2023年幼师教育实习心得体会四篇.docx

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1、2023年幼师教育实习心得体会在XXXXX年的暑假期间，我在XXXXX市一家幼 儿园里实习了两个月，在这两个月里，我学到了很多，受益 不浅，我觉得有很多东西是我在学校里都学不到的，在这里, 我要特别感谢我的园长，他给了我很大的帮助，教我去处理 各种紧急事情，领着我走向孩子，让我更加了解自己的专业。在实习期间，说实话，我遇到了很多困难，有时候遇到 的情况我都不知道该怎么去解决，例如我遇到的一个孩子， 他的名字叫做玉宇，他是一个让园里所有老师都感到头疼的 一个孩子，他很聪明，平时我们教的内容，他很快就能掌握, 他的理解能力明显比其他小朋友的高，但是就有一点，他很 喜欢欺负别而小朋友，给老师捣乱，破

2、坏幼儿园里的公共设 施，老师好好跟他说，他很听话，但老师走开了，他又去的 事，从来不把老师说的话放在心上，老师有时候坐在一起去 讨论应该怎样去对待这样的孩子，这样的孩子不多，但我问 了一下我的同学，差不多在哪个幼儿园也有一两个这样的孩 子，也是让老师很头疼，所以我觉得，这个问题很需要引起 我们的思考。还有一个孩子，也是个很特别的例子，她从小跟她妈妈 在厂子里生活，周围没有其他别的小朋友，她唯一能够接触 的是她的妈妈，我去幼儿园实习的时候，t她刚去幼儿园2 天，一天到晚她做的事就是吃饭，睡觉，哭，不管老师说什2023年幼师教育实习心得体会两个月的实习生活，使我更深刻地了解到一名幼儿教师 的工作；

3、更深刻地了解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心发 展特点；同时也认识到了作为一名幼儿教师，除了做好幼儿 的教育工作外，如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、 协调工作也具有同样重要的地位。以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及幼儿教 育理论的学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次实 习第一次完整地观察了幼儿的一日生活，发现其实训练幼儿 的生活常规，培养他们的行为习惯及自理能力也是一项重要 的任务，一门值得重视的学问。要会利用机会对幼儿进行随 机教育，把有计划的教育和随机教育相结合。日常生活的突 发事情都成为教师培养幼儿良好行为习惯的机会。在实习初 期的时候，有经验的老师告诉我，不可以帮小朋

4、友处理生活 中的琐事，如果有小朋友遇到什么不会的，做不了的，只可 以耐心引导他们去完成。如果帮他们做了，后果就是他们永 远都不能学会自己的事情自己做，不能养成良好的行为习 惯。经过一段时间的实习，觉得其实幼儿教师的心中应该有 一把尺，就是教师坚守的原则，这些原则的出发点和终点都 应是发展和提高幼儿的能力。小朋友们都非常天真可爱，我很喜欢和他们玩。我会趁 做操前的这个机会和他们玩成一片，和他们聊天。我试着让 自己变成小朋友，融入他们的生活，但这样却并不代表小朋 友会听我的命令做事。原因就是我没有真正以一个老师的身 份和他们说话，命令他们做事。有一次，我答应他们，他们 吃完午饭就让他们在操场自在活

5、动。但因为那天突然有急事 所以他们吃完午板后就让保育老师带他们上去睡觉了。下午 上班，有个小朋友说：老师你不是说我们吃完中午饭就让我 们场玩的吗？我觉得很惭愧，我没有说到做到，失信于幼儿 了，我想是不可能令幼儿信服的。我郑重地向他们道了歉， 并告诫自己今后要做到真正地尊重幼儿，对幼儿要讲信用。在实习期间，最大的感受就是理想与现实的差距很大。 当我写好一份教案，认真地在脑海模拟几次上课的流程和情 景后，我以为那节课可以上的很好了，但事实却不是这样。 上课时间的把握，各个步骤的衔接，幼儿情绪的调动，课堂 秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织能力和控制能力 提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我

6、以后要注意和 提高的。我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这一个多学期 的时间里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变 化，从中也领悟到作为一名新老师，一定要戒骄戒躁，要时 刻以一种学习的态度来对待自己的工作，注重经验的积累， 注重观察有经验的老师是如何上课的，并借鉴她们好的方 面，不断提升自己的能力。这是一个成长的过程，也是必经 的过程，如果自己的态度谦虚，观察仔细，吸收得当，那么, 就一定能够取得进步，得到提高和发展。而且，新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良 好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。 与幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很 好的

7、途径。同时，还应该要做到言而有信。只有尊重幼儿才 能令幼儿尊重自己，树立良好的形象。有一位有经验的幼儿 教师说：“教师树立形象要做到说一不二，对幼儿提出的要 求要幼儿必须做到。当然这些要求不是过份的。例如，在活 动中，有活动规则；在游戏中，有游戏规则，教师必须在细 微处树立威信。如果在细微处不注意，那更不用说在别的地 方了。树立威信不是让幼儿怕你，而是提出的要求必须遵 守J可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要注意 的是生活中的点滴和细微之处，要讲求原则和耐心，而不是 靠几节成功的课，因为这并不是短时间内可以做到的。么，她都听不进去，就是哭着找妈妈，大约过了半个月吧， 她对幼儿园里的生活才

8、稍微适应了一些，一天当中只有在睡 觉之前会哭着找妈妈，她不哭了，但我们又发现了另外一个 问题，她好像听不懂别人的讲话，并且不跟别的小朋友接触, 一天到晚跟在老师臀胯后面，例如我们问她你今天早上吃的 什么饭啊，她知道你在问她，但她却回应你一句，妈妈一会 来接我，最后我们发现，不管我们说什么，她总是回应这一 句话。当我们试图去教她怎样去回答我们提出的问题时，我 们多重复几遍，她会重复我们的问题。其实，她会出现这样 的情况，我们也应该想到，也就是她受家庭教育的影响，从 来没有跟别的小朋友接触过，造就了这样孤僻自闭的性格， 我们老师研究讨论过，要让她从孤僻自我里走出来，我们应 该多创造她与别的小朋友交

9、流的机会，从以后她的情况来 看，也就是在我实习期满将要走的时候，他已经能够在幼儿 园里自在活动，并开始跟别的小朋友一块玩耍，虽然有时候 她再跟小朋友交流的时候会突然走开，但她却在努力让自己 从自己的小圈子里走出来，这对她来说实在是一个不小的进 步。以上我所接触的孩子是我遇到的两个比较典型的孩子， 前者我们至今没有找到应该怎样去教育他的方法，后者我们 觉得我们所做的对孩子有用，并且她也确实在我们的引导下 改变了自己，有了一个质的飞跃，她的妈妈也不止一次来说, 她的女儿发生了惊喜的变化，我们老师心里也倍感欣慰。我去幼儿园的第一天，我就被孩子们那一张张可爱的脸 庞和充满稚气的声音吸引了，我感觉他们都

10、是我的孩子，在 以后的几个夜里，我时常梦见他们，梦见跟他们在一起的点 点滴滴，我觉得自己很幸福，能天天跟这些充满童趣的孩子 一起生活，我心里充满了激动，为我当初选择学前教育专业 而感到骄傲，为自己即将步入社会而成为一名幼儿教师而感 到自豪。因为当我第一眼看到他们的时候，我就爱上了为他 们，爱上了我的工作，虽然在管理和教育他们的时候，我遇 到了很多挫折和困难，遭遇到了一些孩子欺负新老师的情 况，尤其是在我给他们上课的时候，他们乱坐成一团，不认 真听课，这些事甚至让我苦恼了很长时间，但我还是从心底 里喜欢这些孩子，并且他们让我懂得了一些教育的技巧，例 如孩子们在上课期间的口头语，肢体语言甚至是说话

11、的声调 都非常关键，让我在以后的工作中慢慢了解，慢慢的学习， 直到最后克服困难。另外，我觉得要成为一名优秀的幼儿园老师，还要有扎 实的文化和技能技巧，我们在学校里学到的个门课程都很重 要，例如学前卫生学就是一门相当重要的学科，这对孩子来 说很重要，所以不管哪一门课程，我们都要认真去学，学扎 实了，只有这样，我们才能真正成为一名优秀合格的幼儿教 师。2023年幼师教育实习心得体会时间过得真快，转眼之间，幼儿园的实习即将结束。回 顾这些日子，我学到了许多幼儿园的.实际操作经验，这为 我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。 在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我 执着，坚

12、持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。 这几周的实习生活，是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。在准备实习的前几周，我很矛盾。矛盾在于，很想去实 习，很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活；在校 期间曾俩次到学校所在地的幼儿园见习，感受了不同的氛 围，尤其是在市幼儿园见习那一周，和谐的氛围让我特别憧 憬幼儿园的生活，可是真正到了这个时候又特别害怕去实 习，因为总感觉自己还没有能力去做一名幼儿教师。我们现 在是大三，专业学习了两年，但是我们并没有完全掌握好所 学的知识，何况理论与实践根本是两回事，怕自己胜任不了。 怀着这样矛盾的心情去找实习的地方，刚开始由于对自己的 不自信，找实习地的时候

13、，没有勇气去那种公立园，只是去 了一些私立园，我们走了很多的幼儿园，虽然我们去的那些 幼儿园都希望我们可以留下来，但是一些大一点的幼儿园我 们去了只能从保育员干起，小的就不同了，我们就可以直接 代课了，所以，经过再三考虑我还是选择了一个比较小的幼 儿园，先锻炼一下自己吧！来到幼儿园见到以前的老师，她们的年纪也比我们大不 了多少，有的甚至都是同龄，可看上去比我们成熟多了，我 们还像个小孩，这些应该都源于社会的磨练吧。像我们这些 一直在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们 成熟，不仅是外貌，更多的在于思想，在于社会交往方面。 经过这次实习，我在这些方面有了很大的提高。我真正体会 到了社会

14、的复杂。刚刚进入幼儿园的时候，才真切地发现在学校里学到的 理论性的东西，在实际操作起来根本没法运用。经过一段时 间的锻炼，在前辈的指点下我终于不再是那个拿到教材就发 蒙无从下手的新手了，为了吸引孩子们的注意力，我和其他 代课老师利用课余时间想动作，想尽一切办法吸引他们的注 意力，事实这个方法特别有效，因为刚开始我的教学是特别 的死板，我发现孩子们都不时特别愿意学，尤其我代的是小 班小朋友，这个年龄阶段的孩子最大的喜好就是玩，但是我 总觉得我把他们的天性都给泯灭了，怎样做才能让他们既能 学到东西还能感觉到学习的快乐，那就是将教学内容贯穿到 幼儿喜欢玩的游戏中。园长告诉我们想要得到孩子与家长的认可

15、首先要记住 他们的名字。刚开始我以为这个一点都不重要，但是一次试 验后我才发现这对于一个孩子来说太重要了，一次，我想让 我班的一个小孩回答问题，但我就是想不起来他叫什么名 字，无奈只好说：“这个宝宝”可是让我失望的是那个 小孩不但不理我，还哭了起来，当时我特别的纳闷他为什么 会哭，事后我才知道是因为我不记得他的名字，从那以后， 我特别注意，我带的班级总共只有16个孩子，孩子少，所 以我用最快的速度记住全班了孩子的名字，原因很简单；孩 子们的想法特别简单，他们就认为你能记住他的名字就是喜 欢他，记不住就是不喜欢了。还有一件事让我记忆特别深刻，在一次的家长意见回馈 表上，有一个家长很直接的写着这么

16、一条意见；教师不负责 任，推卸责任，幼儿有不适不尽快向家长反映。当时我看完 就被气懵了，我去找园长问了一下，园长告诉我可能就是因 为上次小孩吃完药吐的那个事吧，其实那个事发生的当天我 们就和家长说了，当时他也没说什么，但是他和园长说了， 园长也认为没事就没和我们说，因为孩子在幼儿园吐什么的 都是很平常的事，小孩的胃比较浅，有时可能因为水喝多了， 不想吃什么东西了都会吐。当时感觉特别委屈，还很气愤， 我总感觉我已经做得很好了，为什么还要这么说呢。后来园 长的一番话让我有所领悟。她告诉我：没那个必要，这只是 刚开始，以后的路还长着呢，如果你就因为这个就生这么大 的气，还想放弃，那以后的路该怎么走，

17、也许我们确实有做 得不到位的地方，要不然家长也不会说，如果我们做得非常 好的话，家长是不会这么说的，不管做什么事不能只想别人 的过错，要先想想自己什么地方做得不够好，以后注意就是 了。”园长的一番话让我感觉不那么难受了。事后我也想了 想，确实是我做得不够到位吧，园长还告诉我千万不要因为 这个事就对那个小孩区别对待，我想我不会，作为一个老师, 而且是一个幼儿老师，我深深地知道要公平的对待每一个孩 子。而事实上我也是这么做得，当时生气的时候我想过我以 后再也不管她了，可是事后我没有那样做。还有一件事让我感觉特别的高兴，就是有一个离异家庭 的小孩，跟爷爷一起生活，总之他就是和别的小孩不一样， 也许是

18、小的时候受到过什么伤害或是惊吓吧，他就不懂得自 己去，刚去的那几天，天天裤子都得让他尿湿好几次，换都 换不过来，后过我们的努力他终于在一个星期后不再尿裤子 了，再后来我改变了他很多很多。在保育这方靡学会了很多很多，我最大的体会就是提前 体验了做妈妈地感觉，而且还是这么多孩子的妈妈，我还开 玩笑说：我以后不想做个好妈妈都不行了，这功劳应全都归 功于他们呀。作为一个老师，再没有什么能比得上得到家长认可更值 得高兴的事了，事实证明我做到了，我相信在以后的道路上 我一定会做得更好，虽然我不能做到让所有的人都满意，但 是我会尽我自己最大的努力去做，把每个孩子都当作我自己 的孩子。2023年幼师教育实习心

19、得体会一个月的实习期转眼逝，通过一个月的实习，我得到了 一次较全面的、系统的锻炼，也学到了许多书本上所学不到 的知识和技能。学习期间，我从班主任那里学到了很多关于 班级管理方面的经验，学会了怎样运用学校所学知识结合带 班实际提高幼教工作。更学会了怎样大胆地与小朋友沟通、 建立自己在幼儿眼里的威信。实习让我增长了不少知识，积累了不少经验。记得在开 始实习的第一周，带班生活让我感觉到很陌生，心里知道应 该先和小朋友一起玩，这样才能较快与他们进行沟通，才能 让他们了解和接受我。但由于胆怯，我始终没能大胆的跨出 够与小朋友一起玩耍的第一部，心里也很怕以后的实习日子 该怎么办。每次一听见老师叫我去与小朋

20、友一起玩，我就害 怕起来，因为我不知道应该怎样超越我自己，才能与小朋友 一起沟通一起游玩，更不用说让我去试教了。经过老师的鼓 励和一段时间的适应后，我渐渐地跨越了自己，慢慢地进入 了教师的角色，能与小朋友一起游玩沟通并开始上课了。开 始，我很有自信，心想：我才不怕上课呢，与小朋友上课多 容易埃但是我的想法错了，当真的到了上课的时候我又开始 害怕起来。指导老师帮我说了开头语，接下来的课就由自己 上了。由于害怕，上课时的说话声音就越来越小，到一半的 时候，小朋友就开始起哄了，是班主任出面才帮我收拾了残 局，通过与班主任指导老师的沟通后，我知道了怎样建立自 己在小朋友心目中的威信。上课时该怎样与小朋

21、友进行沟 通。到后来的几个星期，我上课的时候就不用班主任的提醒 和帮忙管理课堂纪律了，自己慢慢熟悉了幼儿的管理方式方 法后，上课的时候就懂得怎样吸引幼儿的目光，怎样使幼儿 集中注意力认真听课。不过在户外活动和音乐活动课上，组 织幼儿游戏前的队伍整理方面，还需要多加努力。幼儿园的实习生活，让我受益不少。首先学会了怎样与 老师和幼儿的沟通，学会了给幼儿上课和做游戏，学会了怎 样在备课写教案。其次是越来越觉得与小朋友一起上课、做 游戏是一件多么的开心的事。但我也深深地体会到，要想成 为一名优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、 表达方式、心理状态以及动作神态等也都是要有讲究的。在 此，我衷心的感谢我的指导老师.老师、.老师和幼儿园的 领导；同时还要感谢关心和帮助过我其她老师阿姨们。不觉就要实习完毕了，这个实习将会是我生命中最难忘 的日子。须然一开始的时候很怕，但现在想来，日子还是过 去了，以后不论遇到什么困难，我都不会再对自己失去信心.