爱护公物的倡议书（17篇）.docx

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1、爰护公物的倡议书（精选17篇）发布时间:2022-12-09爱护公物的倡议书（精选17篇）爱护公物的倡议书篇1教育部发布新中学生日常行为规范第三条21款要求，爱 护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等处乱涂抹乱刻画。 借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿。目前，我校学生破坏公物的 现象时有发生，有的甚至达到了触目惊心的地步。这种破坏行为严重 践踏了中学生日常行为规范，给学校财产造成了极大的浪费，干扰了 学校正常学习生活秩序。此风气断不可长，为此，我们向全体学生倡 议：一、自觉爱护公物和公共设施，爱惜花草树木，不得攀折树木、 花草，不得损坏门窗、玻璃、桌椅、灯管、电器物料等公物。二、保持校园

2、、教室、宿舍整体优美，不在黑板、墙壁、课桌椅、 公告宣传栏等处乱涂抹乱刻画。三、注意节约，离开时要随手关灯、关水、关窗、锁门，杜绝浪 费，保护财产安全。四、守时守信，新借公物要按时归还。公物使用正确、合理，谁 丢失，谁损坏，谁负责。五、自觉制止破坏公物行为，敢于向一切破坏公物行为做斗争。此致敬礼倡议人：XX年X月X日爱护公物倡议书二：同学们：我们东文化小学是一所容纳了一千八百多人的学校。去年，学校 拿出很多钱为我们粉刷了教室及走廊的墙壁。为了丰富走廊文化，还 在墙壁上挂了同学们的剪纸和绘画作品，更在各楼梯平台处做了大幅 的宣传画。走进我们的学校，应该是郁郁葱葱的垂柳，绿油油的草地，二、实施爱护

3、设施、文明使用行动。爱护公共设施，不在楼道墙 壁、宣传牌等公共建筑物上涂抹刻画；不破坏路灯、广告牌、垃圾箱、体育 健身器材等公共设施；不踩踏、坐、摇晃渠沿的铁链、石柱、灯柱， 不攀爬各种雕像；爱护公园桌椅、灯具等公共设施等。三、实施保护环境、绿色先行行动。保持公共区域的卫生整洁, 不踩踏绿地田埃，不攀折树木、花草，不采摘路边的果实，不在草坪内玩耍、 骑车，做到不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物，不往景观渠、花 圃内乱扔杂物等，养成垃圾进箱的习惯。四、实施遵守交规、文明出行行动。自觉遵守交通法规，养成文 明出行的良好习惯，不闯红灯、不逆行、不横穿马路、不在机动车道骑行、 不追逐打闹。做到文明行走

4、，文明乘车，文明骑车，文明游玩，形成 互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。五、实施文明用语，礼貌先行行动。自觉遵守文明礼仪，诚实守 信，礼貌待人;举止文明，言行得当，管住我们的嘴，不说脏话，告 别污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方，自觉使用礼貌用语：请、您、您 好、谢谢、对不起、没关系、再见等，让礼貌的话语像春风般和善悦 耳。六、实施传递微笑、传递文明行动。以微笑传递文明，语言传递 文明，和别人接触时，面带微笑，以适宜的方式，主动和别人打招呼， 让微笑拉近人与人的距离，体现文明内涵，彰显乐观自信、亲切温馨 的形象。亲爱的居民们、孩子家长、学生朋友们，我们要像爱护自己私人 财产一样爱护公物；要像珍

5、惜自己的身体一样，珍惜身边的环境。美好心灵是文明行 为的前提，文明的行动是美好心灵的外化。播种行为，收获习惯；播 种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。让我们携起手来，杜绝损 坏公物和破坏环境的行为。爱护公物，保护环境，从我做起，从小事 做起，从身边做起，携手努力，共创文明五团，让五团的天地更洁净，让五团的环境更美好，让五团的氛围更和谐！五团中学宣20xx年3月爱护公物的倡议书篇9致双廊镇广大人民群众：近年来，随着双廊旅游产业发展，越来越多的人到双廊旅游、投 资、生活，但是由于基础设施不完善，无论当地居民还是游客都没有 获得完美体验。为促进旅游业转型升级、提质增效，让更多群众享受 旅游发展带来

6、的实惠，将双廊建设为宜居、宜游的家园，迎接海内外 更多的游客，目前双廊进行了大量基础设施建设，但这些公共设施、 公共财物近期遭到不同程度的破坏。破坏公物是一种不道德不文明的行为，为了弘扬高尚道德风尚， 养成文明礼貌的好习惯，我们特向全镇群众发出如下倡议：一、爱护公共场所的一切公共财物是一个人自身道德修养的体现, 也是社会公德体现。社会公德是全镇公民在社会交往和公共生活中应 该遵循的行为准则。作为双廊本地人或者新双廊人，爱护一切公共财 物是我们义不容辞的责任。二、从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以 爱护公物为荣，破坏公物为耻的良好风尚。三、人为破坏公物的行为是不道德的，将为社会

7、所不容，将为人 们所不齿，发现身边的人肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应 当及时提醒，劝阻并教育他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。四、对于破坏公物的行为，双廊镇人民政府将依法依规严厉查处， 从严从重查处，欢迎广大人民群众举报此类不文明行为。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，让我们携起手来，爱护公物， 珍惜公物从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的双廊在我们 每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人。双廊古镇景区管理委员会中共双廊镇党委双廊镇人民政府二O一t年五月H日爱护公物的倡议书篇10亲爱的同学们：教室是我们接受教育、积累知识、培育情操、塑造人格的地方, 是我们共同学习生活的

8、主要场所，是我们应该重点保护的对象。但近 段时间我们发现，教室的课桌上、墙壁上乱画的现象格外突出，桌面 上刻画的图案和文字犹如牛皮癣严重影响了同学们的心灵。这种所谓 的校园亚文化既影响了美观，又破坏了公共财物，也不应该是天之骄 子素质的体现。为了弘扬高尚道德风尚，养成文明行为的好习惯，我们特发出如 下倡议：一、爱护公物是每个公民应有的道德品质，学校的公物是我们学 生正常学习的物质保障。作为学校的一员，爱护校园是我们义不容辞 的责任。二、每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起， 坚决抵制破坏公物的陋习，形成以爱护公物为荣，破坏公物为耻的良 好风尚。三、发现身边的同学肆意破坏公物不能

9、视而不见或扬长而去，应 当及时提醒、劝阻他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。四、要充分认识破坏公物的严重性和危害性，把爱护公物切实落 实到行动上来。同学们，让我们从点滴做起，遵守美德，爱护公物，做一个文明、 进步、阳光的大学生。此致敬礼倡议人：XX年x月x日爱护公物的倡议书篇11全市广大干部职工、人民群众：第六届全国茉莉花茶交易会暨茉莉花节期间，处处张灯结彩，花 团锦簇；市民文明待客、热情服务，获得了八方宾朋的广泛赞誉和好 评，树立了中国茉莉之乡新形象，展示了新时代市民的文明风采。为了喜迎一会一节到来，加大建设力度，增设了一大批公用设施, 城市功能和人居环境不断改善，为广大居民提供了优美的休闲

10、娱乐场 所，提供了良好的工作和生活环境，提升了城市品位和档次。但是, 一会一节刚刚闭幕，一些公园亮化、街头绿地、路灯等公用设施被人 为毁坏或失窃，既影响了公用设施服务城市功能的正常发挥，也损害 了良好的城市形象。公共设施是为公众的需要而设置的，既方便了人们的生活，也为 城市增添了亮丽的色彩，作为一个公民，我们有责任和义务爱护公共 设施。我们倡议：一、以爱护公共设施为荣，以破坏公共设施为耻。我们要像爱护 自己的私人财产一样爱护公共设施；要像爱惜自己的身体一样，爱惜 公共设施；自觉养成爱护公共设施的习惯，对破坏城市环境、损毁公 用设施等现象和行为进行及时劝阻和举报。二、爱护公共环境。不乱扔垃圾；不

11、在绿化带内种植农作物；不践 踏草坪；文明游园，爱护公园的喷泉、健身器材等设施。三、爱护市政道路设施。不占道施工、占道经营；不擅自硬化、 铺装人行道；不在城市道路上搅拌灰浆和混凝土；不在人行道上栽种 植物、堆砌物品。四、爱护公园亮化和路灯设施。不擅自在城市路灯杆上悬挂广告、 乱贴乱画和接用电源；不乱动路灯及其附属设施；更不能触动公园亮 化及喷泉等器械，确保安全使用。公共设施保护得好坏，反映了一个城市公民的素质与文明程度, 体现了一个城市的形象。天下大事，必行于细。让我们从小事做起, 从自己做起，从现在做起，争做爱护公共设施、建设美好家园的先行 者，建设得更加靓丽、更加文明、更加和谐。是我们大家的

12、，让我们 用心呵护！城乡清洁工程领导小组办公室精神文明建设委员会办公室年月日爱护公物的倡议书篇12尊敬的家长、学生朋友：文明城市，是我们共同的荣耀！作为市民，我们既是城市文明 的受益者，更是城市文明的创造者，我们有责任、有义务践行文明一 言一行，推进全国卫生城市、全国文明城市的建设步伐。为此，北竹 岛小学向全体家长、学生发出倡议：1、实施“爱护设施，保护环境”行动。自觉增强文明意识，自 觉遵守公共道德。爱护公共设施，不损坏体育健身器材、不在公共场 所乱刻乱画；保持公共卫生整洁，不乱扔果皮、纸屑垃圾，不随地吐 口香糖;珍惜一草一木，不践踏绿地草坪、不攀折花草树木。2、实施“文明出行，文明交通”行

13、动。自觉遵守交通法规，养 成文明出行的良好习惯，不乱闯红灯、不逆行、不横穿马路、不在机 动车道骑行、不追逐打闹；排队候车、依次上车、主动让座、先下后 上。做到文明行走，文明乘车，文明骑车，文明游园（上下学期间、 休假期间不在崇义园、胜溪湖等公园骑自行车、折花、踩草、追逐打 闹），形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。3、实施“文明用语”行动。自觉遵守文明礼仪，诚实守信，礼 貌待人；举止文明，言行得当，管住我们的嘴，不说脏话，告别污言 秽语。谈吐斯文，礼貌大方，自觉使用礼貌用语：请、您、您好、谢 谢、对不起、没关系、再见等，让我们的话语像春风般和善悦耳。4、实施“文明传递”行动。以微笑传递

14、文明，语言传递文明， 和别人接触时，面带微笑，以适宜的方式，主动和别人打招呼，让微 笑拉近人与人的距离，体现文明内涵，彰显乐观自信、开放包容、亲 切温馨的城市形象。宣传、遵守交通规则和爱护公共设施、爱护公共 环境的重要意义，影响、带动周围市民不断自我提高，达到“一个文 明学生带动一个文明家庭、一个文明家庭推动文明社区”的目的。美好心灵是文明行为的前提，文明的行动是美好心灵的外化。播 种行为，收获习惯;播种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。尊敬 的家长先生、学生朋友，让我们自觉行动起来吧！从我做起，从现在 做起，从小事做起，携手努力，共创文明威海，让威海的天地更洁净， 让威海的环境更美好，让威

15、海的氛围更和谐！签名：日期：年 月 日爱护公物的倡议书篇13现在，当我们漫步在多彩的三中校园中，欣赏着优美的景色， 聆听着同学们朗朗的读书声时，却时常能看到一些不和-谐现象：消 防栓外罩上打碎的玻璃、墙壁上留下的脚印、教室里伤痕累累的桌椅、 厕所里被拆下的门如此这些令人痛心的现象给我们美丽的校园留下了些许的遗憾。如此种种，也不禁让我们感到忧虑和不安：难 道这就是我们的道德品质？这就是我们的文明素质？当你用小刀在完好的桌面上一道道地撰写无聊时，你可曾想到它 们也会无助地颤抖；当你在洁白的墙壁上涂鸦自己的艺术时，你可曾 想到它们也会心疼自己雪白的外衣；当你几经犹豫却还是没有及时制 止那些不文明时，

16、你可曾想过再多一点勇气就会使我们的校园多一点 和-谐，使他人的心房多一点光亮？众所周知，我们学校的公共厕所是学校于今年暑假期间投入大量 人力物力财力加以修缮的。因此，开学后，我们见到的是修葺一新的 卫生设施，这大大改善了同学们平日里的学习生活条件，相信许多同 学也有所感触。但是仍有少部分同学无视学校相关规定、忽略文明用 厕公约而对公共设施进行破坏和损毁，随意拆卸厕所隔板门。这是我 们不愿意看到的。菁菁校园，大雅之堂，碧树芳草，一花一木，靠我们全体同学共 同呵护，才有其春意常在；莘莘学子，勤奋好学，苦读不辍，优良学 风，靠我们全体同学孜孜追求，才有其硕果累累。爱护我们的校园、 爱护校园里的一切公

17、共财物，是一个人自身道德修养的体现，也是社 会公德在校园里的体现。在此，特向全校同学发出如下倡议：一、每位同学都要严格规范自己的行为，从我做起，从现在做起， 坚决抵制破坏公物的陋习，形成以爱护公物为荣，破坏公物为耻的良 好风尚。二、爱护学校环境，主动拾捡地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在教 学区吃零食，保持环境卫生。三、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不 拖、不敲桌椅，挪动桌椅要轻拿轻放。四、爱护学校消防栓、电脑、投影仪等公共设施，不乱踢打、涂 抹门窗，不损坏电扇；不随意拆卸厕所门。五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球、留 下任何印迹，不撞击墙柱。六、爱护学校资源，

18、随手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电， 拧紧水龙头，节约每一滴水。七、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不 攀折花木。八、爱护图书馆的书籍，不乱涂乱画，不撕张毁页。九、我们呼吁全校师生，要敢于和破坏公物的人和行为作斗争, 弘扬校园正气。发现身边的同学肆意破坏公物不能视而不见或扬长而 去，应当及时提醒、劝阻并教育他们，提倡勇于抵制不良行为的新风 尚。十、充分认识破坏公物的严重性和危害性，把爱护公物切实落实 到生活中来。同学们，校园是我家，管理靠大家，爱护桌椅、轻开轻关门窗等 等看似简单，但意义重大，也是一个人综合素质的外在表现。高二（1） 班全体同学发起倡议：请让我们从我做起，

19、从身边做起，从小事做起， 养成爱护公物的好习惯，用心去爱护所有的公物，让我们人人都有一 颗文明的公德心，成为一名新时代高素质的高中学生！让我们积极地 行动起来，为我们美好的校园增光添彩！爱护公物的倡议书篇14亲爱的同学们：您渴望在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗？您渴望在一个整洁温馨的环境中工作学习吗？那么让我们携手同行，爱护公共设施、保护校园环境，为自己营 造一个和谐美好的家园。优美的校园环境，会使我们在学习时，心情舒畅；优美的校园环 境，会让我们懂得珍惜，学会爱护；优美的校园环境，彰显每个人的 素质，体现整个学校的道德风貌。然而，走在校园里，瓜子壳、果皮、纸屑、废弃塑料瓶随处可见; 教室

20、里，遗落在课桌上的.垃圾比比皆是;就连我们崭新的运动场也难 逃厄运，遭到大家肆意践踏，散落在场地的垃圾，翻阅栅栏的身影, 塑胶跑道上的伤痕这一切，都与文明校园的形象极不相称，与我 们追求美好环境的愿望大相径庭。既然每个人都渴望拥有一个优雅舒 适的环境，那么就不要只图自己“顺便”，且为绿色校园行个方便， 真正做到“热爱学校在此，向全校学生发出如下倡议：1、爱护我们的运动场，不乱扔垃圾，不污损跑道，穿标准运动 鞋进入场地，不翻跃围栏。2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生。养成良 好卫生习惯，不随意乱扔果皮纸屑、烟头，不随地吐痰。3、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用，尽量减少生

21、活垃圾。4、清除白色污染，随手拾捡纸屑。5、不将食物带进教室，自觉清理教室垃圾。6、勤俭节约，爱护公物。7、遵守公德，倡导文明，维护公共秩序，爱护公共卫生。8、各辅导员、班主任要召开班会，对学生进行爱校教育，引导 学生爱护公物，保护校园环境。倡议人：年月日爱护公物的倡议书篇15亲爱的同学们：古人云：“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”其实爱护公物做 起来也很简单，只要拥有一颗公德之心，爱校如爱家，处处遵守学校 的各项规章制度，就能保证公共设施的完好无损与正常使用。方便他 人就是方便自己！我们在此郑重发出倡议：一、爱护公物，从我做起。爱护校园的一草一木。爱护教室的课 桌椅、门窗、多媒体等设施设备

22、。爱护体育设施和用品，正确使用卫 生劳动工具。二、爱护公物，从小事做起。注意节约，及时关灯、关水、关窗、 锁门，杜绝浪费，保护校园财产安全。三、爱护公物，从身边做起。不乱涂乱画乱扔，管住自己的嘴管 住自己的手和腿。不损坏公共场所任何设施。四、爱护公物，人人有责。希望同学们互相监督、互相提醒，共 同养成爱护公物的好习惯。我们相信：我们全校师生携起手来，全体动员，全员参与，以主 人翁的姿态全员管理，杜绝损坏公物、破坏环境的行为。让爱护公物 成为我们每个同学的自觉行动；让爱护公物成为我们每个同学的良好 习惯。让我们从自己做起，从身边做起，从小事做起，用心爱护学校 的一草一木，使自己成为一个真正的爱护

23、公物的文明人。倡议人：时间：年月_日爱护公物的倡议书篇16亲爱的同学们：校园是我家，爱护靠大家。在校园里我们经常会看到很多美丽的 身影：他们主动弯腰捡起地上的垃圾，他们随手关掉水龙头，他们爱 护自己的课桌椅，他们爱护校园里的花草树木。他们使校园更美丽了， 我们要真诚地感谢这些自觉爱护公物、爱护校园的同学。可是，在我们美丽的校园内还有些不尽人意的地方。学校公物损 坏与浪费现象时有发生：有的同学拳打脚踢，将门窗桌椅损坏；有的 水龙头、电灯只开不关；有在课桌椅上随意用笔涂画还用小刀刻划等 等。给大家的学习生活带来不便，造成了不良影响。借此机会，我们向全体同学发出如下倡议：一、爱护学校花草树木，不任意

24、践踏草坪，不攀折花木。二、爱护学校环境，不乱扔纸屑，能拾起地上的纸屑，保持环境 卫生。三、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，不踩、不 拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。五、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球， 不留下任何印迹。六、爱护学校卫生工具，认真爱护，轻拿轻放。七、爱护学校教室公物，不乱踢打、撞击门窗。八、爱护学校资源，随手关闭电灯等电源，节约每一度电。九、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一 滴水。十、爱护校园内的体育设施及卫生设施，不损坏、不攀爬。十一、自觉制止破坏公物行为，敢于举报一切破坏行为

25、。十二、损坏公物者，一经查实，照价赔偿，同时系里将缩减相应 班级的评优、奖学金、补助等名额。同学们，学校是我们共同的家园，我们要像爱护自己私人物品一 样爱护公物。让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从 自身做起，从现在做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变 得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧！爱护公物的倡议书篇17全市广大干部职工、人民群众：第六届全国茉莉花茶交易会暨“茉莉花节”期间，处处张灯结彩， 花团锦簇；市民文明待客、热情服务，获得了八方宾朋的广泛赞誉和 好评，树立了 “中国茉莉之乡”新形象，展示了新时代市民的文明风 采。为了喜迎“一会一节”到来，加大建设力度，增设了一大批公

26、用 设施，城市功能和人居环境不断改善，为广大居民提供了优美的休闲 娱乐场所，提供了良好的工作和生活环境，提升了城市品位和档次。 但是，“一会一节”刚刚闭幕，一些公园亮化、街头绿地、路灯等公 用设施被人为毁坏或失窃，既影响了公用设施服务城市功能的正常发 挥，也损害了良好的城市形象。公共设施是为公众的需要而设置的，既方便了人们的生活，也为 城市增添了亮丽的色彩，作为一个公民，我们有责任和义务爱护公共 设施。我们倡议：一、以爱护公共设施为荣，以破坏公共设施为耻。我们要像爱护 自己的私人财产一样爱护公共设施；要像爱惜自己的身体一样，爱惜 公共设施；自觉养成爱护公共设施的习惯，对破坏城市环境、损毁公 用

27、设施等现象和行为进行及时劝阻和举报。宽阔而整洁的操场。走进我们的教学楼，应该是明亮的门窗，雪白的 墙壁，干净的地面，整齐的桌椅。我们每天坐在这样的优美舒适的环 境里读书学习，是一件多么快乐的事啊！打破期待，回到现实，我请同学们仔细看看我们的校园：操场上， 草坪里到处是纸屑，食品袋；楼道教室的地面也随处可见垃圾杂物; 走廊的墙壁上有拖布的痕迹，更有同学们为了留下自己的印迹，不惜 在墙上踹几脚，或脱下鞋子在墙上拍几下；再看课桌椅，更是不堪入 目，它们仿佛都在控诉虐待狂们所犯下的罪行。在我们学校，更不乏 有这样的同学：刻意地去破坏学校的公共设施，把设在新楼的一处展 板弄破，撕坏。同学们，破坏公物是一

28、种不道德，不文明的行为。这种破坏现象 严重践踏了小学生日常行为规范，给学校财产造成了浪费，有的影响 了学校正常学习秩序。特针对这种情况，我们少先大队向全体学生发 出倡议：一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不随意进出花坛，不 攀折花木。二、爱护学校环境，拾起地上的纸屑，不乱扔垃圾，不在校内吃 零食，保持环境卫生。三、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘贴物品，挪动桌椅 要轻拿轻放。四、爱护学校公共设施，不乱踢打、涂抹门窗。五、爱护墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球，留 下任何印迹。六、爱护学校资源，随手关闭电灯、电扇的电源，节约每一度电， 不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一滴水。七、

29、爱护体育用品，不把体育用品乱玩乱丢。八、电脑课上，要在老师指导下正确操作，不得随意乱摆弄每一 个部件，以免损坏。勿以善小而不为，勿以恶小而为之。亲爱的同学们，我们要像爱 护自己私人财产一样爱护公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜公物。 让我们携起手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从我做起，从小二、爱护公共环境。不乱扔垃圾；不在绿化带内种植农作物；不践 踏草坪;文明游园，爱护公园的喷泉、健身器材等设施。三、爱护市政道路设施。不占道施工、占道经营；不擅自硬化、 铺装人行道；不在城市道路上搅拌灰浆和混凝土；不在人行道上栽种 植物、堆砌物品。四、爱护公园亮化和路灯设施。不擅自在城市路灯杆上悬挂广告、

30、乱贴乱画和接用电源；不乱动路灯及其附属设施；更不能触动公园亮 化及喷泉等器械，确保安全使用。公共设施保护得好坏，反映了一个城市公民的素质与文明程度, 体现了一个城市的形象。“天下大事，必行于细”。让我们从小事做起， 从自己做起，从现在做起，爱护公共设施、建设美好家园的先行者, 建设得更加靓丽、更加文明、更加和谐。是我们大家的，让我们用心 呵护！事做起，从身边做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变得 更加绚丽多姿，更加舒适宜人。此致敬礼倡议人：XX年X月X日爱护公物的倡议书篇2亲爱的同学们：校园是我家，爱护靠大家。在校园里我们经常会看到很多美丽的 身影：他们主动弯腰捡起地上的垃圾，他们随手

31、关掉水龙头，他们爱 护自己的课桌椅，他们爱护校园里的花草树木。他们使校园更美丽了， 我们要真诚地感谢这些自觉爱护公物、爱护校园的同学。可是，在我们美丽的校园内还有些不尽人意的地方。学校公物损 坏与浪费现象时有发生：有的同学拳打脚踢，将门窗桌椅损坏；有的 水龙头、电灯只开不关；有在课桌椅上随意用笔涂画还用小刀刻划等 等。给大家的学习生活带来不便，造成了不良影响。借此机会，我们向全体同学发出如下倡议：一、爱护学校花草树木，不任意践踏草坪，不攀折花木。二、爱护学校环境，不乱扔纸屑，能拾起地上的纸屑，保持环境 卫生。三、爱护学校黑板，不乱涂乱画、不拍打敲击黑板。四、爱护学校课桌椅，不乱涂画刻，不随意粘

32、贴物品，不踩、不 拖、不敲桌椅，挪动桌椅，小心翼翼。五、爱护校舍墙体，不乱涂乱抹，不踢踩墙壁，不在墙体上打球， 不留下任何印迹。六、爱护学校卫生工具，认真爱护，轻拿轻放。七、爱护学校教室公物，不乱踢打、撞击门窗。八、爱护学校资源，随手关闭电灯等电源，节约每一度电。九、爱护校园内的水笼头，不乱拧乱拽，拧紧水龙头，节约每一 滴水。十、爱护校园内的体育设施及卫生设施，不损坏、不攀爬。十一、自觉制止破坏公物行为，敢于举报一切破坏行为。十二、损坏公物者，一经查实，照价赔偿，同时系里将缩减相应 班级的评优、奖学金、补助等名额。同学们，学校是我们共同的家园，我们要像爱护自己私人物品一 样爱护公物。让我们携起

33、手来，杜绝损坏公物的行为。爱护公物，从 自身做起，从现在做起，让美丽的校园在我们每个人的精心呵护下变 得更加绚丽多姿，更加舒适宜人吧！爱护公物的倡议书篇3尊敬的TH嘉园业主：20年7月.日，管理部工程维修人员在C座B1层公共区域卫生 间疏通下水时，清理出一个装满沙子的易拉罐，正是这个易拉罐导致 卫生间下水不畅。如果清理不及时，污水溢出卫生间将会给整个楼的 环境卫生带来很大影响。管理部每时每刻都在对公共区域的设备设施进行检查和维护，以 保证园区内设备设施的正常运转，但仅靠管理部的努力是不够的，还 需要广大业主积极的配合，主动爱护园区的公共设施，与物业共同营 造一个整洁、舒适、温馨的生活环境。管理

34、部再次倡议各位住户自觉维护园区的公共环境卫生，爱护公 共设施，并配合管理部对各种不文明的行为加以制止，共同建设我们 美好的家园。24小时服务电话：感谢广大业主的支持与配合！TH物业管理部20_年07月日爱护公物的倡议书篇4致全旗市民：忽必烈广场、金连川湿地公园、生态园是我旗对外展示宣传我旗 蒙元文化、风土人情的窗口，也是全旗市民休闲、娱乐、健身的场所， 但这几处广场的公共财物近期遭到不同程度的破坏。破坏公物是一种 不道德不文明的行为，为了弘扬高尚道德风尚，养成文明礼貌的好习 惯，我们特向全旗市民发出如下倡议：一、爱护公共场所的一切公共财物是一个人自身道德修养的体现, 也是社会公德体现。社会公德

35、是全旗公民在社会交往和公共生活中应 该遵循的行为准则。作为正蓝旗人，爱护公共场所的一切公共财物是 我们义不容辞的责任。二、从我做起，从现在做起，坚决抵制破坏公物的陋习，形成以 爱护公物为荣，破坏公物为耻的良好风尚。三、人为破坏公物的行为是不道德的，将为社会所不容，将为人 们所不齿，发现身边的人肆意破坏公物不能视而不见或扬长而去，应 当及时提醒，劝阻并教育他们，提倡勇于抵制不良行为的新风尚。勿以善小而不为，勿以恶小而为之，让我们携起手来，爱护公物， 珍惜公物从我做起，从小事做起，从身边做起，让美丽的正蓝旗在我 们每个人的精心呵护下变得更加绚丽多姿，更加舒适宜人。爱护公物的倡议书篇5尊敬的市民朋友

36、们：公用设施是城市基础建设的组成部分，是一个城市文明程度、发 展水平和综合功能的集中体现。近年来，在市委、市政府高度重视与大力支持下，我市城区的基 础设施着重进行了升级改造，为更好的方便市民生活，净化和美化城 市环境起到了积极作用。然而，我们却经常看到一些不文明行为：公厕洁具、路灯、健身 器材、园林绿地等被人为破坏；井盖、电缆、铁质栏杆等公共财物偷 盗现象屡有发生；新配置的果皮箱等伤痕累累、内胆不翼而飞，乱涂 乱画现象严重 城市公用设施惨遭如此破坏，我们心痛不已。极 少数人道德品质恶劣，全然不顾公众利益，不仅给市民带来生活的不 便，也有损城市和谐文明形象。公用设施的设置，既为城市增添了亮丽的色

37、彩，又提升了城市品 位。对公用设施的爱护，反映了一个公民的素质与文明程度，体现了 一个城市的形象。为此，我们向全体市民倡议：一、遵纪守德，以身作则。从自身做起，从言行举止的细微之处 做起，爱护公用设施，不损坏、不破坏，爱护草坪，不随意踩踏，带 头维护整洁的城市形象，以自己的行为带动身边人，以自己良好的公 德风尚影响身边人。二、善意提醒，规劝他人。从现在做起，告别陋习，对损害环境 的行为进行劝阻并坚决制止，严于律己，相互监督，以实际行动践行 文明，争做文明风尚的传播者和倡导者。尊敬的市民朋友，爱护公物是崇高品质的体现，是一个人美好心 灵的写照。作为每一个市民，我们有责任和义务爱护公用设施，希望

38、广大市民积极行动起来，共同监督、积极举报恶意损坏公用设施的行 为，让我们的生活更加便利，让我们的家园更加美丽文明。请自觉加入到爱护公用设施的活动中来，城市是我家，爱护城市 靠大家！xx市住房和规划建设管理局二Oxx年八月十五日爱护公物的倡议书篇6 尊敬的市民朋友们：自20_年9月投入运营以来，全市已开通公共自行车服务点H18 个，投放自行车3.5万辆，安装锁桩5. 1439万个。调查显示，公共 自行车被市民评为改善民生印象最深刻的一项工作。目前，公共自行 车已成为市民出行代步的首选，大大缓解了交通拥堵、减少了环境 污染。但是，我们也看到了一些故意破坏公共自行车服务系统的不文 明行为，比如，随意

39、打砸锁桩、管理箱、查询机、电子大屏；骑车超 载带人、带东西；偷盗和损坏公共自行车监控头、座位等等。对此， 我们痛心不已，这些不文明行为不仅给市民的正常生活带来不便，而 且也严重损害了城市文明和谐的形象。为此，市文明办倡议广大市民 朋友：一、遵德守法，以身作则。从自身做起，从现在做起，从言行举 止的细微之处做起，爱护公共服务设施，不损坏、不破坏，以自己的 行为带动身边人，以自己良好的公德风尚影响身边人。二、履行义务，监督规劝。积极履行公民义务，爱护公共设施, 告别不文明陋习，严于律己，积极监督，对损害公共服务设施的行为 进行劝阻并坚决制止，以实际行动践行太原城市核心价值观，争做文 明风尚的传播者

40、和践行者。尊敬的市民朋友，公共服务设施是城市综合发展水平的体现。爱 护公共服务设施是每一个市民文明素质和这座城市文明程度的反映。 作为城市的主人，我们有责任爱护公共服务设施。希望广大市民朋友 们积极行动起来，共同监督、积极劝阻、勇于举报恶意损坏公共服务 设施的行为，共同维护公共服务设施的正常运行，让我们的生活更加 便利，让我们的家园更加美丽文明。城市是我家，管理城市靠大家。请自觉加入到爱护公共服务设施 的行动中来！倡议人：年月日爱护公物的倡议书篇7尊敬的居民朋友、孩子家长、学生朋友们：近年来，随着团场建设步伐的加快，五团党委倾力打造现代军垦 城镇，将净化，绿化，美化，亮化，硬化与文化融合起来，

41、实现了 300米一片绿地，500米一个公园，800米一个游园，1000米一个水 面，居民生活环境发生了巨大变化，团区面貌焕然一新。生活在文明 城镇，是我们共同的荣耀！作为五团的一员，我们既是城镇文明的受 益者，更是城镇文明的创造者，我们有责任、有义务践行文明一言一 行，来推进团场城镇化的建设步伐。然而，我们却经常看到一些不文明行为：路灯、健身器材等被人 为破坏；绿地里的喷灌头不翼而飞；草地被踩踏出一条条“小径”；树 枝、花草被无情地攀折；十字路口红绿灯形同虚设这些不文明的行为 不仅给居民带来生活的不便，也有损城镇文明和谐形象。为此，五团 中学不断加大对未成年人遵守社会公德、爱护公共设施的教育，

42、以养 成学生良好的文明行为习惯，从而达到“教育一个孩子，带动一个家 庭，影响一个社区，文明整个社会”的目的。但仅依靠学校的力量是 薄弱的，现开展“小手拉大手”活动，面向全社会、全体家长发出以 下倡议：一、开展“公德比赛，现在开始“活动。全体居民及孩子家长以 身作则，从自身做起，从言行举止的细微之处做起，爱护公用设施，保护身边环 境。从现在做起，自觉增强文明意识，自觉遵守公共道德，带头维护 整洁的城镇形象，以自己的行为带动身边人，以自己良好的公德风尚 影响身边人。二、实施“爱护设施、文明使用”行动。爱护公共设施，不在楼 道墙壁、宣传牌等公共建筑物上涂抹刻画；不破坏路灯、广告牌、垃圾箱、体育 健身

43、器材等公共设施；不踩踏、坐、摇晃渠沿的铁链、石柱、灯柱， 不攀爬各种雕像；爱护公园桌椅、灯具等公共设施等。三、实施“保护环境、绿色先行”行动。保持公共区域的卫生整 洁，不踩踏绿地田填，不攀折树木、花草，不采摘路边的果实，不在草坪内玩耍、 骑车，做到不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑等废弃物，不往景观渠、花 圃内乱扔杂物等，养成垃圾进箱的习惯。四、实施“遵守交规、文明出行”行动。自觉遵守交通法规，养 成文明出行的良好习惯，不闯红灯、不逆行、不横穿马路、不在机动车道骑行、 不追逐打闹。做到文明行走，文明乘车，文明骑车，文明游玩，形成 互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。五、实施“文明用语，礼貌先行”行

44、动。自觉遵守文明礼仪，诚 实守信，礼貌待人;举止文明，言行得当，管住我们的嘴，不说脏话， 告别污言秽语。谈吐斯文，礼貌大方，自觉使用礼貌用语：请、您、 您好、谢谢、对不起、没关系、再见等，让礼貌的话语像春风般和善 悦耳。六、实施“传递微笑、传递文明”行动。以微笑传递文明，语言 传递文明，和别人接触时，面带微笑，以适宜的方式，主动和别人打 招呼，让微笑拉近人与人的距离，体现文明内涵，彰显乐观自信、亲 切温馨的形象。亲爱的居民们、孩子家长、学生朋友们，我们要像爱护自己私人 财产一样爱护公物；要像珍惜自己的身体一样，珍惜身边的环境。美好心灵是文明行 为的前提，文明的行动是美好心灵的外化。播种行为，收

45、获习惯；播 种习惯，收获性格;播种性格，收获命运。让我们携起手来，杜绝损 坏公物和破坏环境的行为。爱护公物，保护环境，从我做起，从小事 做起，从身边做起，携手努力，共创文明五团，让五团的天地更洁净， 让五团的环境更美好，让五团的氛围更和谐！五团中学宣20_年3月爱护公物倡议书相关爱护公物的倡议书篇8尊敬的居民朋友、孩子家长、学生朋友们：近年来，随着团场建设步伐的加快，五团党委倾力打造现代军垦 城镇，将净化，绿化，美化，亮化，硬化与文化融合起来，实现了 300米一片绿地，500米一个公园，800米一个游园，1000米一个水 面，居民生活环境发生了巨大变化，团区面貌焕然一新。生活在文明 城镇，是我

46、们共同的荣耀！作为五团的一员，我们既是城镇文明的受 益者，更是城镇文明的创造者，我们有责任、有义务践行文明一言一 行，来推进团场城镇化的建设步伐。然而，我们却经常看到一些不文明行为：路灯、健身器材等被人 为破坏；绿地里的喷灌头不翼而飞；草地被踩踏出一条条小径；树枝、 花草被无情地攀折；十字路口红绿灯形同虚设&bdquo；&bdquo；这些不 文明的行为不仅给居民带来生活的不便，也有损城镇文明和谐形象。 为此，五团中学不断加大对未成年人遵守社会公德、爱护公共设施的 教育，以养成学生良好的文明行为习惯，从而达到教育一个孩子，带 动一个家庭，影响一个社区，文明整个社会的目的。但仅依靠学校的 力量是薄弱的，现开展小手拉大手活动，面向全社会、全体家长发出 以下倡议：一、开展公德比赛，现在开始活动。全体居民及孩子家长以身作 则，从自身做起，从言行举止的细微之处做起，爱护公用设施，保护身边环 境。从现在做起，自觉增强文明意识，自觉遵守公共道德，带头维护 整洁的城镇形象，以自己的行为带动身边人，以自己良好的公德风尚 影响身边人。