《教师职业幸福的秘密》读书心得.docx
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1、教师职业幸福的秘密读书心得什么是幸福?幸福就是能够快乐地做自己想做能做和 可以做好的事情。那么教师的幸福来源于哪里?来源于主观 和客观两方面,来源于自身的成长与学生的开展所带来的教 育成功,来源于教育智慧。其实幸福离我们这么近,可是谁 遮挡住了我们寻找幸福的眼睛?每每看到这句话,我就情不 自禁的陷入了思索,是为班上那些淘气顽皮的孩子,还是那 总是觉得付出与收入不成正比的不满足,或是为了那林林总 总应付不完的检查?今年暑假里我很荣幸的拜读了杨斌老 师的教师职业幸福的秘密一书,细细品味这本书,渐渐 明白了书中每个故事所蕴含的生活意义。它们或许会使你领 悟到生活的真谛,或许会使你体会到生活的美好,或
2、许会使 你以新的姿态面对成长、面对快乐。“这是一本关注教师整体幸福感的实践手册。全书通过 对教学中的幸福感与压力的原因分析,寻找切实可行的提高 个人幸福感、促进专业开展、改善生活品质的方法与策略, 从而引导广大教师踏上幸福之路。”这是出现在教师的幸 福感一书封底的一句话。幸福,是每个人都向往的最美境 界。幸福是人生的主题,只有拥有幸福感的人,才能把幸福 给予身边的人。尤其是教师,能否时时处处感到幸福不仅仅 影响着其人生是否快乐,更影响着学生,因为只有拥有幸福 感的教师,才能把幸福的感觉带给学生,才能让学生成为幸 福的人。翻开书页,很快被跳入眼帘的序言中的“幸福在哪里” 的诗篇深深吸引,序言竟也
3、是朱永新写的,猜想着作者杨斌 应该是位不简单的教育实践者,果然,循着字迹,看着既是 感性又是理性的生动表达,感悟着他深刻的感悟,为我敞开 了新的视野,哎,好书读来是多么欢喜,欲罢不能其中有一节“那一枚优雅迷人的贝壳”,在探寻教育规 律之美的话题中,杨老师用一句话“人类可以刊出一粒贝壳 的魅力,但是栖息在贝壳里的生命没有意识到这一点。贝壳 形成这样的形状是为了给壳内的生命提供最正确生存环境。” 巧妙比喻教育之美就是那枚优雅迷人的贝壳,贝壳的真正价 值在于给壳内的生命提供一个最正确生长环境,教育之美所最 求的,就是让一个个生命个体具有成长和开展的最正确空间和 最正确环境。这个比喻真是巧妙而形象!我
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