英语同步学习指导（基础模块）1Unit 1 单元测试卷答案解析.docx

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1、Unit 1 School Is Interesting一、语音（本大题共io小题，每题1分，共计io分）从A、B、C、D四个选项中，选出画线局部发音不同的一项。1. B元音字母a在重读闭音节中读/出/,在非重读音节中读/o/A元音字母e在重读闭音节中读/e/,在非重读音节中读/a/2. D元音字母组合oo在重读音节中，且在/gd/音前读/u/,但food,mood,noodle除外; 在重读音节中，其它音前读/u:/,但foot除外。3. B元音字母。在重读开音节中读/au/,在重读音节中，在m,n,yth前读aC辅音字母c 一般读/k/,在在字母e,i（y）前读/s/或力4. B辅音字母y

2、在重读音节中读/ai/C元音字母组合ur在重读音节词中读/e:/在非重读音节词尾/al/5. A元音字母e在重读开音节词中读/i:/;在重读闭音节中读/e/A元音字母组合ea在重读音节词中读/i:/;但在单词great中读/ei/6. C元音字母i在重读开音节词中读/ai/;在重读闭音节中读/i/二、单项选择（本大题共20小题，每题L5分，共计30分）从A、B、C三个选项中，选出空白处的最正确选项。7. C 他们经常在实训室练习唱新歌。often是一般现在时的时间状语，表示主语they经 常反复的practice这一动作；practice的宾语用动名词。8. C “坐这么老的车子走这么长的路是

3、完全不可能的。 quite完全地C 用什么方法你解决了这个数学问题？ in what way固定短语。9. A“你是怎么准备考试的？-我和一个小组一起学习。by doing sth通过方法或途径。10. A “一天一个小猴子正在河边的大树上玩。 one day一天；some day将来的某一天; another day 另一天。11. C “下雪了。难怪这么冷。 no wonder难怪；no way决不；no hope没有希望。12. B“这是一些新电脑。”here, there位于句首，句子完全倒装。some new kinds of computers 是句子的主语，所以用are做系动词。

4、13. A “你的专业是什么？护理。 major专业；subject科目；class班。14. B “我相信他是老实的。 he是主语，be动词用is。15. C ”这本小说曾经很受欢迎，但现在没有人读了。” once曾经，多与过去时连用；ever 曾经，多与完成时连用；never从不。16. B “大多数人叫我Bob。我怎么称呼你？ call sb sth是把称作，但这个名字可不一定是你起的；name sb sth为起名或命名，就是起名字；tell sb sth告诉某人某事。17. C “太阳从东方升起。”客观事实用一般现在时。18. C “她没有弟弟，她是家里唯一的孩子。”一般现在时，主语s

5、he的谓语动词是has, 否认式加助动词does not,动词has还原成have。19. B ”李雷和王林是来自中国吗？ ”主语是并列连词and连接的复数人称，be动词用复数 形式are。本句是主系表结构，表语是介词短语from China,疑问句不加does,把be 动词提前就可以了。20. C “他是一个勤奋的学生，总是尽最大的努力取得好成绩。 always是一般现在时常用 的副词，表示存在的状态。主语he是第三人称单数，谓语动词try的第三人称单数是 trieSoA “Bill来的时候，请让他等我。 when引导的时间状语，主句是祈使句时，要用一般 现在时表将来。是“主将从现原那么”的

6、一种情况。21. B “Tom每周末都跟朋友去滑冰。 every weekend是一般现在时态的状语，主语Tom 是第三人称单数，谓语skate的第三人称单数形式是skatesoA “我饿了，你知道我们能在哪儿买到食物吗？当然，拐角处有一家餐馆。 There be 句型，be动词与后面的名词a restaurant的数保持一致，用单数形式。根据语境，应用 一般现在时（I am getting., do you know谓语动词的时态分别是现在进行时和一般现在 时）。22. C “我们每一个人都有一个人生目标，它将指引我们走向一个光明的未来。”表示一种 存在的状态用一般现在时，主语中有each时

7、，谓语动词用单数形式。23. B “你父亲是做什么的？他是一个著名的歌手。”谓语动词是实意动词does（做），疑问 句加助动词do（无实意）的单数形式does（无实意），谓语动词does（做）还原成原型do（做）。 主语He是第三人称单数，谓语用is系动词。三、完型填空（本大题共10小题，每题2分，共计20分）从A、B、C、D四个选项中，选出空白处的最正确选项。24. D词意考查，根据语境：我的老师Mrs Thomas建议我组建一个俱乐部来吸引对商业感 兴趣的学生。25. C词意考查，根据语境：第一个挑战就是通过卖货为那年后来的市场营销比赛筹钱。 challenge 挑战;chance 机会;

8、way 方法,路；choice 选择.26. D词意考查，根据语境：Mrs Thomas老师说比赛预计一周，40%的收将会进入个人帐户。 game 游戏；class 班； movie 电影;competition 竞赛。27. A词意考查，同一题。income收入；goods货物；business生意；expense费用。28. B短语考查固定短语in the beginning最初，指最开始的那一段时间。29. A词意考查，根据语境：他们让我做一个好的销售展示，他们就会买一些，因此我就 做了展示，最后，他们就买了。Presentation展示；business生意；club俱乐部；inter

9、est 兴趣，利润。30. B词法考查，decide to do sth决定做某事。31. D词法考查，具体某一天的早上用介词。n。32. A词意考查，根据语境：我敲开了我的第一个潜在购买者的家门。33. C词意考查，根据语境:我们正在为俱乐部筹钱。lending借出；returning返回；raising 筹集；borrowing借入。四、阅读理解（本大题共15小题，每题2分，共计30分）从A、B、C、D四个选项中，选出符合题目要求的最正确选项。AB由文章第一段第二句School starts at 9:00.可知。34. D 由文章第一段最后一句 They often ask lots o

10、f questions in class.可知。35. A 由文章第二段最后两句 Their classes are usually over at 15:00. Then they join in school clubs or play sports.可知下午三点下课后，他们会参加俱乐部活动或进行体育运动。36. A由文章第一段第三句They put their school bags in their lockers和第二段第二、三句 American students don t go home for lunch. They have it at school. Most stude

11、nts like chicken, hot dogs or hamburgers.可知。37. B主旨题，通读全文，是讲American School Life：第一段讲美国学生早上上课的情况， 第二段讲下午上课和活动的情况。BC Justin 局部第二句 and then start with maths which is my favourite subject.38. B Christina 局部第一句 My favourite school day is Wednesday.39. D Simon 局部最后一句 In the evening, I watch TV and do som

12、e reading with my family.40. C Simon 局部第二句 We have English and history in the morning and PE in the afternoon. nJ 知Simon上午上两节下午上一节。41. A Justin 局部第一句 My favourite school day is FridayC42. A Movie Night 局部,Day: Friday； Time: 7:30pm- 9:25pm； Movie: Mulan （花木兰）。43. B School Art Festival 局部, watch diffe

13、rent kinds of programmes. From 9:00a. m. to 5: 00 p. m. every Saturday.44. C Basketball Game 局部,. in the gym at 4:30 pm tomorrow.45. D School Library 局部,.Office hours: 8:30 am - 5:00 pm on weekdays.46. C School Art Festival 局部,You can come with your parents and friends.五、英语写作（10分）One possible versio

14、n:Dear David,Hows everything going? I would like to tell you my new school life. I am happy at my vocational school. I major in accounting and I love this major. I can learn a lot of subjects such as Chinese, maths, English and accounting basics. Maths is my favourite subject and it helps me learn a

15、ccounting basics. Ive also joined the Basketball Club in the school. I often play basketball with my classmates after school. Its fun and interesting. In the workshops, I usually do accounting training and my skill-training teachers are very knowledgeable. What about your school life? Im looking forward to hearing from you.Yours,Li Hua