幼儿园《猫和老鼠》体育教案.docx

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1、幼儿园猫和老鼠体育教案收录于话题#幼儿园教案2幼儿园猫和老鼠体育教案1活动目标：1、通过游戏让幼儿感受战胜困难的喜悦心情。2、结合幼儿钻、爬和跑多种玩法，发展幼儿的动作的协调性、敏捷 性。3、萌发幼儿相互合作的精神。活动准备：猫、鼠头饰若干、粮仓一个、鼠洞二个、独木桥、山洞等。活动过程：一、开始部分：1、幼儿听音乐开汽车进场地。2、游戏前的活动准备。3、启发幼儿讲出猫、鼠的作用及特征，交待游戏名称及规则。二、基本部分：1、猫保护粮仓巡逻，鼠乘虚而入找粮吃，没吃到。2、在鼠妈妈的带领下，小老鼠们乘猫巡逻时，在路上设障碍，搬来 跳圈等，鼠获得偷粮的成功。3、猫找出失误的原因，卸下铃铛，排除除路障，

2、想办法给鼠一个错 觉，终于抓住了老鼠，减少了粮仓的损失。三、结束部分：1、表扬角色扮演得好的幼儿。2、幼儿开汽车离开场地。活动反思：角色游戏是幼儿游戏的一个重要组成部分。在幼儿玩角色游戏中，我 们要学会细致地观察，随时发现孩子的需要，引导孩子把生活中的各种经 验迁移到自己的游戏中，再通过分享和同伴沟通，在相互模仿中互相习 得，这样才能更好地推动游戏的发展和自身交流水平的提升。幼儿园猫和老鼠体育教案2活动目标：（1）学会将身子团紧移动重心，屈身钻过障碍物。（2）能遵守规则不碰障碍物，体验游戏的快乐。（3）进行情感教育，让幼儿学会勇敢、善良、友好的健康思想。活动重点：屈身、低头，将身子团紧地练习钻

3、过山洞。活动难点:难点是将身子团紧移动重心。活动准备：挂有小铃铛的山洞，零食、饮料瓶、塑料水果等若干，PPT,老鼠、 猫头饰若干。前经验：玩过猫抓老鼠的游戏。活动过程：一、谈话导入小朋友们，今天老师想和大家玩一个猫和老鼠的游戏，在游戏 前，我们来先做一下热身活动吧。二、猫和老鼠游戏1、示范动作要领小老鼠钻洞时，要把身子团紧，低头、屈身，千万不要撞着门洞，身 体蹲着慢慢移动前进。（1）让小朋友模仿小老鼠的.动作练习钻洞，请几个小老鼠说一说， 你是怎么钻洞的。（2）表扬能团紧身子不碰到铃铛的幼儿。2、规则：小老鼠在偷东西的路上一定要悄悄的钻过，不能碰到铃 铛，不出声；做门洞的幼儿手做拱门的高度要一

4、致，不能动；做小猫的幼 儿在小老鼠偷东西时要睡觉，当发现东西被偷时要作为伤心大哭的动作。3、设置情景一：听说有一个叫的小猫它的家里有许多好吃的东 西，有粮食，水果，还有各种饮料，今天中午趁猫在家睡觉的时候，小老 鼠要到小猫家去偷东西吃。4、设置情景二：小猫发现吃的东西被老鼠都偷走了，害怕主人回来 惩罚它，所以伤心地哭起来。（1）小朋友们讨论，该怎么做才能让小猫不哭？（激起小老鼠的同 情，决定把偷来的东西还给小猫）（2）提问：在归还食物时，猫和老鼠会有什么样的对话？（对不 起、没关系、谢谢你让孩子们学习适当礼貌用语。小猫和小老鼠最终 和好成了好朋友）三、结束放松部分：1、小老鼠偷的行为对吗？我们

5、平时要怎么做？2、我们平时所知道的猫和老鼠双方是敌对的，为什么在这游戏中， 猫和老鼠却能成为好朋友？讲评：对小老鼠偷的行为持否定态度，对小老鼠做错事情能勇敢改错 和同情心给予表扬和鼓励，结合生活，鼓励幼儿做个有良好行为的好孩 子。3、现在猫请老鼠到外面去玩游戏，请扮演猫和老鼠的幼儿一个跟着 一个有序地离开。活动延伸：让孩子们在户外多玩一些猫和老鼠的游戏，自主探索和创编出新的游 戏情景，体验游戏的快乐。幼儿园猫和老鼠体育教案3活动目标：1、练习轻轻的走和跑。2、培养幼儿参加体育活动的兴趣3、通过活动锻炼幼儿的跳跃能力，让他们的身体得到锻炼。4、能根据指令做相应的动作。小班体育优秀教案猫和老鼠活动

6、准备：准备一个老猫头饰一个，小猫头饰若干。在场地周围放些障碍物供幼 儿躲藏。活动前学习游戏中的儿歌。活动过程：1、导入：教师带领幼儿岁音乐做模仿小猫走的动作。2、展开：（1）教师讲解游戏玩法，组织幼儿进行游戏。（2）游戏中教师应指导和提醒幼儿走和跑时角邀轻轻落地，以免被 老猫听见。（3）幼儿熟悉游戏后请幼儿轮流扮演老猫,3、结束：带领幼儿散步。教学反思：选材新颖动画猫和老鼠一直是孩子们感兴趣的话题，而动画中， 猫和老鼠丰富的动作与表情，给孩子们带来了极大的兴趣和模仿的动力。 孩子们会在不自觉的情况下跟着做动作与表情。所以在整个活动中孩子们 的兴趣一定是非常的浓厚的。教学形式多样，即体现了集体活动，又关注 了小组活动以及个别活动。