中班体育教案《气球乐翻天》.docx

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1、中班体育教案气球乐翻天幼儿中班体育活动教案气球乐翻天设计意图：六一儿童节走进了，色彩缤纷的气球闯入了孩子们的世 界，气球都可以用以搞些什么?都存有哪些有意思的玩法？我 想要这就是孩子们想要积极探索的，为了满足用户市场需求， 我特意设计了此课。活动目标：1、积极探索并体会气球的相同玩法，萌发幼儿的技术创 新意识，培育幼儿的积极探索能力；2、初步培育幼儿的竞争意识，乐意在活动中互相合作， 遵守规则，体验活动的快感。活动准备工作: 1、吹起不好的气球若干奖牌球网小鼓2、音乐运动员进行曲香草咪咪幼儿器械歌活动过程：一、创设情境，导入主题。师：小朋友，六一儿童节至了，“庆六一”系列活动从今 天就已经开始

2、了，现在我们必须举办的就是气球运动会。跟音 乐运动员进行曲入教室。二、幼儿尝试气球的多种玩法，体验体会气球，并在玩 玩的过程中热身。教师告诫幼儿注意安全。1、出具气球。积极探索把气球的玩法。(1)师：小小气球手中拎，它的玩法可真多，想一想， 试试看，玩玩出来花样真不少。大朋友们，气球很有趣，它都存有那些玩法呢？我们去试试看。幼儿民主自由尝试玩玩。（2）老师边看看边小结，并一一使幼儿再次尝试。抛、（用手掌、手指、拳头、手背等）顶上、（用头顶） 夹、（膝盖中间、两个小朋友合作用胸、用腰缠。）打、（用 脚踢）2、师：小朋友刚才玩玩的花样很多，那么以后我们就可 以用今天教给的各种方法去玩玩气球了。三、

3、气球运动会。师：运动会马上已经开始了，恳请运动员站好队。1、运气球接力赛比赛前准备工作：根据气球颜色分成红队和黄队。按各两排站好，红黄各 一横排的把手中的气球放在选定的边线，两排面对面站好，把 气球缠在身体的中间，双手乘在对方的肩膀上。比赛规则:（1）两队运动员以最快、最稳定的速度把球运往对面椅 子处，然后绕开椅子把球运回去；（2）无法使球落在地上，看看哪队先运完哪队获得胜利。（3）特别注意在载运过程中维护同伴，不被砸毁。2、趣味排球赛。比赛前准备工作：红黄两队各站至球网的两边场地。比赛规则：当音乐听到，两队都必须将自己场内的球拍至对方场内。 音乐完结，场地中球太少的一方获得胜利。3、奏乐踩气球(1)比赛前准备工作：师：现在运动员起身歇息，把气球套在脚腕上，(事先 在气球把系则不好了长短绳。)(2)比赛规则：每个小朋友腿上被绑着气球，当锣嚷亮，在规定的地方 踩对方的气球，但必须维护不好自己的气球不被踢断。小鼓暂 停，比赛完结，哪一队的气球被踢断的太少那队获得胜利。四、收紧活动：摆音乐。大朋友们，今天我们的运动员整体表现都很酷，我们一 会儿了，收紧收紧吧。(用气球拳拳对方的身体各个部位。)