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1、跳蚤市场筹划书十五篇跳蚤市场筹划书1一、活动目标:1、让孩子们自主进行交换和买卖,享受活动中的快乐。2、培养孩子们的理财能力、沟通交往能力及市场交换和物质交 换意识,让闲置的儿童用品充分利用起来,让儿童在情景模拟中提高 实践能力和社会交往能力。二、活动时间:5月31日15: 3017: 30第一场:15: 3016: 20第二场:16: 2017: 10三、参与对象:全园幼儿、家长与老师四、活动准备:1、活动前,将家中的物品闲置(数量不限)。物品需要八成新, 并将其清洗消毒。闲置物品如以下:A、书籍书刊(各类儿童读物、儿童教育类书籍、家庭健康类书 籍等)B、文具用品(绘画工具、铅笔等各类文具用
2、品,最好是全新闲 置)C、儿童玩具(汽车、飞机、奥特曼、芭比娃娃等各类大小玩具)D、儿童用具(学步车、扭扭车、儿童车等各种成长阶段用具)E、自制作品(儿童自制玩具、绘画作品、小手工等)2、给商品贴好价格标签,每件商品不能超过30元。第1页共39页3 .海报预告。4 .活动当日可以邀请各班家委会组员来园,带着幼儿共同布置 会场,再以轮流的方式到别班交换自己想要的东西。七、具体流程:1.9:20早操结束,各班保育老师准时到场地集合,布置摊位。(桌 子提供:中三中四)30年级组全体师幼集体集中,热身舞蹈开场。3 .介绍活动的内容及考前须知。4 .年级组幼儿教师分成AB两组(A组:中一中二B组:中三中
3、 四),A组先作为买方主动与B组交换,然后双方角色互换,交易继 续进行。5 . 10:20交易结束。集体集中,幼儿、教师、家长集体合影。6 .各班回教室,幼儿喝水、入厕等整理活动。整理场地。八、温馨提示:1 .即日各班可以宣传,由家长向孩子介绍本活动的意义和内容, 陪同孩子共同选择本活动适用的玩具和书籍,可换可赠,自己决定。2 .提醒家长帮助孩子挑选合适的商品,不宜太贵重,也不宜选择 孩子很珍贵很喜欢的物品;尽量让孩子做主,防止选择交换后孩子有 后悔情绪的物品。3.遇雨顺延。九、具体分工:宣传海报制作:中一班活动组织主持:中二班第10页共39页舞蹈背景音乐:中三班活动跟踪报道:中四班场地、卫生
4、:保育老师活动照片资料收集:各班(家委会)跳蚤市场筹划书5爸爸妈妈们在孩子1-6岁期间为购买幼儿用品花费很高,然而这 些价格不菲的幼儿物品很快就随着孩子们的长大而成了 “废品谁 的家中没有几箱的儿童玩具?谁不疯狂地想摆脱家里的那一大堆儿 童玩具和孩子看过却不会再看的书籍?因此,儿童跳蚤市场应运而生。 它不只能为爸爸妈妈们节省银子,而且在省钱的同时也许还能买到自 己满意如意的品牌货、更加响应时下环保节能的低碳生活方式,可谓 一举多得!一、活动主题一一良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保二、活动目的:孩子们应该从小形成初步的经济头脑,儿童用品跳蚤市场的举办 正好为孩子们提供了这样难得的锻炼机会。
5、我们完全可以把自己家中 搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来,让孩子们自己做主进行买卖, 寻找自己喜欢的玩具物品。在交易的过程中,宝宝们肯定得到极大的 锻炼。同时,儿童用品跳蚤市场还会变为沟通交流的平台,新朋旧友 都可以旧货为载体交流,同时结识好朋友好伙伴。宝宝家长们也可以 通过此活动相互认识。在儿童用品跳蚤市场上,培养小朋友初步的价 值观。从身边的小事做起,不浪费自己的物品,自觉养成节约资源、 保护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,培养具有良 好综合素质的好宝宝。第11页共39页三、活动时间及地点:时间:20XX年5月29日上午9点地点:幼儿园四、活动对象:幼儿园全体幼儿家庭、老师五
6、、活动须知:1、凡参加活动的幼儿自带家中闲置物品(八成新的小玩具、图 书、识字卡片、毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品)。2、上午8: 30在各班指定场所内做好摊位布置工作。3、希望各家庭创设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告 宣传语等。六、家长需要配合我们做好以下工作:1、和孩子一起准备置换的物品,并做好属于自己的物品标识(班 级、幼儿姓名),让幼儿了解置换物品的意义,学会置换。2、在活动当中家长要做一名旁观者,不要直接干预幼儿的行为, 要充分相信幼儿的能力。3、让幼儿学会正确的沟通方式,知道置换规那么:货物不定价, 不买卖,可实物交换,以一换一;交换过程由小朋友自行决定,家长 只
7、作顾问不得直接参与;互相尊重,童叟无欺。跳蚤市场筹划书6跳蚤市场物品的收集流程:收集对象:任何有意愿的同学第12页共39页收集物品:旧书(教科书、小说书等)、生活用品(除违章电器)、 电子产品、手工制品等。收集时间:1.从3月18日开始,暂定每周周四的15点半至18点。2.周一 至周五的15点半至18点半送到大活学办213对外交流中心处。收集地点:大学生活动中心学办213及四大宿舍区楼下收集规那么:周一至周五将物品送至大活学办213对外交流中心处。从3 月25日开始,暂定每周周四的15点半至18点。在四个宿舍区楼下, 设立固定的收集点,由干事负责物品提供的登记工作18点后统一运 送到大活,运输
8、工具向教育超市借推车;(具体时间人员安排,要查看 干事的空课表)每一个园区安排两个固定的联系人(男女生各一名),针对物品 尤其多的同学,我们可以提供上门服务。由值班同学鉴定物品的新旧程度(在附录1中有详细规定),与卖者协商制订物品价格,双方同意后填写卖物单据(在 附录2中有详细格式);假设同学愿意免费捐于跳蚤市场,将把同学名单与祝福的话写在 爱心墙上;每天由实践创业部干事根据卖物单据将收集到的物品进行汇 总登记(在附录3中有详细格式);新旧程度对于书籍1、书籍看起来很新的,以八成新收购,按原价的20%左右定价;2、第13页共39页 书籍看起来整洁的,以五成新收购,按原价的10%左右定价;3、书
9、籍 不够整洁但还可以用的,以低于五成新收购,按原价的8%左右定价;对于电子产品1、电子产品的生产日期在一年以内的按原价的70%左右定价;2、 电子产品的生产日期在一到两年的按原价的50%左右定价;3、电子产 品的生产日期在三年以上的按原价的30%左右定价。对于日常生活用品根据需求情况及新旧程度与卖家协定价格。对 于手工艺品根据手工本钱与卖家协定价格。对于其他物品由工作人员 与卖家协商定价。注:此规定最终解释权归校学生会跳蚤市场摊位申请表申请者姓名:班级:联系方式:摊位申请类型自卖代卖以物易物爱心义卖物品种类物品数量申请编号卖物单据(卖方留)卖者姓名:班级:联系方式:送物日期:取物时间:物品名称
10、数量新旧程度协议定价备注注:1、新旧程度判断将之前告知卖家;2、卖出的物品将在取款后在备注栏盖上“已卖”字样的章,未第14页共39页 卖出的不盖章。经手人签名:卖者签名:卖物单据(留存)卖者姓名:班级:联系方式:送物日期:取物时间:物品名称数量新旧程度协议定价备注经手人签名:卖者签名:种类数量书籍电子产品生活用品手工物品其他跳蚤市场筹划书7一、良性循环、物尽其用、以物易物、低碳环保相信每一个家庭里都会有大量闲置的玩具吧,随着孩子们的长大 这些玩具也成了 “废品”。秉承物尽其用,良性循环的理念,儿童跳 蚤市场应运而生。更是响应环保节能的低碳生活方式,好处多多!二、活动目的和内容:首先家长给宝宝们
11、讲财商故事,绘本(半小时左右,绘本馆睿妈 帮助组织),在故事的熏陶的帮助下,我们操练起来啦。把自己家中搁置已久的玩具、书籍等物品拿出来,孩子们自己做 主进行买卖,寻找自己喜欢的玩具物品。孩子们可以用合理价位交换 玩具,在这个过程中加深对金钱价值的理解,培养孩子的财商。在交第15页共39页 易的过程中,宝宝们表达和沟通能力肯定得到极大的锻炼。儿童用品 跳蚤市场还会变为沟通交流的平台,以旧货为载体交流,同时结识好 朋友好伙伴。同时,提醒孩子们不浪费自己的物品,自觉养成节约资 源、保护环境的意识和良好的行为习惯,响应环保低碳生活,从宝宝 做起!三、活动时间及地点:时间:20XX年6月某个晴空万里的周
12、六地点:群众新城的中心广场四、活动对象:爱你如是绘本馆组员及读书会组员五、活动须知:1。每一个小盆友至少带5样玩具参加活动,要求玩具必须完整, 新旧程度不管,但必须干净!(七八成新的小玩具、图书、识字卡片、 毛绒玩具、铅笔、贴画、自制手工制品等物品)。2O提前准备材料,给自己的摊位装饰,起名字;希望各家庭创 设特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告等。3、给自己商品定价,最好每件商品不超过100元(自备零钱)。4、活动中注意平安,文明买卖,友谊第一!5、活动结束时,自觉清扫周围卫生,带走垃圾,保护环境!跳蚤市场筹划书8跳蚤市场是欧美等西方国家对旧货地摊市场的别称。由一个个地 摊摊位组成,市场规
13、模大小不等。出售商品多是旧货,人们多余的物第16页共39页 品及未曾用过但已过时的衣物等,小到衣服上的小装饰物,大到完整 的旧汽车,录像机,电视机,洗衣机,一应俱全,应有尽有。价格低 廉,仅为新货价格的10%到30%。现在在大多数学校都会举办一年一 度的跳蚤市场活动呢!也不知大家有没有仔细看微信本次的标题呢,假设是仔细看的同学, 那或许就能猜到我们学校为何也将要举办“跳蚤市场”活动了。大家想想看,随着高年级学长学姐相继离校,势必会留下许多物 品,扔掉觉得可惜,带走又不方便,如一些书籍、音像制品、电器、 自行车等。另一方面,随着大学生消费能力的日益增强,一些用处不 大的东西被购回后放在寝室成为鸡
14、肋。但是对于其他同学来说,这些 物品可能还有相当大的使用价值。所以鉴于此,我校学生会就决定开设二手交易市场,集中发布同 学的二手物品信息,帮助同学解决这个问题,方便校学生集中处理二 手物品,同时规范我校二手市场秩序,让大家可以通过一个平安规范 的平台交换平时不用的东西。这样同学们不只可以得到物美价廉的物 品,还能减少受骗上当的几率,减少物资的浪费。所以本次的“跳蚤 市场”活动也就因此而来了。以上所说的呢也是本次活动的引言,嘻嘻!接下来就带大家详细 了解本次活动的内容。一、活动主题:引导广大同学讲节约,同时宣传环保意识。二、活动目的1、服务于毕业的学长学姐以及全校学生,受益于广大同学。第17页共
15、39页2、通过本次活动,引导大学生树立正确的消费观念。3、以这次活动宣传一种环保理念,提高大学生环保意识。4、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。三、活动时间、地点时间:一年五月底地点:道路旁(三向学馆和弘毅楼)四、活动主办方:桐城师专校学生会五、活动对象:全校学生六、活动准备一、宣传计划1、短信、QQ。通过快捷方便的网络,我们将及时,快速的将活 动的情况通知全校学生。2、海报。活动开展前制作小型、大型的宣传海报3、广播宣传。提前两个星期请广播台为此次跳蚤市场录制专题 广告。在跳蚤市场举行当天时,广播台将搭定好工作台进行工作宣传。 (两个星期分为两个阶段段:第一是报名阶段;第
16、二阶段是宣传阶段)5、班级宣传提前两个星期通知各班班委跳蚤市场相关信息、使 跳蚤市场信息落实到各系各班。(两个星期分为两个阶段:第一是报 名阶段;第二使宣传阶段)七、活动规那么筹划1、争取学校学生积极参与活动。参与交易的买卖必须是桐城师专的学生。第18页共39页2、所有参与活动的学生都要登记注册,以方便活动组织。3、本活动本着“公平、公正、诚信、自愿的原那么进行交易,进 入市场交易的物品需为学生合法所有,且仅限二手物品。交易发生的 纠纷原那么上由交易双方协商解决。4、摊主必须保证所出售的商品是合法,平安,健康,积极向上 的。5、跳蚤市场免费为我校同学开发,鼓励学生以各种合理的形式 参与市场建设
17、买卖双方必须遵守活动秩序及平安。6、校学生会成立跳蚤市场管理委员会。市场摊位使用由管理委 员会统一管理、规划、安排。7、学生进入市场交易须按以下程序办理有关手续:(1)申请:同学填写跳蚤市场专用申请表,申请表可在校学生 会办公室领取(2)刻实;申请报名后由跳蚤市场管理委员会对申请人填写相关 资料进行刻实、审批,发放交易准入证;(3)学生持本人学生证和交易准入证到指定摊位交易;8、学生的申请摊位只有本人使用,不得将摊位转让他人,交易 卖方要负责维护各摊位的环境,在交易结束后主动将所区域卫生清扫 干净。进入市场的同学要保护场地的公共设施。跳蚤市场筹划书9一、活动目的:通过以物换物或其他方式,处理家
18、中闲置物品, 同时也为有需要的邻居提供帮助,通过此次活动,结识更多的朋友。第19页共39页3、家长协助幼儿设计、制作好跳蚤市场海报。4、并准备桌布等做能放置商品的展台。5、每人带10元以上人民币,用来购买自己喜欢的物品。五、活动流程:1、家长15: 00到班级,老师向家长及幼儿介绍活动流程。2、布置摊位。每一个班级一个区域,家长在老师的引导下协助 孩子在指定区域内摆好摊,并与幼儿商量如何布置摊位,如:按价格 分类摆放,按物品类别分类摆放等,把自己的摊位布置的与众不同。3、促销员可以喊自己商品的促销口号,向他人推销自己的商品。4、家长带幼儿到各个摊位自由选购物品,购买过程中可以适当 讨价还价,双
19、方达成一致意见并完成交易。5、严格遵守,双方自愿、公平买卖、自由交易的原那么,一经出 售的物品不得反悔。6、班级幼儿和家长在指定摊位进行互换活动。跳蚤市场筹划书2为丰富我校第九届女生节文化活动,宣扬勤俭朴素的生活作风, 到达互利互惠的交易效果,增强理财观念和人际沟通技巧,营造良好 协调的校园气氛。校学生会生活部决定举办XX师范学院第四届跳蚤 市场活动,现将具体事项安排如下:一、活动宗旨:诚信交易,公平竞争二、活动口号:第2页共39页二、活动时间:年年9月某个周末上午9-11点(具体日期待 定)三、活动地点:双惠小区18#楼北侧空地,或,23#楼北侧空地(或其他地点待商议)四、参加人员:双惠小区
20、居民(严格禁止外来商贩参与此次活动)五、活动领导小组:由物业、居委会及小区论坛各出1-2人,负 责活动的宣传和组织工作。六、活动流程:1、上午8点30分,活动领导小组组员及志愿者到场,对活动场 地进行清扫。2、上午9点,参加活动人员到场,摊位依次排开,交易活动开 始。(个人建议设置婴幼儿用品专区,因为感觉这方面的交易会比拟 多,今后还可根据大家的建议设置其他专区,如图书专区,家庭用品 专区,小家电专区等。)3、上午n点,活动结束,也可根据需要适当延长。(此次活动是本小区的第一次跳蚤市场,先探探路,积累些经验 逐步改进,今后还会定期组织,相信一定会越办越好!)4、活动结束后,活动领导小组组员及志
21、愿者协助清理场地。七、活动考前须知:1、参加活动的人员请自带摆摊所需的物品,如报纸,布,凳子等。第20页共39页2、请注意活动期间请勿大声喧哗,最大限度的防止打搅活动地 点周围邻居的休息。3、请确保出售商品的质量和平安性,尤其是儿童用品,如有条 件,请先进行清洗或消毒。4、如有家电出售,可立个牌子,写明相关信息,如有需要的, 可协商上门看货,但请注意平安。5、活动结束后请自行清理各自摊位附近的杂物,社区是我家, 美化靠大家,带走垃圾,留下文明。6、出售商品的信息,可在活动通知正式下发之后,在小区论坛 进行发布,有意者可提前联系,活动当天前往交易。7、杜绝任何外来商贩进入活动场地! !八、同时招
22、募本次活动的志愿者,帮助维护活动秩序,活动前后 帮助清理会场。跳蚤市场筹划书10一、活动相关信息主题:“今天我是老板大学生跳蚤市场”活动。时间:20XX年月日。地点:学院篮球场。主办方:职业技术学院大学生社团联合会。承办方:实践创业协会。销售物品范围:书籍、学习用品、交通工具、电子产品、生活用第21页共39页大三学生在离校之际,把三年用的东西全部带走有很多不便之处, 有很多东西需要放弃的,如电脑等。假设大三学生把这些物品买给二手 市场的商家,那么价格会被压的很低,然后商家又以较高的价格买给我 们学生。对我们学生来说是划不来的,所以我们希望通过这次校园跳 蚤市场的活动,起到沟通的作用,搭起一个平
23、台,让广大同学受益。 对所有学生来说都是一个难得的机会,这个活动将会起到一个很好的 效果。二、活动可行性分析1、大学生社团联合会现有一个学生社团,拥有余名会员,假设 与学生会和团总支一起合作将可以更好的为广大师生服务。2、此项活动既可以与学院各学生组织交流合作,又与创业协会 和市场营销协会活动相得益彰,相辅相成,因此,此项活动在举办过 程中将会得到多方的大力支持。3、_月一一正值大三学生准备离开学院之际,将会对自己的一些 生活、学习用品进行处理。同时一些学生的二手货也如同鸡肋一一留 之无味,弃之可惜。其市场潜力由此可见一斑,所以我院大学生社团 联合会对即将离校的学生和在校学生进行一次“校园学生
24、跳蚤市场” 活动是切实可行的。他在让同学清出一些对自己没用的东西的同时也 可以使家庭困难的学生以低廉的价格买到有用的东西。并且我们希望 参加这次跳蚤市场的同学能体会创业的艰辛和积累创业的经验。4、大学生社团联合会有过成功举办大型活动的经历,事实证明 这项活动只需要付出较少的代价就可产生很大的效果。第22页共39页三、活动的目的和意义1、职业技术学院是一个年轻而充满活力的学院。学院秉承培 养面向21世纪适应社会经济开展需要的应用性、操作性人才教育的 理念。学院坚持“素质、学习、实践三者并重。让每位学生在轻松、 愉快的气氛中有所学、有所获”,学生上大学,学习、文凭固然重要, 但我们不只仅满足于此。
25、我们的理念是:在帮助学生通过各类课程考 试,取得文凭的同时,重点关注学生的综合素质和开展潜力。2、我院学生的理财能力普遍较差,这对学生以后就业,创业和 生活都存在隐患.这次活动重在提高学院学生的实践能力,在参与活 动的同时提高自身的各方面素质,学会理财。3、节约表达了求真务实的品德,大学生要从节约入手提高自己 的思想道德素质。有人认为节约之多是品德上的一点闪亮,浪费不过 是品德上的一点瑕疵,其实,节约或浪费展示了一个人品德的高低。 节约多半是举手之劳的小事,点缀在学习、工作和生活的细微之处。 大学生持之以恒地做好节约小事,不只展示了一个人认真做事的态度, 而且孕育着高尚的思想道德素质。4、同学
26、交往需要平等,高等教育需要公平,大学生要战胜消费 上的虚荣心理攀比心理,优化校园风气。社会贫富差距是现实的,学 生家境好坏是客观的,但是,高校应该是社会公平的高端平台,大学 生应该是追求社会公平的先行者。校园生活和人际交往对大学生的成 长有深远的影响,一些学生的浪费不只会助长享乐主义败坏校园风气, 而且会伤害同学的自尊心,疏远同学关系。家境好的同学体谅社会的第23页共39页贫穷面,合理消费适度消费不只有利于自身素质的提高,也有利于营造校园平等气氛,促进同学平等交往。5、宣传节约光荣,营造厉行节约的社会气氛。我们要利用高校 思想政治教育的有利条件,宣传建设节约型社会的重大意义,帮助大 学生认清高
27、消费高浪费并不符合中国国情,树立节约光荣浪费可耻的 观念。大力表扬集体和个人节约的先进事迹,揭露严重浪费资源的. 现象,帮助大学生认识到厉行节约不只是个人节约开支,而且是节约 地球资源和节约社会财富的问题。6、以校园跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易 平台。7、以这次的活动宣扬一种勤俭朴素的生活作风。8、以此次活动后的经费将作为今后学生组织开展活动的费用。四、活动前提条件1、获得学院的活动准许。2、由学院团委组织、指导,由学院大学生社团联合会主办,创 业协会承办,各学生会和团总支(班级团体及学生个人)参与活动。3、所有参与活动的学生都须到学院大学生社团联合会登记注册, 以方便活动的
28、组织,并交纳摊位费元,如果是与商家合作赞助的摊 位费用是一元一天。五、活动前期筹备1、与学院广播站协调好,做好本次活动的宣传。2、在饭堂、宿舍等人流量大的地方张贴宣传海报。第24页共39页3、请学生会、团总支大力支持本活动的开展和配合本活动的宣 传工作。六、活动现场组织(1)学院大学生社团联合会根据参与的摊位数在活动当天上午一 点前布置好场地。(2)现场安排工作人员负责维持秩序,收款、摄影和清场工作, 每组人数视人数而定。(3)现场安排校报记者进行全程跟踪拍摄,并采访局部同学和工 作人员,为后期宣传总结做好准备。附:活动赞助以及摊位管理费考前须知:1、各学生组织、学生社团、班级团体或个人申报活
29、动摊位须向 学院大学生社团联合会登记注册,待学院社联颁发学院跳蚤市场合 法经营的营业执照后方可开展营业活动。注册须上缴一元的摊位的申 请管理费用,一元的代管押金(申请活动开展后可退还。)2、如果是与商家合作赞助的摊位费用是一元一天。3、各学生组织、学生社团可以利用本次活动平台加强与商家的 合作交流,为今后本组织的活动拉取所需经费。通过本次活动,各学 生组织、学生社团所拉取的额外赞助费由本组织调配使用。跳蚤市场筹划书11一、活动目的勤俭节约表达了求真务实的品德,展示了一个人品德的高低,我 们要从节约入手提高自己的思想道德素质。跳蚤市场可以帮助我们把第25页共39页 一些不需要的东西转移他处再次实
30、现它的价值。这样一方面防止了浪 费,另一方面也让他人获得物美价廉的物品。本次活动是为了搭建一个学生之间互惠互利的交易平台,旨在响 应中央提倡节俭的精神,帮助学生熟悉市场经营全过程,培养学生的 创业和市场经济意识,认识市场规律和规那么,实践课堂所学知识,真 正做到学以致用,活学活用,为学生日后走出校园提供经验。同时也 是为了培养学生的爱心意识和积极奉献的精神。二、活动时间20XX 年 12 月 31 日上午 10: 0012: 00三、活动地点综合楼前广场四、参加范围:本校教职员工及在校学生。五、活动规那么在系部领导下,各班自行组合成立营销小组,采取“注册、经营、 管理”完全仿真市场的形式,以摊
31、位为单位成立形式各异的营销小组, 在规定的时间内以有形或无形的产品进行销售活动。1 .注册:指所有营销单位必须向学工处申请注册,通过注册获得 营业执照才能开始经营。2 .经营:指经营者必须按照“公平、公正、诚信、自愿”的市场 交易原那么进行经营。3 .管理:经营者必须有序地对自己的店铺和员工进行管理。第26页共39页4 .交易:交易须有序,有礼,有节。六、活动要求1 .以班为单位进行申报注册,注册须填报经营内容,范围,负责 人;执照须置于醒目位置。2 .各班登记必须持学生证或校牌,坚决杜绝不法分子借机销赃!3 .各班以分配到的摊位为平台进行自主布置,设计和创意。4 .各班经营利润的10%需进行
32、爱心捐款,积累学校爱心基金。七、参加方法以班级为单位,于12月25日前到本系部办公室登记负责人姓名, 注册经营范围,获取摊位号,申领交易执照(申领表见附件)。教职 员工也可以以组为单位参加。八、交易形式双方以自愿为原那么实行以物换物或现金交易.九、交易范围闲置物品(主体);批发的小商品;自制的物品、食品;烧烤小 吃等。十、交易承诺.本着双方自愿的原那么交换物品,主动说出自己物品的缺陷。1 .本次活动实行诚信交易,一切交易物品不实行三包、不提供售 后服务。2 .活动结束即结束买卖关系。十一、市场管理部组成第27页共39页1 .监管处:XX.市场协调处:XX2 .保卫处:XX学校保安十二、活动流程
33、1 .注册时间:12月25日前2 .注册工程:班级、负责人姓名、经营范围。注册后获取执照, 方可进入市场交易。3 .活动时间:12月31日10时整各班进入市场装饰各自的摊位; 10时20分活动开始;11时50分活动结束,各班清理摊位并做好保 洁工作;12时全部离开市场。跳蚤市场筹划书12活动主题:校园跳蚤市场活动活动时间:五月初活动地点:排下操场举办方:启点创业协会承办方:启点创业协会背景:首先大多数学生刚迈入大学校门,缺少社会实践经验,与社会联 系较少甚至没有。学校又以文,育活动为主。缺少社会实践类活动, 为锻炼学生社会实践能力,丰富大学生业余生活。此次活动适时的迎 合学生兴趣。再者各部门针
34、对性活动较少,为活跃各部门组员,锻炼组员能力。第28页共39页 特此举办该活动为培养各部门组员的工作经验。增加部门组员之间的 协作,团结。增加部门办事效率,利于学院树立良好形象。最后丰富学院活动,为学院营造一个提升学生实践经验的机会。活动目的:启点创业协会是一个以培养大学生自主创业精神和能力为目标 的协会,是大学生学习自主创业知识和实践自主创业计划的天地。本次活动不只是为了宣传大学生自主创业精神,更重要的是为每 一个怀着创业梦想的同学们提供一个将梦想付诸实践的平台。目前大 学生创业是一个热门话题,我们国家正在大力提倡和鼓励大学生自主 创业,并为此出台了一系列优惠政策。引导大学生敢于创业,善于创
35、 业。简单来说,创业是创业者通过发现潜在的商业机会,通过组织, 利用各种资源,提供产品和服务,以创造价值的过程。创业具有较高 的风险,但是也有较高的回报。大学生创业是解决就业难问题,其中 一个重要的深层途径。现在许多大学生创业意识淡薄,创业能力不强。 所以大学生创业成为一种必不可少的就业模式。而且创业缺乏将导致 新型产业少。所以,新兴产业教育,培养大学生的创业精神,创业能 力,鼓励大学生创业,无疑是解决大学生就业问题行之有效的途径。活动内容摘要:活动以学生积极参与为主,自己成为摊主成为摊主进行买卖活动, 锻炼其实践能力。主办方提供场地和相关器材,并对其进行相关安排 指导。为保障活动顺利举行特邀
36、各部门组成主办方共同合作,一同美第29页共39页见好就买,机会不再三、活动时间:3 月 27 日 9: 0013: 00四、活动地点:寸金广场五、活动形式:把寸金广场分为如下区域。(见附表一)为公平起见,13个学院抽签决定摊位的位置。二级学院征收物品。小型二手市场。13个学院在各自的区域摆卖物品。本次活动营 业额占总营业额的30%。五月份占70%。附:1咨询区:专人对本活动有问题的同学进行现场解答,同时接受 同学们的投诉和建议2 “销售榜”那么在不同时间点对各学院销售额进行排名,以此鼓 励各学院干部的销售积极性,增强活动气氛,活动结束时排名前三的 的学院可获得奖状及奖品六、活动准备:(一)召开
37、会议:1、召开各二级学院部长会议,传达活动举办的时间、地点、流程、物品征收及要求;第3页共39页 满完成该活动。活动可能性分析:(一)一些学生买了对自己无用的东西,一些学生的二手货如同鸡 肋,食之无味弃之可惜。(二)可增加新老学习交流,同时也相应了国家提倡的建设节约型 社会,将会得到多方面的大力支持。(三)这项活动不需要较多的人力物力,只要付出较少的代价就可 以产生很大的效果。(四)低收入的同学能够买到自己需要的价格低廉的东西。活动过程:(一)前期准备工作工程、a通过宣传,筹划、征集工程。学生自由组合后到创协指定人员 处报名。(内容:所属院系,专业班级,联系方式;供应商(名称,地 址,联系方式
38、),货物名称,件数,备注。)b协会个小组到个批发市场进行市场观察,并挑选较有可行的项 目。c约定工程数量为10至15个。(2)培训(活动规那么见考前须知)a组织报名人进行关于商品批发的培训,并交待此次活动的整个 流程。b吸收报名人的意见,以及出现的各种困难。由创协负责协同解决。第30页共39页(3)活动前一周a通知协会,报名名人工程负责人批发商品。b宣传跳蚤市场活动开办时间,局部商品,活动特点。(二)活动期间(1)将活动现场分为各个区域(食品区,精品区)(2)现场活动,邀请pop海报协会个性t恤涂鸦,活动现场气氛, 怎家人流量。(3)协会除工程负责人以外注意负责现场秩序,气氛。(三)活动后期(
39、1)对各个摊位的销售情况进行登记考前须知:1分组针对各自特点进行明细分工,交代活动内容方便配合。2活动规那么报名者可以以个人和团队的名义报名,采取自发组织的形式,我 们将采取“注册,经营,管理”的仿真市场形式,以摊位为单位,成 立形式各异的营销小组,在规定的时间以有形或无形的产品进行销售。(1)向组委会申请后可获得一个摊位号。(根据货物多少,划分摊 位面积)(2)通过注册活动获得营业执照,方可经营使用。(3)经营过程中必须按照公平,公正诚信,自愿的原那么进行。(4)按照程序,缴纳管理费和保证金,并开具收据。(5)经营者必须对自己的店铺和员工负责(注:负全责)第31页共39页(6)交保证金50元
40、(注:活动后全额退还)。保证金作为摊位严格 遵守有关规章制度并保证协7助模拟市场工作人员顺利进行各项工 作的保障。(8)活动过程中不能使用扩音器或音响等太吵闹的设备。(9)活动过程中禁止买卖违禁品。(10)整个活动中自觉组织清扫各自摊位。(11)产品质量买卖双方承当。3前期各方材料及时汇总,分析。做好后续工作的数据。方便后 期工作展开。4软硬件的准备,储放地点安排。做好登记工作。5现场秩序维护,保障活动平安有序进行。6后期清理现常活动总结:为活动平安,有序进行;为到达活动目的。各小组认真负责,明 确任务遇到突发事件及时汇报,及各方意见商讨决定后处理。嘱咐相 关人员工作要点,对活动流程进行公开,
41、方便配合。跳蚤市场筹划书13四月一一大四学生即将离开学校,对于自己四年来累积的局部生 活学习用品、美术书法作品如同鸡肋一般一一留之无味、弃之可惜, 千里迢迢带回家又显麻烦。为了方便师兄师姐处理掉无用的学习、生活用品以及局部创作的 美术书法作品,为了大家能低价买到所需物品,更为了在校园内提倡第32页共39页 节俭、倡导和促进物品的循环再利用,以及减少废弃物品对校园环境 的不良影响,美术学院团委学生会与橘园园区学生自律委员会强强联 手,共同举办“美术学院橘园园区跳蚤市场”活动。一、活动主题:倡导节俭大学生活促进物品循环再利用二、活动时间:4月13日(周五)上午8: 30 (遇雨顺延)三、活动地点:
42、橘园三舍与四舍之间主干道四、出售的物品:各类生活、学习用品,美术、书法、手绘等艺术作品五、活动对象:卖方:以美术学院03级同学为主,其他年级同学也可参与买方:全校师生六、活动流程(一)前期准备工作1 .向全院宣传本次活动,将传单派发至大四学生寝室,在美术学 院和有美院学生的各宿舍楼张贴活动宣传海报,发布活动信息,鼓励 全院同学参与进来。2 .通过各园区主干道张贴活动海报、校园网BBS论坛以及美术学 院QQ群宣传,向全校宣传本次活动。3 .准备好活动横幅(一条)、展板(两块)及音响,以便活动当第33页共39页 天使用。展板于活动前一天放置于田家柄和活动地点各一块进行前期 宣传,活动当天放置于活动
43、地点两入口处各一块。4 .到宿舍区统计参加活动的人员,做好活动当天场地的初步规划。(二)活动当天安排1 .学生会宣传部组员于活动当天7:30准时在橘园3舍门口集合, 悬挂活动横幅,放置活动展板,准备好音响(电源)为活动现场制造 气氛。2 .学生会社会拓展部组员于活动当天8点准时在橘园3舍门口集 合,划分活动场地,主持卖家物品摆放,维持现场秩序。3 .8: 30活动开始,上午由负责,下午由负责,活动结束 后清理活动现场。注:1 .本次活动旨在服务同学,沟通买卖双方,为卖方做好活动宣传。 一旦形成较大规模的市场后,工作人员将不再插手。2 .活动现场设捐赠点,回收局部卖不掉的物品。所回收的物品将 由
44、美术学院团委学生会做统一安排处理。跳蚤市场筹划书14一、活动基本信息。1、主题:校园跳蚤市场。2、时间:“十一”长假过后。3、地点:长江职业学院操场。4、主办方:长江职业学院校学生会勤工信息部。第34页共39页 二、活动内容。号召在校生拿出自己闲置不用的东西,我们收集起来,对这些物 品的主人一一进行登记,然后采用跳蚤市场的形式将这些东西卖给其 他需要它们的同学。活动后未被卖出去的东西须打 所属人来取回。三、活动目的和意义。1、方便大家把闲置不用的东西以低价交换的形式处理给其他需 要这些东西的同学,开展循环经济,各取所需,为建设节约型社会尽 一份力。2、节约是中华民族的传统美德,表达了求真务实的
45、品质。大学 生要从节约入手提高自己的思想道德素质。3、大学生应该战胜消费上的虚荣心和攀比心,优化校园风气。 校园生活和人际交往对大学生的成长有深远的影响,一些学生的浪费 不只会助长享乐主义败坏校园风气,而且会伤害同学的自尊心,疏远 同学关系。合理消费适度消费不只有利于自身素质的提高,也有利于 营造良好的校园气氛。4、通过此次活动,加强部门人员之间的团结互助,锻炼每一个 工作人员自身的能力,尤其是我们大一的新生,需要好好体验一下, 积累经验。5、以跳蚤市场的形式,提供一个学生之间互利互惠的交易平台。 也借此宣扬一种勤俭朴素的生活作风。四、活动可行性。1、一些学生买了许多对自己无用的东西,丢掉浪费
46、。所以组织第35页共39页 在校学生进行一次“校园学生跳蚤市场”活动是切实可行的。这可使 学生出清一些对自己没用的东西的同时也可以使无固定收入的学生 以低廉的价格买到有用的东西。2、有些学生会把自己不用的东西以较低的价格卖给“二手市场” 的商家,商家又会以较高的价格卖给我们学生,这对于我们学生来说 将是不划算的。所以我们希望通过建立跳蚤市场,搭建一个平台,让 广大学生受益。对所有学生来说都是一个难得的机会。这次活动将起 到一个很好的效果。五、活动前提条件。1、获得校方的活动准许。2、争取得到各社团组织的协助和支持。3、要获取足够的前期活动经费开支。4、所有参与活动的学生都要登记注册,以方便活动
47、的组织。5、本次活动只针对在校学生,登记必须持学生证,坚决杜绝以 赢利为目的的行为出现。六、活动前期准备。1、形成初步的筹划方案,并获得校方的支持。2、向此次活动的审批。3、对场地进行规划。召集部门人员开会,介绍场地与分配工作。4、确定活动所需桌凳的来源以及数量,方便我们进行“u”字形 的摆放。5、与校广播站取得联系,希望他们可以帮我们做滚动的宣传。第36页共39页6、在各个院系的教室外墙上、校内宿舍和当代学生公寓、食堂 以及学校主干道边贴上我们的宣传海报,尽量让所有在校生都能看到 我们活动的大概信息。七、活动预算。宣传横幅:50o宣传海报:20o宣传单:50。水费:20。展板:10。帐篷:100o其他:50o总计:300o跳蚤市场筹划书15商学院是一个年轻而充满活力的学院。商学院秉承中国商科教育 的传统,引进国外商科教育的理念,培养面向21世纪的、适应社会 经济开展需要的高级应用性、操作性人才。二十一世纪的中国是市场 时代和竞争时代,也必将是各类商科人才充分施展才干并对中国经济 开展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。我们学校的办学理念是 “素质、
限制150内