2023年数据库基础与应用课程期末复习与考试要求.docx
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1、(2 0 2 3.06. 0 7)数据库基础与应用课程期末复习与考试规定(文本)丁亚梅:数据库中数据的性质:1 .数据整体性:数据库是一个单位或是一个应用领域的通用数据解决系统,他存储的是 属于公司和事业部门、团队和个人的有关数据的集合。数据库中的数据是从全局观点出发建 立的,他按一定的数据模型进行组织、描述和存储。其结构基于数据间的自然联系,从而可提 供一切必要的存取途径,且数据不再针对某一应用,而是面向全组织,具有整体的结构化特 性。2 .数据共享性:数据库中的数据是为众多用户所共享其信息而建立的,已经摆脱了具体程 序的限制和制约。不同的用户可以按各自的用法使用数据库中的数据;多个用户可以
2、同时共 享数据库中的数据资源,即不同的用户可以同时存取数据库中的同一个数据。数据共享性不 仅满足了各用户对信息内容的规定,同时也满足了各用户之间信息通信的规定。好好学习,要领略理解!王敏:1.数据整体性:数据库是一个单位或是一个应用领域的通用数据解决系统,他存储的是 属于公司和事业部门、团队和个人的有关数据的集合。数据库中的数据是从全局观点出发建 立的,他按一定的数据模型进行组织、描述和存储。其结构基于数据间的自然联系,从而可 提供一切必要的存取途径,且数据不再针对某一应用,而是面向全组织,具有整体的结构化 特性。3 .数据共享性:数据库中的数据是为众多用户所共享其信息而建立的,已经摆脱了具体
3、 程序的限制和制约。不同的用户可以按各自的用法使用数据库中的数据;多个用户可以同时 共享数据库中的数据资源,即不同的用户可以同时存取数据库中的同一个数据。数据共享性 不仅满足了各用户对信息内容的规定,同时也满足了各用户之间信息通信的规定。魏敏:数据库连接?我怎么什么都不会?自己学着学着更糊涂了!徐孝凯彳盾序渐进学习,不着急!崔国武:老师,域的概念如何理解 徐孝凯:域是一个属性的取值范围,即所相应的数据集合。1. A2. B3. C4. B5. D6. A 7. D 8. B 9. C 10. A二、是非判断题,根据叙述对的与否在题目开始的括号内打对号“或叉号“X” (每小题2分,共20分)1.
4、 V 2.J3. X 4 . X 5. V6 . J 7. X 8. V 9. X 10. V三、填空题,把合适内容填在横线上。(每空1分,共30分)1 .文献管理、数据库管理.关系数据结构、关系完整性规则2 .院系号、学生.部分、传递(顺序无先后)3 .左连接、右连接(顺序无先后).数据结构化、数据共享(顺序无先后)4 .主属性、非主属性5 .实体、参照(顺序无先后). 非平凡、完全(顺序无先后)1 0. (A, D)、21 1.参数查询、更新查询(顺序无先后)12. 1、md b3.报表、数据访问页(顺序无先后)14 .页面页脚、报表页脚(顺序无先后)15 .密码、权限(顺序无先后)四、根
5、据主教材第四章所给的商品库和教学库,按照下列前3小题的每条SQL查询语 句写出相应的功能,以及按照下列后2小题的每种功能写出相应的SQL查询语句。(每小题 4分,共20分)1. 从商品库中查询出所有商品的不同产地。2. 从教学库中查询出被5个以上学生选修的所有课程。3. 从教学库中查询出所有选修了课程的学生信息。4. sei e ct *f rom商品表1where 数量 between 1 5 a n d 25 (或 where 数量 =15 a nd 数量 int small i nt 和 t inyi n t四种。()7. SQL S e rv e r 2 0 2 3不能通过查询分析器和
6、公司管理器这两种工具来完毕数据库的管理工作。()8.在SQL Serve r 2 0 2 3系统中,当指定基本表中某一列或若干列为主码时则系统将在这些列上自动建立一个唯一值、聚集和非空的索引。()9.在SQL Serve r 2 0 23系统中,用于配置客户端网络连接的工具是客户端网络实用工具。()10.在SQL Server中,局部变量的开始标记为,全局变量的开始标记为。三、填空题,把合适内容填在横线上。(每空1分,共3 0分)1 .在文献系统中,存取数据的基本单位为,在数据库系统中,存取数据的 基本单位为 O.数据库的逻辑数据模型依次有层次、网状、和 等四种。2 .数据库体系结构中包含的三
7、级模式为、和内模式三种。3 .设一个关系为R (A, B, C, D,E),它的最小函数依赖集为FI)=A-B, A-C, A-D, D f E,该关系满足 范式,若要规范化为高一级的范式,则将得到 个关系。4 .在SQL中,根据基本表建立一个视图时,涉及建立了该视图的 和两个方面。5 .域是实体中相应属性的,性别属性的域包具有 个值。6 .设一个关系R 1中的属性A是外码,它相应关系R2中的主码为B,则称 为子关系,为父关系。7 .在候选码中的每个属性被称为 属性,不在任何候选码中的每个属性被称为 属性。8 .对关系进行规范化,通常只规定规范化到 范式,该规范化过程可以很 好地保持数据的无损
8、连接性和 性。9 .在旅店管理中,涉及到的基本表有四个,它们分别为客房表、住宿表、 和 O10 . A c c e SS 2 0 2 3 “表”结构设计窗口分为两半部分,上半部分是, 下半部分是 o.在Access2 0 23中,“货币”型数据最长为 个字节,“自动编号”型数据最长为 个字节。11 .在Ac cess 20 2 3的报表中只有 和 视图,而没有数据表视图。14,模块窗口由 管理器、窗口和代码编辑窗口三部分组成。15. A c cess20 2 3中的窗体由、 和页脚等三个部分组成。四、根据主教材第四章所给的商品库和教学库,按照下列前3小题的每条SQL查询语 句写出相应的功能,以
9、及按照下列后2小题的每种功能写出相应的SQL查询语句。(每小题 4分,共20分)在名称为商品库的数据库中包具有商品表1和商品表2 ,它们的定义分别为:商品表1 (商品代号char (8),分类名char( 8 ),单价fl o a t,数量int)商品表2(商品代号ch a r (8 ),产地 char (6),品牌 c har (6),)在名称为教学库的数据库中包具有学生、课程和选课三个表,它们的定义分别为:学生(学生号char (7),姓名char(6),性别c har (2),出生日期d a t etime,专业 ch a r (10),年级 int)课程(课程号char (4),课程名
10、char (10),课程学分int选课(学生号ch ar (7),课程号char,成绩int)1 . select x.商品代号,分类名,数量,品牌from商品表1 x,商品表2 ywhe r e x.商品代号二y.商品代号2 . s e 1 e ct *f r om学生wher e 学生号 in ( s elect 学生号f r om 选课grou p b y 学生号 h a v ing co u n t (*)=3)3 . select x.学生号,y.学生号,y.课程号from选课 x,选课 ywh e re x.学生号二sl and y.学生号二s 2and x.课程号二y.课程号4
11、.从商品库中查询出数量大于10的商品记录数。5从商品库的商品表1中查询出比所有商品单价的平均值要高的所有商品。提醒:所有商品的平均值采用子查询。五、根据下面所给的AAA数据库,写出每小题所能实现的功能。(每小题5分,共10分)假设使用名称为AAA的数据库,它涉及S tudents (学号c har (8),姓名varchar (8), 年龄 i nt,专业 v ar c har (20),入学日期 DateTime)和 Sc o r e (学号 char (8),课程 名 var c ha r (10),成绩 nume r ic(5, 2)两张表。1 . select ye ar (入学日期)
12、as入学年份,co u nt (*) a s 人数f r om s t u dent sgroup b y yea r (入学日期). dec 1 a re a n u me r i c(5, 2)set a=(se 1 ect avg (成绩)from S c ore)select c o u nt (* ) as 人数from Sc o r ewhere 成绩 =a中央广播电视大学数据库基础与应用(计信息管理)试题参考答案及评分标准3一、单项选择题,把合适的选项编号填写在括号内。(每小题2分,共20分)1. B 2. A 3. B 4. C 5. C6 . A 7. C 8. D 9. A
13、 10. D二、是非判断题,根据叙述对的与否在题目开始的括号内打对号“ J ”或叉号“X”(每小题2分,共2 0分)1. V 2, X 3. V 4. X 5. V6. V 7. X 8. V 9. V 10. X三、填空题,把合适内容填在横线上。(每空1分,共3 0分)L记录、数据项(或字段)2 .关系、对象3 .全局模式、外模式(顺序无先后)4 .第二、25 .结构、内容6 .取值范围、27 . RI、R28 .主、非主. 第三、函数依赖9 .旅客登记表、消费卡表10 .表设计器、字段属性1 2. 8、413.设计、预览(顺序任意)1 4.工程资源、模块属性1 5.页眉、主体(顺序无先后)
14、四、根据主教材第四章所给的商品库和教学库,按照下列前3小题的每条SQL查询语 句写出相应的功能,以及按照下列后2小题的每种功能写出相应的SQL查询语句。(每小 题3分,共15分)1 .从商品库中查询出每一种商品的商品代号、分类名、数量和品牌等信息。2 .从教学库中查询出同时选修了 3门课程的所有学生。3 .从教学库中查询出学生号为s 1的学生和学生号为s2的学生所选修的共同课 程的课程号。4 . se 1 ect co u n t (*)f r om商品表1where 数量 1 05 . se 1 ect *from商品表1where 单价al 1 (select a v g (单价)from
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