进”。C.搭配不当。两面对一面，删去两个“能否”。应选Do1820、答案：C解析：此题考查学生对经典名著情节及人物形象的把握能力。B. “信中请求他把玛丝洛娃调到政治犯牢房来，或者至少把她调到医院里做护士”错误，信中希望能见他一面, “把玛丝洛娃调到政治犯牢房来，或者至少把她调到医院里

15、做护士”是见面后说的。应选C。21、答案：A解析：此题考查学生正确使用词语的能力。A.以致：连词。用在下半句的开头，表示下文是上述原因所造成的结果（多指不好的结果）。本处民族文化传 统、社会风土人情、人们的心理特征和思维习惯是并列关系，使用错误。B.倘假设：表示假设。这里面假设这些方面的知识不够，然后会产生什么样的结果，使用正确。C.见笑：被人笑话（多用作谦辞）。本处是表演之后，本人所说的表示自谦的话，使用正确。应选A。22、答案：C解析：此题考查学生鉴赏诗歌语言，分析理解诗歌内容的能力。A . ”七八个星天外，两三点雨山前”，现代汉语语序应为“天外七八个星，山前两三点雨”。B . “故国神游

16、，多情应笑我”，早生华发”，现代汉语语序应为“神游故国，应笑我多情，华发早生”。颠 倒词序，突出了词人宦途失意的辛酸和对现实的愤懑。19 c .立在地球边上放号中“力”字屡次出现，以间接抒情的方式，描绘了太平洋的浪潮，吟唱了一曲惊心 动魄的力的颂歌。D .红烛在表现手法上重幻想和主观情绪的渲染，大量使用了抒情的感叹词，以优美的语言强烈地表达了 心中的情感。4、以下加点字的注音完全正确的一项为哪一项()A .宿命(su) 炫耀(xuan) 坍圮(tan pT)窸窸窣窣(xT su) B .蝉螂(tui) 熨帖(yun) 荒手(wu) 历尽/桑(cang)C .雕琢(zhuo) 恪守(ke) 灼热

17、(zhuo)雕栏玉砌(ch。) D .颓墙(tui) 教诲(hui) 猝然(cu)亘古不变(geng) 5、以下各句中，“以”字的用法不同于其他三项的一项为哪一项()A.何以解忧B.慨当以慷 C .不用，那么以纸帖之D .何以战 6、以下词语中加点字的读音，全都正确的一项为哪一项()A .鱼鳍(qi) 瞥(sun)头强(yuan)羊不更(geng)事B .孳(bo)葬签(zan)银监(ji*n)生美人辄(gu) C .草窠(ke) 拓(tub)印铲(chan)子 H (juan)烟眉 D .嬷(mo)嬷金螭(chi) 鳍(jing)鲨胳(ge)肢窝 7、将以下句子组成语意连贯的一段话，正确的一

18、项为哪一项()如果是冬日晴空，从那里可以一直眺望到中岳嵩山齿形的轮廓。箕顶宽敞平坦，烟树索淡，悄寂无声。而遗址都在下面的河边，那低伏的王城岗上。D . “四十三年，望中犹记，烽火扬州路”，现代汉语语序应为“犹记四十三年，望中扬州路烽火”。应选Co23、答案：A解析：此题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。B . “一椽”的“椽”应读作“chugn”， “孱头”的“孱”应读作HcanM oC . “守拙”的“拙”应读作“zhuO”， “窈窕淑女”的“窈”应读作“ymo”。D .媛女的“媛”应读作yuan, “封狼居胥”的“胥应读作xu o应选A。24、答案：C解析：此题考查学生理解并正确使用词

19、语的成语的能力。A. “化干戈为玉帛”，指把战争或争斗变为和平、友好。语境指两家公司化解了矛盾，关系和缓，使用正确。B. “老气横秋”，形容人摆老资格，自以为了不起的样子。形容人没有朝气、暮气沉沉的样子。语境强调年轻 人不能没有朝气，使用正确。C. “意气用事”，只凭感情办事，缺乏理智。语境中的“他”是“急中生智”，“赢得众人交口称赞”，应用 褒义词，“意气用事”为贬义词，使用错误。D. “怀瑾握瑜”，比喻保持高洁美好的节操志向。语境指仁人志士们拥有美好高洁的节操，使用正确。应选Co2025、答案：A解析：此题考查学生了解并掌握常见的文学文化常识的能力。A. “是联合六国共同对付秦国的策略”错

20、，战国时张仪游说六国事奉秦国称连衡，即秦国与六国分别结盟，来 对付六国的“合纵”策略。应选A。26、答案：D解析：此题考查学生语言表达之句子衔接排序的能力。“惠民政策落地生根的关键”，其中“关键”作主语，为了保持“关键”作主语，下句应先说，与前文衔接 紧密,排除AB；与之间，“把作为”是一个连贯的结构，故先后，排除C。应选Do27、答案：D解析：此题考查学生识记现代汉语常用字字音的能力。A . “回溯”中的“溯”应读sCj；B . “校对”中的“校”应读ji台。，“盗跖”中的“跖”应读zhC . “罪愆”中的“愆”应读qi3n ；21应选Do28、答案：B解析：此题考查学生了解并掌握常见的文学

21、文化常识的能力。B. “所以不能运用描写的手法，更不能表达自己的观点”错误。可以运用表达、描写、抒情、议论等多种手法, 可以表达自己的观点。应选Bo29、答案：C解析：此题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。C . “包罗万相”的“相”应为“象”。应选Co30、答案：C解析：此题考查学生识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。A.“浮燥”中的“燥”应该为“躁”。B. “松驰”中的“驰”应该为“弛” .D.”一愁莫展”中的“愁”应该为“筹”。应选Co2223山势平缓，从山脚慢慢上坡，一阵工夫就可以到达箕顶。如此空旷，让人略感凄凉。遥远的箕山，渐渐化成了一幢巨影，遮断了我的视线。我在那个遗

22、址上开掘了很久，但一无所获。8、以下对课内有关文学常识、文化常识理解不正确的一项为哪一项（）伶人，是封建时代对歌舞或戏曲演员的称谓，又称伶官、优伶。忽微，微小的事。忽，一寸的十万分之一；微，一寸的百万分之一。少牢，古代祭祀时用牛、羊、猪各一头称“太牢”，用牛、猪各一头称“少牢”。书即尚书，与诗经礼记乐易并称为“五经”。新五代史是二十四史之一，也属纪传体，记载了梁、唐、晋、汉、周五代的史实。庄宗，文中为李存勖的庙号。庙号是中国古代皇帝死后，在太庙立室奉祀时特起的名号。记念刘和珍君选自鲁迅的南腔北调集，为了忘却的纪念选自华盖集续编。欧阳修的伶官传序属于书序，宋濂的送东阳马生序那么为赠序。A . S

23、X3WB . （2XSWC ,（2XgXgXB）D .（WM）9、以下各句中，没有语病的一项为哪一项（）A.统计数据显示，今年2月，美2升及以下瓶装的葡萄酒对华出口量比去年同期相比增加两倍多。澳国内有 评论指出，美澳在农产品出口方面是竞争关系。B .奥运会男篮半决赛落下帷幕，法国男篮以1分险胜斯洛文尼亚男篮，成功晋级决赛，之后将与美国男篮争夺冠亚军。c.80年代西方步入后现代社会，个性化的“记忆”逐渐成为涵盖诸多领域的重要主题时，追忆似水年华的法国作家普鲁斯特甚至一跃成为了好坏的标准。D.随着计算机技术的开展，智能检索将越来越多地应用到查询史籍数据库，这无疑给史学研究提供前所未有 的便捷服务。

24、10、以下选项中字音字形全都正确的一项为哪一项()A .饥罩(jin)B .褊小(pian) *C .庖厨(pao)D .犯南(抬n) *A .饥罩(jin)B .褊小(pian) *C .庖厨(pao)D .犯南(抬n) *喟然(gui) *烦躁(zao)商贾(gu)提防(tl)忖度(du)*千乘(sheng)肯攀(qing)庠序(xiang)前合后偃(y*n)*钟鼓撰玉(zhuan)煞费苦心(sha)不着边际(zhao)11.下面是关于“新诗”的一些说法，不正确的一项为哪一项()A .现代诗歌的主流是“新诗”。B . “新诗”是五四新文化运动时期创造和开展起来的一种新诗体。C . “新诗”

25、打破了近体诗严格的格律束缚，创造了很多新样式，语言上运用现代白话。D.“新诗”不必讲究格律，不必讲究押韵。12、以下词语中读音、字形无误的一项为哪一项()A .贪婪(Ian)B .灰烬(jin)C .打量(liang) *D .兴(xTng)奋A .贪婪(Ian)B .灰烬(jin)C .打量(liang) *D .兴(xTng)奋W (qi)石摇曳(ye)撩(liao)起 不挠(rao)*忸怩(ni)*脊(jl)骨彳亍(chu) .娇瞋(chen)挥斥方遵(qiu)无耻澜(Ian)言T (yu)取予求 *百舸(ge)争流13、以下各组句子中的加点词的意义和用法相同的一项为哪一项()A.自天子

26、以至于庶人A.自天子以至于庶人物格而后知至那么近道矣C.欲治其国者家齐而后国治 D .事有始终，知所先后致知在格物14、以下词语中，加点字的读音全都正确的一项为哪一项()A .忸怩(ni)B .慰藉(jie)C .干瘪(bie)*D .回隙(jian)罅隙(xia)百舸(ge)孱头(can)嚣鸣(xiao)牵强附会(qimng)量体裁衣(Hang)肴核既尽(yao)山川相缪(俏0)15、依次填入以下各句横线处的词语，最恰当的一组是()(1)随着时代的开展，蔡林记的热干面、老通城的豆皮、四季美的汤包、顺香居的烧卖这些武汉的老味道也 在慢慢 O(2)面对突如其来的疫情，医生不仅仅要治病救人，还应该

27、 患者的心灵，注重他们的内心感受，以便及时反应和交流。(3)这是一种菌类菜，每年梅雨季节，特别是大雨过后，但凡有浅草乱石的地方，我小时候经常 提篮去捡。(4)中国共产党诞生于、灾难深重的旧中国，它一诞生就肩负起了争取民族独立和实现国家富强的历史任务。A.消失抚慰俯拾皆是风雨如磐B.消逝抚慰比比皆是风雨如晦C.消失抚慰比比皆是风雨如磐D.消逝抚慰俯拾皆是风雨如晦16、以下各句中加点的词语，运用不正确的一项为哪一项() A.就在火车停顿前发出的几秒钟的震颤里，香雪还是猛然把篮子塞到女学生的座位下面，迅速离开了。 B .“自花授粉作物自交不退化，因而杂交无优势”这一论断明白无误地写在美国大学教科书遗

28、传学原理 中。C.当大难临头之际，那些平时激情飞扬，大有指点江山之势的世家子弟大局部吓得面如土色，什么也做不了。 D .当电影我和我的祖国中林治远在一个惊心动魄的未眠之夜争分夺秒排除万难，最终保障了开国大典国 旗顺利升起时，观众都不谋而合地鼓起掌来。 17、阅读下面文字，依次填入文中横线上的词语，最恰当的一项为哪一项()费孝通先生在乡土中国里有 的阐释：中国乡村秩序是从血缘关系和地缘关系开始的。此后时空流转,纵使百转千回，讨生活也好，讨理想也罢，走出去的中国人，还是会被故土的浓烈情思牵绊。从这个意义上说, 过年回家，大概是三件事：一是省亲，思念之苦；二是乡愁，归于故土之亲；三是仪式，精神传 承

29、。A,对症下药消除感悟B.高屋建甑消解濡染C .一针见血抚平感服D .一语道破抚慰渲染18、以下词语中，加点字的注音全都正确的一项为哪一项()A .庐冢(zhong) *B .修禊(xi)C .流螭(shang)A .庐冢(zhong) *B .修禊(xi)C .流螭(shang)摧藏(zang)负性(jiu)伶信(pin)便(bian)言自我徂尔(cu) 深父(fu)靡室劳矣(ml) 激湍(tuan)有碑仆道(pu) D .万殊(shii)愆期(qian) D .万殊(shii)愆期(qian) 窈窕(ymo) 跷躅(zh。)不前 19、以下各句中，没有语病的一句是()A.在现有物流通道的基

30、础上，榆中县人民政府计划兴建兰州国际高原夏菜副食品采购中心，将成为中国西北最大的农业综合市场。B . “人与生物圈”国家委员会将以此为契机，明确开展方向，推广“人与生物圈”的核心理念和生物多样性、 文化多样性的保护。C .加快推行“绿色乡村”建设，加强农村居住环境整治，是能否构建乡村开展新格局、能否促进人与自然和 谐共生的重要条件。D .近年来，随着科技的开展，生物技术的识别准确率大幅提升，相关产品在银行、机场等相对平安封闭的局 域网环境下应用广泛。20、以下各项中对作品故事情节的表述，不正确的一项为哪一项（）A.在审讯玛丝洛娃的过程中，检察官发表了洋洋洒洒的讲话。他从遗传学的角度认为玛丝洛娃

31、多半生来带着 犯罪的胚胎，最后由陪审员写定罪意见。聂赫留朵夫怕被人发觉他与玛丝洛娃的关系，不敢为她辩护。B.玛丝洛娃上诉被驳回，是因为枢密官斯科沃罗德尼科夫认为聂赫留朵夫出于道德要求决定同卡秋莎结婚的 想法，实在可恶之至。最终他以撤销原判理由缺乏驳回上诉。C .聂赫留朵夫第二次去探监时，一个看守给他送了一封信，信是一个他曾经帮助过的叫薇拉的女士写给他的, 信中请求他把玛丝洛娃调到政治犯牢房来，或者至少把她调到医院里做护士。D .西蒙松是个腼腆、谦虚而又意志力极强的人。他跟平民站在一边，反对上层阶级，“公开抨击他认为虚伪 和不公正的事情，为此，他被流放西伯利亚，途中与玛丝洛娃相遇。21、下面文段

32、加点词使用有误的一项为哪一项（）语汇本身包涵着使用这种语言的民族文化传统、社会风土人情以致人们的心理特征和思维习惯。倘假设这些方面 的知识不够，对许多词的运用就会产生困难。在中国举行文艺晚会，大家请某人弹奏一曲，或者唱一首歌，或 者朗诵一首他本人写的诗，表演后大家鼓掌，他答谢时可能说：“胡弹乱唱，见笑。” A.以致B.倘假设C.见笑22、以下句中无词序倒装现象的一项为哪一项（）A .七八个星天外，两三点雨山前。B.故国神游，多情应笑我，早生华发。C .三杯两盏淡酒，怎敌他、晚来风急！D .四十三年，望中犹记，烽火扬州路。23、以下词语中加点字的注音完全正确的一项为哪一项()A .推揉(sang

33、)早釉(xian)搭下(liao)熙熙攘攘(rang) B.一穆(yuan)攀廓(liao)孱头(chan)琰于至善(zhen)C .淮涌(beng)守邢(zhuo)房椁(lin)。窕淑女(yao)D .蹩进(bie) 屋脊(jT) 媛女(yuan)封狼居胥(xu) 24、以下加点词语运用不恰当的一项为哪一项() A.工商总局相关负责人对这两家公司的纠纷进行了调解，最终使双方化干戈为玉帛，在各自领域良性开展。B . ”少年心事当孥云”，年轻人就应该有年轻人的样子。要朝气蓬勃、热情似火，不可老气横秋、冷假设冰霜。 C.在这千钧一发之际，他急中生智，意气用事，凭借过人的胆识解除危机，化险为夷，赢得

34、众人交口称赞。 D .在那个动乱的年代，仁人志士们怀瑾握瑜，拒绝与反动势力同流合污。他们如同点点繁星在黑暗中闪烁。 25、以下对文中文化常识的解说，不正确的一项为哪一项()A.连衡：是联合六国共同对付秦国的策略。B.大夫，古代官阶名。西周以后先秦诸侯国中，在国君之下设卿、大夫、士三级。古代医生位于大夫之列， 由民间口传至今。C.八州：古时天下分九州，秦居雍州，其他六国分别居于兖州、冀州、青州、徐州、豫州、荆州、扬州、梁 洲八州。D . “字”，在古代男子20岁(成人)举行加冠礼时取字，在女子15岁许嫁举行笄礼时取字，以表示对他人的 尊重或供朋友称呼。26、填入横线处的句子排序最恰当的一项为哪一

35、项（）惠民政策落地生根的关键，, 作为一切工作的出发点和落脚点把实现好、维护好人民群众的根本利益是各级领导干部牢固树立为民服务的宗旨意识a . （MX2）C . OXIXBd . （3X2XL27、以下加点字的读音全都正确的一项为哪一项（）A .押解(jie)B .校对(xi台o)C .丰眼(yu)D .(gbu)当A .押解(jie)B .校对(xi台o)C .丰眼(yu)D .(gbu)当涅槃(pan)攫(jue)取怜悯(mTn) 发髻（jl）弟（q亩ng）笛罪愆（j百n）熨（yu）帖蕴穆（回溯(shud)盗跖(tub)压轴(zhou) *筑窠(ke)28、以下有关文学常识的表述不正确的一

36、项为哪一项（A .诗经是我国最早的一部诗歌总集，以四言为主，在结构上多采用重章叠句的形式加强抒情效果。B .喜看稻菽千重浪属于新闻通讯，因为新闻重在及时、真实地反映事实，所以不能运用描写的手法，更 不能表达自己的观点。应该让观点隐含在事实中。C .杜甫，字子美，自号少陵野老，唐代伟大的现实主义诗人。登高是唐代宗大历二年（767）杜甫流寓夔 州所作。D.雪莱，英国诗人，代表作有诗歌西风颂、诗剧解放了的普罗米修斯等。29、以下句中的词语，有错别字的一项为哪一项（）A.照明弹也一个接一个地升起，好像在月亮下面点了无数盏汽油灯，把地面的一切都赤裸裸地暴露出来了。B .像手工匠人一样雕琢技艺、打造产品，企业才有金字招牌，产品才能经受住用户最挑剔眼光的检验。9