2022年加强师德师风建设述职报告.docx

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1、加强师德师风建设述职报告时间过得真快，转眼间，回想教学工作，我首先在师德 上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！认认真真地 对待每一件事、每一份工作，做到勤勤恳恳教书，踏踏实 实做人。具体表现如下：一、政治思想素质爱国守法认真学习党的教育方针政策，深刻领会认真学习和领会 党的精神，关心国家大事，与时俱进，爱校如家，工作中任 劳任怨，服从学校领导的安排，担任一年级一个班的数学教 学任务及班主任，还有一年级两个班的音乐教学任务。虽然 辛苦但看到全体学生的不断进步时，早就将辛苦置之度外。 在平时的工作中，我能和同事友好相处，积极向每一位老师 学习，努力形成自己的教学风格。二、学科教学上爱岗敬业我担

2、任的主科教学兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好 每一节课，上好每一堂课，教育好每一个学生，努力去做一 个深受学生尊重和信赖的老师。在认真学习新课程理念的基 础上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。注 重学生合作交流，提高学习能力，讲究效率，争取让每个学 生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。三、教育学生上关爱学生，教书育人关爱学生，教书育人，诲人不倦。在新教材的冲击下， 在教学过程中要求我们与学生共同创造一个民主、平等、和 谐的课堂，发挥学生的主体性，充分尊重学生。为此我们更应 通过爱去尊重我们的学生。走进学生的情感世界，学生当作朋友，去感受他们的喜 怒哀乐。教育是艺术，艺术的生

3、命在于创新。我会在以后的教育教 学过程中，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规 范，不断创新，坚持一切为了学生，为了学生的一切的人才 观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养。其实， 每个学生都拥有自己的.天空，在一些我们认为的坏孩子身上 也有潜能，我们要善于发现，这就需要教师对他们同样的倾注 一些爱、一份尊重。所以，在新形势的教学环境下，我们教师 需要转变原有的质量观、人才观，用全面的眼光来看我们的学 生，从内心来热爱他们，不因学生的一时好坏而下永久性的 结论，我想这也是一位教师应有的高尚道德。以身作则，做学生的榜样。作为一名合格的教师，除爱别人，还要懂得去爱自己。教师的存在就是榜样，我们的 行为本身就是一种无声的教育，即所谓的身教重于言传。俄国 的车尔尼雪夫斯基指出：教师把学生造成什么人，自己就应是 这样的人。首先，教师在业务知识、能力素质方面要成为学生 的榜样。如果学生感到老师才高八斗、学富五车，肯定会从内 心产生佩服感，从而增强了自己对知识的求知欲，来向老师看 齐；反之逆言。