河南省2023年教师招聘之中学教师招聘能力检测试卷A卷附答案.doc

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1、河南省河南省 20232023 年教师招聘之中学教师招聘能力检测试年教师招聘之中学教师招聘能力检测试卷卷 A A 卷附答案卷附答案单选题（共单选题（共 5050 题）题）1、米歇尔在资本主义史中指出：“西班牙本土的物价，在 16 世纪初期到17 世纪初期之间上涨了 23 倍；意大利的小麦等价格在 1520-1599 年间提高了 23 倍；16 世纪的前 25 年到最后 25 年英国物价上涨 16 倍，法国上涨12 倍。”材料所述现象直接导致了()。A.世界贸易中心发生转移B.欧洲生产关系出现变动C.亚洲白银外流现象严重D.西方奴隶贸易更加猖獗【答案】B2、马头琴是()的乐器。A.藏族B.哈萨克

2、族C.蒙古族D.维吾尔族【答案】C3、膈肌、肋间外肌膈和肋间外肌属于（）A.呼气肌B.骨骼肌C.腹壁肌D.吸气肌【答案】D4、我国近代史上由资产阶级领导的，最终推翻了清政府统治的革命是（）。A.辛亥革命B.义和团运动C.太平天国革命D.新民主主义革命【答案】A5、She wont be available between 6 and 8,for she _ animportant meeting.A.has hadB.had hadC.would have hadD.will be having【答案】D6、工匠精神是一种对自己的产品精益求精、追求完美的执著专一的精神。工匠精神最能体现社会主义

3、核心价值观的价值准则是（）。A.爱国B.友善C.文明D.敬业【答案】D7、哈代一温伯格定律揭示了()。A.基因频率的定律B.种群大小的定律C.自然选择的定律D.种群交配体制的定律【答案】A8、根据以下材料，回答A.If one sleeps inadequately,hisperformance suffers and his memoryis weakenedB.The sleep patterns of short sleepers areexactly the same as thoseshown by many mental patientsC.Long and short sleep

4、ers differ in theirattitudes towards sleepD.Short sleepers would be better off withmore rest【答案】B9、适用于心理辅导活动课.的教学方法是（）。A.破冰游戏B.总结升华C.案例讨论D.行为训练【答案】A10、Shell never forget her stay there _she found her sonwho had gone missing two years before.A.thatB.whichC.whereD.when【答案】D11、理论联系实际教学原则所遵循的主要教学规律是（）。A

5、.间接经验与直接经验相统一的规律B.教师主导作用与学生主体作用相统一的规律C.掌握知识与发展智力相统一的规律D.传授知识与思想品德教育相统一的规律【答案】A12、（）不属于.的心理策略A.用较多的肢体语言倾听,获取更多的信息。B.克服人际偏见,形成对学生的正确认知。C.加强个性修养,增进对学生的人际吸引。D.采取民主型的沟通方式,促进师生心理相容。【答案】A13、The California region boasts a wide variety of climates andgeographical features,rivaling any other area of comparabl

6、edimensions.Nearly all but the eastern-edge California NativeAmericans lived where environmental conditions were favorable,makingfood relatively accessible.Along the Pacific Coast,they hunted fishand sea mammals by boat.Included were such California tribes as theChumash,Yurok and Pomo.The Maidu and

7、Pomo principally ate acorns,which have a higher calorie rating than wheat.They pounded the hardnuts with stones and washed out the bitter taste with water.A.Baskets and housesB.Climates and geographical featuresC.Handicraft and colorful languagesD.California tribes and their cultures【答案】B14、某夫妇通过创设“

8、宝贝回家”寻子网，帮助走失、被拐儿童回家，唤起社会对走失、被拐儿童的关注。“宝贝回家”寻子网的建立所体现的对未成年人的保护是（）。A.家庭保护B.学校保护C.社会保护D.司法保护【答案】C15、当前世界范围内最基本的教学组织形式是（）。A.分组教学B.个别教学C.班级授课制D.复式教学【答案】C16、心理健康的人能够有效地发挥个人的身心潜力以及作为社会一员的（）。A.积极的社会功能B.应有的责任能力C.应有的责任义务感D.道德精神面貌【答案】A17、思想品德课程是一门以初中学生生活为基础，以引导和促进初中学生（）发展为根本目的的综合性课程。A.知识水平B.思维水平C.思想品德D.责任意识【答案

9、】C18、许多人利用早上学习、记忆，其效果优于下午，这是因为早上不受（）的影响。A.双重抑制B.多重抑制C.前摄抑制D.倒摄抑制【答案】C19、下列选项中强调用前脚掌，（）A.跳高B.马拉松C.100 米跑D.竞走【答案】C20、根据以下材料，回答A.relatedB.affiliatedC.associatedD.combined【答案】C21、“每逢佳节倍思亲。”追根溯源，这种珍惜亲情、渴望相聚的情结源于宗法制。下列对宗法制的理解不正确的是()。A.最大的特点是嫡长子继承制B.大、小宗的身份是一成不变的C.有利于统治集团内部的团结D.等级森严，大宗对小宗有统辖权【答案】B22、篮球运动中，

10、（）A.熟练支配球B.假动作吸引C.转体探肩D.推放球加速【答案】B23、大二度转位后是()。A.大七度B.小二度C.大九度D.小七度【答案】D24、（）年全国人民代表大会常务委员会通过决议，确定每年的 9 月 10 日为“教师节”。A.1984B.1985C.1986D.1987【答案】B25、杨某在互联网上编造、传播虚假信息，骗人钱财，被人民法院判处有期徒刑，并处罚金。这一案例中杨某（）。A.承担的是刑事责任B.承担的是民事责任C.受到的是行政处罚D.受到的是治安处罚【答案】A26、学生问认知方式的差异主要表现在哪些方面?（）A.场独立与场依存B.沉默型与冲动型C.辐合型与集中型D.判断型

11、与综合型【答案】A27、下列关于光因子对生物的影响的叙述，错误的是()。A.只有在强光下小麦和玉米才能长得好B.夜间用黑光灯诱捕的蛾类对紫外线敏感C.日照时间的长短对动物的繁殖活动没有影响D.光因子决定水体中生物群落的垂直分布【答案】C28、下列不属于施光南的作品的是()。A.我爱你中国B.在希望的田野上C.打起手鼓唱起歌D.祝酒歌【答案】A29、教学过程是一种特殊的认识过程，其特殊性表现在：认识的间接性、交往性、教育性和（）。A.有差异性的认识B.有个性的认识C.有指导的认识D.有基本的认识【答案】C30、学生在教师指导下，运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是（）。A.演示法B.练习法C.

12、实习作业法D.实验法【答案】D31、Everyone becomes a little more forgetful as they get older,butmens minds decline more than womens,according to the results of aworldwide survey.A.the old men tested may not have shown such cognitive declineB.people surveyed are all oldC.people taking part in this test came from all

13、 over the worldD.women live longer than men【答案】A32、汉代的（）是使用矿物颜料的一种方法,能粘附在纤维上,既具有一定的流动性用防止流渗A.套染B.涂染C.浸染D.媒染【答案】B33、下面曲目与它们的演奏乐器对应正确的是()。高山流水十面埋伏梁祝百鸟朝凤A.古琴琵琶古筝长笛B.古筝二胡萧长笛C.古筝二胡琵琶小提琴D.古琴琵琶小提琴唢呐【答案】D34、根据以下材料，回答题A.Less than half of the genuine Britishsurnames come from place namesB.The name Simpson cou

14、ld be ssurname deriving from a place name ifthe family have had its home in theancient village of that nameC.Thatcher is an occupationalsurname which testifies to thespecialization in medieval artsD.The meanings of all descriptive names areslightly different fromthe modem ones【答案】B35、问题解决有三个基本特点，它们分

15、别是目的性、认知性和（）。A.序列性B.针对性C.方向性D.实在性【答案】A36、党中央多次强调，在经济发展的基础上，要更加注重社会公平，使全体人民共享改革发展的成果。注重社会公平，必须（）。A.B.C.D.【答案】B37、唯物主义在近代的表现形态是（）。A.朴素唯物主义B.机械唯物主义C.辩证唯物主义D.历史唯物主义【答案】B38、下列属于混合拍子的是()。A.68B.78C.128D.98【答案】B39、The translator must have an excellent,up-to-date knowledge of his11 languages,full facility in

16、 the handlingof his target language,which will be his mother tongue or language of habitualuse,andknowledge and understanding of the 12 subject-matter in his fieldofspecialization.This is,as it were,his professional equipment.Inaddition tothis,it is desirable that he should have an 13 mind,wideinter

17、ests,a good memory and the ability to grasp quicklythe basicprinciples of new developments.He should be willing to work onhisown,often at high speeds,but should be humble enough to 14othersshould his own knowledge not always prove adequate to the taskin hand.He shouldbe able to type fairly quickly a

18、nd accurately and,if he is working mainly forpublication,should have more than anodding 15 with printing techniques andproof-reading.If he isworking basically as an information translator,let ussay,for anindustrial firm,he should have the flexibility of mind to enablehimto 16 rapidly from one source

19、language to another,as well as from onesubject-matter to another,since thisability is frequently requiredof him in such work.Bearing in mind the natureof the translatorswork,i.e.the processing of the written word,it is,strictlyspeaking,17 that he should be able to speak the languages heisdealing wit

20、h.If he does speak them,it is an 18 rather than ahindrance,but this skillis in many ways a luxury that he can do awaywith.It is,however,desirablethat he should have an approximateidea about the pronunciation of his sourcelanguages even if this isrestricted to 19 how proper names and placenames are p

21、ronounced.Thesame applies to an ability to write his sourcelanguages.If he can,well and good;if he cannot,it does not matter.Thereare many otherskills and 20 that are desirable in a translator.A.extractB.switchC.copeD.rewrite【答案】B40、为取得优异成绩运动员的适宜赛前心理状态时（）A.过分激动B.战斗准备C.盲目自信D.淡漠状态【答案】B41、喀什市是我国的边陲城市，经

22、济发展水平较低，2010 年的三次产业结构比重约为 34：30：36。A.两地距离遥远，沟通联系不便B.产业结构差异大，可直接转移的产业少C.生态环境脆弱，发展条件恶劣D.资金投入不足，难以进行产业改造升级【答案】B42、未来几年我国财政收入将由高速增长转向中低速增长，财政支出会呈刚性增长，财政管理要求更加规范科学。这种“财政新常态”意味着在保证财政收支大致平衡的前提下，适度增加财政赤字规模。下列政策不会导致财政赤字增加的是（）。A.扩大营业税改增值税为重点的结构性减税政策适用范围B.清理、规范、取消多项行政事业性收费项目C.加大交通、水利等基础设施建设领域的政府投资力度D.盘活政府部门资金存

23、量，提高财政资金运转效率【答案】D43、有关物种的叙述，正确的一组是（）。A.B.C.D.【答案】B44、在教学中，通过学生观察所学事物或教师语言的形象描述，引导学生形成所学事物、过程的清晰表象，丰富他们的感性知识，从而使他们能够正确理解书本知识和发展认识能力的是（）。A.直观性原则B.启发性原则C.循序渐进原则D.巩固性原则【答案】A45、根据以下材料，回答题A.A new Research CouncilB.The Department of TransportationC.The Medical OrganizationD.National Highway Traffic SafetyA

24、dministration【答案】D46、下面作品采用十二音序作曲技法写作的是（）。A.涉江采芙蓉B.大海啊故乡C.赞歌D.在希望的田野上【答案】A47、下列哪一个音是 bB 自然大调的不稳定音级的音?()A.DB.bBC.FD.G【答案】D48、教师对学生的期望起一种潜移默化的作用，从而有助于学生学习的进步。教师期望的这种效应就是(?)。A.马太效应B.罗森塔尔效应C.雷桑效应D.光环效应【答案】B49、我国首次制定的近代学制是（）。A.壬戌学制B.癸卯学制C.壬寅学制D.戊戌学制【答案】C50、迎来春色换人间是现代京剧()的选段。A.沙家浜B.智取威虎山C.红灯记D.洪湖赤卫队【答案】B多

25、选题（共多选题（共 2020 题）题）1、单选题 合理情绪疗法属于（）。A.认知行为疗法B.行为疗法C.精神分析疗法D.完形疗法【答案】A2、单选题 影响个体吸引力最稳定的因素是（）。A.熟悉B.外貌特点C.才能D.人格品质【答案】D3、下列因素中，能够促进问题发现和有价值问题提出的是（）A.丰富的知识经验B.高活动积极性C.强好奇心和求知欲D.思维的高依赖性【答案】ABC4、自我效能感的功能包括()。A.决定人们对活动的坚持性B.影响人们在困难面前的坚持性C.影响人们新行为的获得D.对人们在活动时的情绪表现基本无影响【答案】ABC5、心理发展的不平衡性体现在（）。A.个体不同系统在发展速度上

26、的不同B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C.个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D.个体不同系统在发展优势领域的不同E.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【答案】ABC6、月亮绕地球转动，水向低处流，苹果落地，价格围绕价值上下波动等，这些联系都不是规律本身。这是因为（）。A.规律不是浮现在事物表面现象的联系，而是隐藏于事物现象之中的本质的联系B.规律是事物内部的联系.是对事物的存在和发展起主要的、决定作用的联系C.规律不是人的感官可以感知的，只有运用抽象思维才能把握D.规律是看不见、摸不着的，是人的主观精神的产物【答案】ABC7、请指出张主任的做法有哪些不当之处（）A.张主任

27、的做法违背了“一切为了学生的发展”的宗旨B.没有把学生看成是一个完整的人C.没有帮助学生分析错误的危害，而是简单地批评处分学生D.未能关注学生道德、情感、态度、价值观，做法武断E.没有把学生作为发展中的人看待【答案】ABCD8、钢琴三重奏是由()乐器组成。A.钢琴B.小提琴C.大提琴D.竖笛【答案】ABC9、学生这一因素主要从哪两方面影响学与教的过程?（）A.群体差异B.年龄差异C.性别差异D.学习方式差异E.个体差异【答案】A10、教育目的指明了受教育者的（）。A.发展方向B.发展阶段C.发展结果D.发展进程【答案】AC11、多选题 在 IBM 公司，选人用人的标准包括（）。A.拥有团队协作

28、精神和创新能力B.具有敢于对企业上司说“不”的勇气C.把敬业精神作为雇佣的先决条件D.具有逻辑分析能力和适应环境能力【答案】ACD12、父母不依法履行监护指责，或者侵害未成年人合法权益的，可以由（）。A.所在单位劝诫、制止B.村民委员会劝诫、制止C.居民委员会劝诫、制止D.公安机关给予行政处罚E.未成年人独立解决【答案】ABCD13、为什么（）A.人的身心发展是一个复杂多变的过程，受多种因素影响B.遗传对人的身心发展起决定性作用C.教育对人的身心发展起主导作用D.个体因素是人身心发展的源泉和内在动力E.个体主观能动性是促进个体发展从潜在的可能状态向现实状态的决定性因素【答案】ACD14、地铁从

29、规划、设计、开发、建设到运营，是一个庞大、复杂的系统工程，地铁经济可为地产、机械、建材、通讯、广告等三十多个相关产业带来发展机遇。这表明（）。A.事物的联系是普遍的B.事物的联系是主观的C.事物的联系是人为的D.事物的联系是客观的【答案】AD15、心理发展的不平衡性体现在（）。A.个体不同系统在发展速度上的不同B.个体不同系统在发展的起讫时间上的不同C.个体不同系统在到达成熟时期上的进程不同D.个体不同系统在发展优势领域的不同E.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率【答案】ABC16、素质教育是全面发展的教育，因此实施素质教育，必须把（）等有机地统一在教育活动的各个环节中。A.德育B.

30、智育C.体育D.美育E.劳动技术教育【答案】ABCD17、中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见要求全面加强师德师风建设。下列举措中属于加强师德师风建设的有()。A.实行义务教育教师“县管校聘”B.加强教师党支部和党员队伍建设C.提高教师思想政治素质，加强理想信念教育D.弘扬高尚师德，注重加强对师德师风的监察监督【答案】BCD18、培养学生干部是班主任建设班集体中的一项重要工作，班主任应做到（）。A.严格要求B.培养舆论C.耐心引导D.注意学生集体领导机构的经常变动【答案】ACD19、智力技能形成的阶段分为（）。A.原型操作B.原型内化C.原型定向D.原型整合【答案】ABC20

31、、单选题 重测信度的再测时距一般是（）。A.24 周B.26 周C.3-5 周D.48 周【答案】A大题（共大题（共 1010 题）题）一、送友人入蜀李白见说蚕丛路，崎岖不易行。山从人面起，云傍马头生。芳树笼秦栈，春流绕蜀城。升沉应已定，不必问君平。注释:见说:唐代俗语，即“听说”。君平:西汉严遵，字君平，隐居不仕，曾在成都以卖卜为生。品析诗歌颈联中“笼”字的妙处。【答案】任何事物都有可观赏的地方。如有可观赏的地方，那么都可使人有快乐，不必一定要是怪异、新奇、雄伟、瑰丽的景观。吃酒糟、喝薄酒，都可以使人醉，水果蔬菜草木，都可以充饥。以此类推，我到哪儿会不快乐呢？人们之所以要追求幸福，避开灾祸，

32、因为幸福可使人欢喜，而灾祸却使人悲伤。人的欲望是无穷的，而能满足我们欲望的东西却是有限的。如果美好和丑恶的区别在胸中激荡，选取和舍弃的选择在眼前交织，那么能使人快活的东西就很少了，而令人悲哀的事就很多，这叫做求祸避福。追求灾祸，躲避幸福，难道是人们的心愿吗？这是外物蒙蔽人呀！他们这些人局限在事物之中，而不能自由驰骋在事物之外；事物本无大小之别，如果人拘于从它内部来看待它，那么没有一物不是高大的。它以高大的形象横在我们面前，那么我常常会眼花缭乱反复不定了，就象在缝隙中看人争斗，又哪里能知道谁胜谁负呢？因此，心中充满美好和丑恶的区别，忧愁也就由此产生了；这不令人非常悲哀吗！我从杭州调移到密州任知州

33、，放弃了乘船的舒适快乐，而承受坐车骑马的劳累；放弃墙壁雕绘的华美漂亮的住宅，而蔽身在粗木造的屋舍里；远离杭州湖光山色的美景，来到桑麻丛生的荒野。刚到之时，连年收成不好，盗贼到处都有，案件也多不胜数；而厨房里空荡无物，每天都以野菜充饥，人们一定都怀疑我会不快乐。可我在这里住了一年后，面腴体丰，头发白的地方，也一天天变黑了。我既喜欢这里风俗的淳朴，这里的官吏百姓也习惯了我的愚拙无能。于是，在这里修整花园菜圃，打扫干净庭院屋宇，砍伐安丘、高密的树木，用来修补破败的房屋，以便勉强度日。在园子的北面，靠着城墙筑起的高台已经很旧了，稍加整修，让它焕然一新。我不时和大家一起登台观览，在那儿尽情游玩。从台上向

34、南望去，马耳、常山时隐时现，有时似乎很近，有时又似乎很远，或许有隐士住在那里吧？台的东面就是卢山，秦人卢敖就是在那里隐遁的。向西望去是穆陵关，隐隐约约象一道城墙，姜太公、齐桓公的英雄业绩，尚有留存。向北俯视潍水，不禁慨叹万分，想起了淮阴侯韩信的赫赫战功，又哀叹他不得善终。这台虽然高，但却非常安稳；这台上居室幽深，却又明亮，夏凉冬暖。雨落雪飞的早晨，风清月明的夜晚，我没有不在那里的，朋友们也没有不在这里跟随着我的。我们采摘园子里的蔬菜，钓取池塘里的游鱼，酿高粱酒，煮糙米，大家一边吃一面赞叹：“多么快活的游乐啊！”这个时候，我的弟弟苏辙字子由恰好在济南做官，听说了这件事，写了一篇文章，并且给这个台

35、子取名“超然”，以说明我之所以到哪儿都快乐的原因，大概就是在于我的心能超乎事物之外啊！二、电影中有远景、中景、近景等镜头，诗词中也有这样的“电影镜头”。请阅读下面的词，设计教学目标和教学过程。(6 分)菩萨蛮平林漠漠烟如织，寒山一带伤心碧。暝色入高楼，有人楼上愁。玉阶空伫立，宿鸟归飞急。何处是归程长亭连短亭。【答案】教学目标：知识与能力：借助课本注释及工具书，解决生字词及诗词内容翻译；理解诗词写作的远近空间顺序，掌握由远及近或由近及远的写作手法。过程与方法：反复诵读诗词，以读促思，理解词文意义及意境；小组合作探究，分析本词写作的远近空间顺序；结对练习，掌握空间顺序、寓情于景、情景交融的写作手法

36、。情感态度与价值观：培养对中国古代诗词文化的热爱；体会词人的游子思乡之愁，珍惜与家人相处的时光。菩萨蛮远近空间顺序教学片段设计教学过程：1情境展示：请学生观看 87 版电视剧红楼梦的片头，直观体会摄影艺术中的远景、近景。观看完毕后，教师组织学生小组讨论：在不同角度下，远景和近景各自表现了什么样的内容，体现出怎样的情境三、IwastakingatraintoLondonsVictoriaStation.Ihadnoticedthatthecarriagewasnoiseandfilledwithpeople.Beforelong,atraininspectorcomestocheckouttic

37、kets.Apassengerrealizedhecouldntfindhisticketbutbecamequiteupset.Theneveryoneinthecarriagebegansearchingtheticket,whichwaseventuallyfoundunderaseatseveralrowsfromhisowner.Thepersonwhofoundaticketsmiledwithpleasureathissuccess.Nooneinthecarriagehadpreviousspokentoorevennoticedtheticket-ownerbefore.Ye

38、t,theyhadsoquicklyofferedthestrangerstheirhelp.Ifwecouldshowconcerntoothersonneed,theworldwouldbeabetterplacetolivein.第 10处错误_【答案】on 改为 in。考查习惯搭配。inneed“在困难中”，句意为“如果我们向那些需要帮助的人表示关心,这个世界就会变得更美好”。四、阅读下面一段课文，完成下面小题。课文：沿地表水平运动物体的偏移由于地球自转，地球表面的物体在沿水平方向运动时，其运动方向发生一定的偏转。在北半球向右偏转，在南半球向左偏转。这种现象在气流和水流的水平运动中表现

39、得最为明显。我们把促使物体水平运动方向产生偏转的力，称为地转偏向力。与作用于水平运动的大气或水体的其他作用力相比较，地转偏向力很小，但是，其作用不可低估。根据普通高中地理课程标准(实验)的基本理念和“三维”目标，请你简要设计上述内容的教学目标。(1)知识与技能：(2)过程与方法：(3)情感态度与价值观：【答案】(1)知识和技能：了解水平地转偏向力在自然界的表现；理解水平地转偏向力的形成及其偏转规律；了解水平地转偏向力在地理环境形成中的作用；根据地转偏向力的规律正确判断水平运动物体的偏转。并能在实际生活中加以应用。(2)过程与方法：运用举例法，列举学生所熟悉的河流(如长江等)，通过流向偏转来说明

40、水平地转偏向力现象；再运用试验法，用地球仪、红墨水等演示南、北半球的水平运动物体的偏向，并总结偏转规律。然后运用地转偏向力的规律正确判断水平运动物体的偏转方向。(3)情感态度与价值观：通过举例、试验、总结、判断等一系列过程，使学生参与教学过程，获得科学体验，成为学习的主体；提高学生学习地理的兴趣：培养学生热爱科学和勇于探索的精神。五、“同底数幂的乘法”教学片断：师生共同探索归纳总结出同底数幂的乘法法则后，进入知识巩固环节，教师出示例题：已知 2x=16，2y=512，求 2x+y 的值。解决本题时，需要学生能理解同底数幂的乘法法则，将公式 aman=am+n逆用，由于题目本身相对简单，大多数学

41、生能获得解题思路并求得结果。(注：学生的回答是：2x+y=2x2y=16512=8192)一位学生出现了不同的声音，他的思路，先设法求 x，y 的值，然后代人求 2x+y 的值。教师点评：“你这样做也对，但若已知 2y=514，你有本事求得到 y 的值吗如果 2y=456312，你还敢求出y 的值吗”(1)分析上述教学片断，指出教学过程中师生教学行为的可取之处。(2)对教学过程中存在的问题进行原因分析并给出教学对策。【答案】(1)从上述教学片断中，师生教学行为的可取之处是师生共同探索归纳总结出同底数幂的乘法法则后,先让学生理解同底数幂的乘法法则后，将所学知识及时应用在实际题型中进行巩固练习，有

42、助于学生对知识的掌握，完全符合新课标的要求；在教学过程中，教师鼓励学生进行独立思考，并对学生不同的解题方法给予肯定，同时指出学生思路的不足之处，激发了学生学习数学的兴趣。(2)存在的问题的原因：教师在课前没有备足课，只是讲解了正常的解题方法，没有站在学生角度思考问题，以至于出现学生错误的解题方法。另外教师在教学过程中语气不好，没有尊重学生的创新思想，束缚了学生的创新思维，违背了新课程标准对学生发展能力的要求。教学对策：教师应该让这位同学讲解他求解的过程和方法，并向全班同学展示，让学生思考，合作探究此种方法的可行性，然后师生一起总结解题方法。六、小明是刚转入市一小的五年级学生，他在原学校时成绩优

43、秀，总是班里的第一名，但来到新学校以后，因学习环境不适应，渐渐的成绩下降到二十几名。这给小明的打击不小，从此，小明来学校时总把衣服的拉链拉得很高，将头藏进衣服里，不愿见人。问题：(1)小明的这种状况属于什么心理现象?(2)造成这一问题的原因。(3)如何帮助小明摆脱困境。【答案】(1)小明面临的是挫折适应问题。(2)原因是由于考试失败，小明一直学习成绩很好，不能够接受这次失败。(3)可采取的措施：帮助小明树立正确的挫折观，对挫折有正确的认识与思想准备；帮助小明确定适当的抱负水平，即根据实际情况确定适当的目标；适度感受挫折，锻炼挫折承受力；帮助小明分析失败的原因，并提出改进的措施。七、晶晶家庭条件

44、优越,家庭和睦,是爸妈眼中的乖乖女。晶晶也是一名优秀学生干部,各方面能力很强,工作积极主动,学习成绩优良,。上课时,她一般不主动举手回答问题。而喜欢做“小老师”,在其他同学回答之后,指出错误,挑出漏洞。做题时,她马马虎虎，每次总有瑕疵,不能尽善尽美。老师、同学批评她,她不愿虚心接受。1、请结合以上材料,简述初中生自我意识的特点及自我意识发展中易出现的问题。(4 分)2、请根据晶品的行为表现,谈谈如何塑造培养初中生的健康人格。(8 分)【答案】1、自尊心高度发展。从自我体验的角度来看,随着成人感的产生,自尊心在这个阶段高度发展、并且表现得非常显著。中学生十分渴望得到他人的背定,对外界的评价特别敏

45、感。当他们受到肯定和赞赏时,就会产生强烈的满足感:当受到否定和批评时,易产生强烈的撞折感能够更自觉地评价别人和自己的个性品质,但评价能力不高,而且不稳定。在对他人的评价中,往往带有主观片面性,批评别人缺点时,没有觉察自己也具有同样的缺点,对自己认识不够全面,可能过于自信,或者自卑 2、正确的自我意识与自我教育,是学生健康人格形成的重要标志。苏霍姆林斯基说:能够促进自我教育的教育才是真正的教育。因此,我在班级管理中尽量为学生创造一些条件提供一些机会,如自我管理、自律教育、自主教育等,启发学生从认知到认同,从认同再上升为行为习惯,养成自我调控、自我积累、自我完善,从而养成健康的人格品质建立平等、和

46、谐的人际关系。首先是良好的师生关系的建立。其次是融洽的生生关系的建立。发挥学生的主体作用,是培养学生健康人格的有力措施。以人为本是人格教育的基本出发点,学校教育是人格培养的立足点,校外施教是人格培养的延伸点。因此,要拓展学生人格培养的时空,开辟有利于人格健康成长的渠道心理辅导是培养学生健康人格的有效手段。心理辅导是对中学生进行人格培养的重要途径。现在的初中生面临许多心理困惑,心理矛盾很突出,如学习上的问题、人际关系问题个人情感问题、个人前途问题等,这些问题不解决就很难形成健康人格,因此我们要针对学生这些问题进行心理辅导,帮助学生排除烦恼,克服人格障碍,形成健康人格。八、蓝蓝的北方蒯天北方的天，

47、蓝蓝的，象玻璃般清晰通透。年轻的你，带着黄浦江边迷人的晚霞，携着南方女子特有的水润，提着一只棕色的旧皮箱，沿着古老的丝绸之路走来，犹如春日里郁郁葱葱的小白杨，婷婷玉立在北方蓝蓝的天空下。是的，你们一群人都是这样走来的。大片、大片的荒凉与寂寞在你们逐渐粗壮的胳膊旁消失;大片、大片的蒙昧无知在你们晶莹剔透的目光下逐渐褪去。大西北，一望无际的荒野，那长久荒芜没有收获的土地上，却在你们的注视下，站起一排排奇迹般成长的白杨，站起一排排鳞次栉比的高楼。风，大西北粗犷的风，在你们纤纤十指的揉搓下，终于也变得温柔、多情起来，轻轻地从山崖上滚过，落在我们稚嫩的肩上，讲述着许多年轻而又古老的传说。小时侯，我是没有

48、爷爷的故事，奶奶的膝头的，但我却永远有妈妈的童话。那倒下的长发妹，那顺着她秀发飞泻而下的瀑布，在怎样一点点滋润着渴望长大、渴望美好的童心呀。每天，你拖着疲惫的步履下班回来，总是背着我，用略带上海味的普通话唱着：“卖小猪喽”，而我总是把头放在你的肩上，搂着你的脖子，惬意地晃着。妈妈，你现在还记得我揉乱你的头发，撩得你痒痒的滋味吗?妈妈，可我也知道疼你的，每次当我缠着您给我念完一本小人书的时候，我总是像犯了错误一样，低下头推着你的双膝，让你看自己的书，我不再来捣乱。而你总是那样笑着，捏着我的小鼻子：“傻丫头。”那时的你真是太忙了，每天早出晚归，连给我扎小辫子都没时间，而我又实在羡慕别的小朋友的辫子

49、。等到冬天，在幼儿园，我就用绿的、黄的、红的三种毛线，编了两个“花辫子”，系上两根长长的飘带，开心的把它们甩来甩去。等你来接我时，我骄傲地说“妈妈，你看，我也有两条长辫子了。”你望了望我，眼里盈满了泪光。一把将我抱进怀里，我吓得在你怀里哭了，抽抽噎噎地“妈妈，你不要哭、我再也不吵你，再也不让你给我扎小辫子了。”听到这话，你把我抱得更紧了。你的脸贴着我的脸，一行热泪从我脸上流下，妈妈，我是你的女儿，是你懂事的女儿呀。妈妈，等你是最最难受的。你下班总是很迟，我想您想得厉害时，就搬个凳子放在窗口，跪在上面，朝着您回家的路口看啊，看啊。天渐渐黑了，家门口的那排小白杨在夜色里影影绰绰，风吹过去发出一阵阵

50、哗哗的声响。每到这时候，我心里就特别的孤独，还有些害怕，常常裹着窗帘就露出个小脑袋不停地向外看，希望能快点看到你回家的身影。看到有人影向家这儿移动，我的心跳就会加速，就会站在凳子上睁大双眼向窗外张望,看看是不是你?如果不是你就会好失望好失望，再次把目光投向路口。等到月光下出现了你的身影，等到楼梯上响起了你的脚步，我便急忙躲在门后，大喊一声：“不许动!”你就乖乖地举起双手，交出你手里的包。我就象一位将军一样得意洋洋地赶紧去翻你的包：“妈妈，你今天给我买什么了?”虽然大多数时候都没有收获，但偶尔的惊喜却让我更加得快乐，一个热乎乎的烤红薯，一只漂亮的铅笔，有时候还会是一本薄薄的连环画，每一次看着兴高