中班科学教案及反思《冬天的取暖用具》含PPT课件.docx

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1、中班科学教案及反思冬天的取暖用具含中班科学教案及反思冬天的取暖用具含活动目标：1、知道科技进步能为人们的生活带来方便，使幼儿积极关心周 围的科技产品。2、初步了解各种取暖用具的发热方法和使用方法。3、让幼儿认识各种取暖用具的用途，知道它们能给人们带来温 暖。重点难点：1、让幼儿了解各种取暖用具的发热方法和使用方法。2、使幼儿积极关心周围的科技产品，激发幼儿创造的愿望。3、集体与小组。配套课件：中班科学课件冬天的取暖用具下载地址：kj./ppt/2323.html活动准备：1、：取暖用具图片（如暖手宝、空调、热水袋等）。2、教师和幼儿共同提供的各种取暖用具，如暖手宝、热水袋等 实物。3、安排在教

2、室里进行活动。活动过程：提问：为什么要有各种各样的取暖用具?（引导幼儿讲述不同的取 暖用具，具有不用的发热方法，知道他们能带给人们温暖。）教师小结：（热水袋用热水取暖，空调用电取暧，火炉使用煤炭取 暖，电热毯也是用电取暖一一不同的取暖用具有不用的使用方法，也给人们的生活带来了方便。）2、引导幼儿按照用具的不同发热方法来进行分类。教师提示：如按电器类或者非电器类来划分。3、引导幼儿关心新的取暖用具，了解科技进步为人们的生活带 来了方便。你们还见过什么样的取暖用具?他们又是怎样发热的？三、结束局部小结：有这么多的取暖用具可供我们在冬天取暖，以后你们还会 看到更多的新式取暖用具。想一想，你长大了想创造什么样的取暖用 具？教学反思：该活动选体于幼儿的生活，通过幼儿认识各种取暖用具，知道它 们能给人们的生活带来方便，引导它们积极关心周围的科技产品，培 养了幼儿的科学素养，引起了他们了解取暖用具的兴趣。中班科学教案及反思冬天的取暖用具含