2020年职业资格考试《四级保育员》综合练习试卷C卷.docx

《2020年职业资格考试《四级保育员》综合练习试卷C卷.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2020年职业资格考试《四级保育员》综合练习试卷C卷.docx（8页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、中 生 r 姓绝密启用前2020年职业资格考试四级保育员综合练习试卷C卷考试须知：1、考试时间：120分钟，本卷总分值为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否那么不予评分。阅卷入得分单项选择题（此题共25小题，每题1分，共25分）snL羽1、一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿（）。A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定2、（）为婴儿大便的预兆。A、没反响 B、排臭气 C、语言提示成人 D、固定姿势3、建立合理的生活制度可以培养

2、幼儿那种习惯（）。A、遵守纪律的习惯B、良好的生活习惯C、自我保健的技能D、艰苦朴素习惯4、婴幼儿好动不好静，容易激动，注意力不集中，是因为（）（,A.大脑皮层不易兴奋和抑制B.大脑皮层易抑制C.大脑皮层易兴奋D.大脑皮层既容易兴奋又容易抑制5、为预防婴儿佝偻病，应为婴儿添加（）。A、牛奶 B、鱼肝油 C、水果 D、鸡蛋6、浓度为（）漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、0. 1-0.2% B、2% C、0. 2-1% D、1-10%7、婴幼儿被套的拆洗时间是（）0A、每月一次 B、每月2次 C、每月3次 D、每月4次8、（）有利于婴幼儿进餐。A、婴幼儿吃饭时有陌生人出现B、催促婴幼儿进餐C、

3、餐室内安静，同时轻声地播放轻松的音乐D、教师聊天9、幼儿（）的开展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直 觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性10、保育员为婴幼儿分发菜肴应（）。A、均匀、齐全Ik单一 C、因人盛菜D、一次分光11、保育员应至少（）擦拭一次窗户。A、1个月B、1星期 C、2个月D、2星期12、配制消毒液后应将消毒液（）。A、倒出 B、搅拌均匀 C、加温 D、全部使用掉13、幼儿挑食的生理原因是（）oA、饭菜不好B、幼儿园环境不好C、体内缺锌、钙等微量元素Do运动量小14、（）应保持整洁、安静、经常开窗

4、通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左 右。A、活动室 B、寝室内 C、盥洗室 D、楼道15、保育员指导幼儿洗脸前应先（）。A.抹油 B.用毛巾擦脸 C.提醒幼儿揭鼻涕D.洗眼睛16、（）是预防接种工作的主要内容之一。A.让幼儿穿干净的衣服B.预防接种时让家长到幼儿园抚慰幼儿C.通知家长婴幼儿预防接种的时间、接种疫苗的种类及考前须知等，取得家长的共同配合 D.让幼儿不哭17、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是（）。A.记录儿童的行为表现B.描述全班儿童的活动情况C.记录教师的教育情况D.解释儿童的行为表现18、保育员在做好幼儿园室外活动场地，材料的准备工作时应在婴幼儿到室

5、外进行活动时（）OA.做好下一个活动的准备B.做好室内卫生C.为其穿好衣服D.为班里开窗通风19、教师对待口吃幼儿的正确做法是（）。A.多让幼儿唱歌和朗诵B.多多练习C.反复纠正 D.不许说话20、婴幼儿晨检前，保育员应指导其（）oA、漱口 B、脱掉外套和帽子C、做操 D、游戏21、睡眠前保育员应（）。A.提醒孩子排尿B.组织婴幼儿游戏C.用许愿的方式提要求D.为婴幼儿讲有悬念的故事22、预防以外事故发生的措施以下哪项是正确的（）A、保教人员带小儿外出游玩应点清人数B、托幼机构门窗有插销和栏杆C、剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D、热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E、以上都对23、体格锻炼的意

6、义，以下哪项是正确的（）A增强体质，提高抗病能力B促进生长发育C使小儿神经精神得到开展D以上都对第1页共5页24、各种娃娃等玩具是（）的玩具和材料。A.表演游戏 B.象征性游戏 C.美工活动D.语言活动25、直觉行动思维又叫做手和（）。A.行动思维 B.眼的思维C.动作思维D.直接思维阅卷入得分填空题（此题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园保育员的主要职责之一是：负责本班房舍、（）、（）的清洁卫生工作。2、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持（）和生活场所的整洁和卫生。3、幼儿园是对3周岁以上学龄前幼儿实施（）和教育的机构。幼儿园教育是基础教育的重要组成局部，是学校教育制度的基础阶

7、段。4、欲配制5%的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是（）公斤和（）公斤。5、对疾病的防治应做到（6、指南从（斤。5、对疾病的防治应做到（6、指南从（）,早预防、（）、早治疗。）五个领域描述幼儿的学习与开展。每个领域按照幼儿（学习与开展）最基本、最重要的内容划分为假设干方而。每个方面由（ 两局部组成。7、在室外活动中，保育员要注意观察婴幼儿的（），及时了解他们的（），适时地给予（）和（）。8、乳牙最迟（）出齐，乳牙共（9、幼儿园小班的人数应是（）人;中班（10、缺乏维生素A可患（）0）个，最早萌芽出的恒牙叫（）；大班（）。11、保教人员应加强对幼儿进行（ 故的发生。教育，培养

8、幼儿自我（）能力，防止意外事12、13、 无（14、15、婴幼儿活动材料的摆放既要便于（），又要防止（ 日托园晨检中的“二看”是指包括看婴幼儿的（）及某些传染病的早期表现。）、（）、（）有无异常，皮肤有幼儿园的玩具应定期用（）消毒，不能用水洗的玩具应放在（当发现室内有毒气、烟雾时，保育员要带着幼儿往（）躲避，并用（）捂住鼻子尽快离开。16、（）俗称红眼病，是由病毒引起的。17、以所含实际有效成分为基数配制的计算公式是：所需药量=（）；加水量二（ 18、保育员配合室内教育活动时，要养成（）的习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来, 以便活动后与教师（）儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的（）和（

9、）。19、幼儿园常用的通风方式有（）和（）。20、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是（），二是（）o阅卷入得分判断题(此题共15小题，每题1分，共15分)1、()保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。2、()孩子们在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。3、()在人的整个开展过程中，遗传素质对个体开展的影响是稳定不变的。4、()婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。5、()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。6、()中华人民共和国教师法规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范

10、学校毕业 及其以上学历。7、()进餐中假设婴儿用手抓饭应及时制止。8、()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在平安和卫生上不容易控制，所以不能成为 学前教育机构常见的玩具和材料。9、()发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。10、()思维的两个突出特点是直接性和概括性。11、()婴幼儿冬季户外锻炼应该戴帽子。12、()教育与宗教相别离的原那么，是我国的教育法确定的教育活动应遵循的基本原那么 之一，这也是世界各国教育立法的一个重要原那么。13、()幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。14、()保育员给婴幼儿的饭、菜、汤应分别盛放。15、()造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理

11、原因和幼儿模仿等引起的。阅卷人得分问答题(此题共6小题，每题4分，共24分)1、请谈一谈传染病的预防？2、清洁活动室卫生的质量标准是什么？3、我国学前教育的原那么是什么？4、幼儿园为什么要实行保ff和教育相结合的原那么？5、34岁幼儿心理开展的年龄特征？阅卷入得分分析题（此题共2小题，每题8分，共16分）1、论述题：举例说明你是如何理解保育员和教育相结合的原那么？2、分析下例中保育员做法的正误，并结合自己的实践说说如何处理幼儿遗尿问题。小玲小朋友平常就有晚上遗尿的特点，一般都要叫三次尿。可今天，时间未到，床已尿湿了。 保育员李平生气了，用力拍着小玲的屁股说：“怎么又尿床了，真是个尿包。快起来换

12、衣服， 真是越忙越乱。”第3页共参考答案单项选择题（此题共25小题，每题1分，共25分）1、C2、B3、B4、C5、B6、C7、A8、C9、C10、A11、D12、B13、C14、B15、C16、C17、D18 I）19、A20、B21、A22、E23、D24、B25、B填空题（此题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：设备、环境2、个人3、保育4、答案：3. 75； 71. 255、早发现，早隔离6、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与开展目标教育建议7、答案：反响、需要、帮助、指导8、2岁半左右，20 ,六龄齿9、 25 , 30人，35人10、夜盲症11、平安，保护12、答案：婴幼儿

13、活动、因过分拥挤而发生外伤13、答案：精神状态、面色、咽部、皮疹14、消毒水，太阳底下隙晒15、答案：低处、湿毛巾16、急性结膜炎17、答案：欲配制浓度X欲配制数量/原药含量 配制数量一所需原药量18、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容19、答案：自然通风、人工通风20、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒判断题（此题共15小题，每题1分，共15分）1、X2、X3、X4、V5、J6、V7、X8、X9、X10、X11、J12、V13、J14、J15、J问答题（此题共6小题，每题4分，共24分）1、（一）管理传染源传染源，应做到早发现、早报告、早隔离治疗。1 .早发现病人及病原携带者，可有

14、效控制传染病的传播。2 .假设发现传染病人或怀疑传染病人，应及时报告卫生防疫部门，以预防并控制传染病的流 行。3 .及时隔离病人、接触者及怀疑传染病人，有条件的托幼园所应设隔离室。（二）切断传播途径做好口常消毒工作；教育幼儿养成良好的卫生习惯；经常开窗通风保持 室内空气新鲜：管理好幼儿的饮食、注意炊事用具、餐具的消毒等。（三）保护易感者。1 .增强儿童体质，提高非特异性免疫能力。2 .预防接种。2、答：（1）空气新鲜，地面整洁：（2）玻璃明亮，光线充足；（3）室内家具舒适，摆放整 齐，布置无尘垢。第4页共5页3、答：尊重儿童的人格等严和合法权利的原那么促进儿童体、智、德、美全面开展的原那么坚持

15、正面教育的原那么面向全体和因材施教的原那么整体性的原那么游戏性原那么保教合一的原那么。4、答：(1)幼儿生长发育的特点需要精心保育。(2)幼儿心理开展水平需要成人对其照料。(3)幼儿园的集体生活需要保教结合。(4)继续我国优良的传统经验：“保教合一”一“保教并重”一“保教结合”，实现对幼儿 成长的全面关怀及对幼儿家长的负责精神。5、答：行为受情绪支配爱模仿思维带有直觉行动性。分析题(此题共2小题，每题8分，共16分)1、幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原那么，搞好幼儿园的保育工作, 必须树立科学的保育观。传统的保育工作是幼儿体检、生活作息、膳食营养、锻炼与平安、环 境卫生

16、、疾病防治等。长期以来幼儿园保rr的地位常常迟于教育，许多教师认为保育是保育员 的事，而保育员那么往往比教师要“低一个档次”。幼儿园工作规程中提出保教结合的原那么, 但在实际工作中“重教轻保”、只关注课程教学和教材教法，忽略幼儿身体、心理和社会方面 的保健，究其原因，主要是缺乏一个科学的保育观念。随着社会的开展，保育的观念从传统的 “保护身体发育”扩展到“促进幼儿个性开展和社会适应能力的提高”，从“平安保护与卫 生”扩展到“实施教育过程中生理、心理和社会保健”，在这种新的保育观的基础上，保育不 仅要表达全面开展的教育观，更要反映下一世纪社会与人才开展的实际需求；不仅要搞好传统 的保育工作，更要重视“保”与“育”的相互作用过程，将保育和教育真正有机地结合起来。2、参考答案:(1)指出保育员做法的错误：1 .态度不好，不耐烦；2 .不尊重幼儿自尊心。(2)正确处理方法应是：L声音要轻柔，以免影响周围孩子睡眠：2 .处理遗尿幼儿态度要亲切和蔼，注意保护自尊心；3 .及时更换衣服、被褥：4 .唤醒幼儿排尿；5 .安抚幼儿继续入睡。页共5页