期末复习测试卷 2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册(含答案).docx

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1、部编版道德与法治七年级上册期末复习测试卷一、单选题.友谊，像一株慢慢生长的植物，需要精心养护，经受风雨的洗礼、时间的磨砺。呵护友谊需要我们（ ）用心去关怀对方任何事情都替朋友做决定学会正确处理冲突学会正确对待交友中的伤害A.B.C.D.每个人都有不完美的地方。接受自己的不完美，每天给自己一个美丽的笑脸，这是（A.悦纳他人的表现B.完善自我的表现C.自特清高的表现D.接纳自己的表现.“子欲养而亲不待”意思是当子女想到要孝敬父母的时候，父母却不健在了。这启示我们（）A.父母的生老病死是正常现象B.尽孝在当下C.传统道德应该全部借鉴和吸收D.赡养父母是子女应尽的义务.刚刚踏入中学校门的小强，面对全新

2、的学习环境，心中充满r困惑和迷茫，原来想象中美好的中学生活,竟然有那么多的不如意。你认为此时小强首先应该（）A.尽快熟悉新校园的一切B.及时进行心理调整,从心理上认可和接受新的学习环境C.适应新老师的教学风格,与新老师建立起融洽的关系D.跟新同学友好相处，和他们成好朋友.腹有诗书气自华，最是书香能致远。大力倡导读书学习是因为（）学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生活学习拓展了新的通道，让我们体验不同的生活方式通过学习，可以打开我们生命的视窗，带来更多的选择我们必须学习，因为学习就是为了找到好工作A.B.C.D.少年有梦，中国有梦。下列关于中国梦和少年梦说法正确的是（）A.中国梦与

3、少年梦没有关系C.实现中国梦就实现了少年梦B.少年梦比中国梦更重要D.少年梦与中国梦密不可分.“交友投分、切磨箴规。”意思是交意气相投的朋友，互相切磋，彼此规劝。由此可见，和朋友相处我们应 该A.互相学习和帮助（）B.气味相投，同流合污C.互相批评，不留情面D.讲义气，懂切磋.升入初中后，小明跟几个好朋友的交往更加走心，经常会相互倾诉心中的秘密，还会畅想未来的工作和生 活。这说明（）A.人们的交往范围会不断扩大B.小明与朋友的交往更加深入C.小明受朋友影响改变了性格D.朋友关系一定会越来越密切.同学们围绕“终生学习”展开了讨论。时此，下列观点中，理解有误的是（）A.小何：学习没有终点，我们终生

4、都要学习B.小罗：就算参加了工作，也要寻找一切机会继续学习，更新知识C.小黄：只有年轻人才需要学习，老年人学不学习无所谓D.小林：要抓住和利用各种机会学习，才能适应不断发展的社会. “也许一辈子不会站在灯光闪耀的舞台/也许一生没有绚丽多彩的鲜花拥来/即使没有一个观众的目光/你还 应该相信总有一个人在欣赏你/那就是自己为自己喝彩”你从诗句中获取的信息是（）我们要学会欣赏自己，欣赏自己的独特欣赏自己的一切，包括缺点、优点要相信自己，并为自己的努力而喝彩欣赏自己的人，都能取得成就A.B.C.D. 一位父亲在孩了毕业典礼上的发言我祝你坏运气被网友称为“毒鸡汤工他说：“我希望你们在未来的 岁月里，不时遭

5、遇不公对待，这样才会理解公正的价值所在愿你们偶尔运气不佳，这样才会意识到机遇 在人生中的地位这位父亲想让孩子们懂得（）生活中的挫折是我们生命成长的一部分学会绕开挫折避免盲目乐观和精神懈怠挫折会使孩子获得更加丰富的生活经验缺少家长保护的青少年最容易遭受挫折A.B.C.D.习近平总书记说：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源 不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”与老师交往，我们应该（）尊重老师、理解老师，原谅老师的错误正确对待老师的表扬与批评完全听从老师的安排关心和帮助老师，增进师生情感A.B.C.D.人们常说“勺子总会碰锅沿”，这启示我们在与朋友相

6、处的过程中（）A.要尊重朋友的隐私B.要学会正确处理朋友间的冲突C.总站充满矛盾D.有了冲突，友谊就要结束.爱因斯坦说：世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直、严正的朋友。下列对这句话的正确 理解是（）A.友情是正常的心理需要，但不是生活中所必需B.每个人都需要有朋友，但不能多，最多只能有几个C.结交品德好、有知识的朋友，会使人受益D.友情是美好的东西，交友多多益善. 2019年2月20日，习近平总书记在北京会见探月工程嫦娥四号任务参研参试人员代表。习近平强调，实践告诉我们，伟大事业都始于梦想。这是因为（）有梦想就有希望努力是梦想与现实之间的桥梁梦想推动社会不断进步和发展有梦想就一定

7、能够成功A.B.C.D.某校七年级（4）班的同学在班会上，就“敬畏生命”展开了热烈讨论。以下四位同学的观点中，正确的是（ ）A.轩泽说：“人的生命十分宝贵，它完全属于我们自己。”B.亦凡说：“人的生命是顽强的，所以要敬畏生命。”C.雅洁说：“我敬畏生命是因为老帅让我这样做。”D.辰逸说：“珍爱他人的生命应如同珍爱自己的生命一样。”.课堂上，同学们展示自己的学习心得，小玉展示了自己搜集的名言名句，其中理解错误的是（）选项名言名句理解A凡事预则立，不预则废从学习的角度看，这句话告诉我们课前要预习B吾生也有涯，而知也无涯要学会合作学习青春须早为，岂能长少年珍惜青春时光，努力学习CD独学而无友，则孤陋

8、而宾闻 在学习时，要善于合作A. AB. BC. CD. D.右面图片学习金字塔告诉我们（）|平均学习保持率5M （两周后还能记/ 实际演练/做中羊渺/马上应用/教副人学习方法不同，会产生不同的学习效果学习没有终点，我们终生都需要学习学会学习，耍掌握科学的学习方法学会学习，要发现并保持对学习的兴趣A.B.C.D.下列关于友谊的认识，正确的是（）小美和我起参加歌咏比赛，她得了奖而我落选了，突然不想和她做朋友L觉得她会瞧不起我我和小刚约定要在期末考试中决高下，虽然英语上我略胜一等，可是他数学比我强很多，我们决定互 相都助，共同进步虽然我学习成绩不如她，也没有她漂亮，可是我们俩总有说不完的话，她特别

9、喜欢我的书法，我决定教 教她。因为比赛耽误了写作业，小明想抄我的作业，我拒绝了，并告诉他可以向老师解释并补写作业。A.B.C.D.文文和青青是一对好朋友，她们一起参加学校的歌唱比赛，文文顺利晋级，青青却被淘汰了。此后，青青 便不再理会文文，文文很苦恼。针对文文和青青的处境，最合适的劝慰话语是（）A.友谊不是一成不变的，耍坦然接受一段友谊的淡出B.朋友之间不应该有竞争，竞争必然导致友谊的破裂C.竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度D.友谊不能没有原则，要及时规劝朋友遵守道德和法律二、问答题21 .我叫张浩，进入中学后，我越来越感觉到孤独。我很想结交更多的好朋友，但我又担心别人不理解我，

10、对 我说三道四。我发现同桌小芸被一道数学题难住了，我鼓起了很大的勇气主动地很有耐心地给她讲解那道数 学题，可我发现小芸对我还是不冷不热。我无意间得知了小江的秘密，一时兴起觉得好玩，在公开场合将小 江的秘密说出，后来小江常常用着一种敌对的眼神注视我。体育课上我不小心踩到了王雪颖的脚，我真的是 不小心，可她一直坚持说我是故意的，我们二人发生了剧烈的冲突，班主任胡老师狠狠地批评了我。我太委 屈太郁闷了。运用交友的智慈所学知识，给张浩出出主意帮助他走出郁闷的心境。三、辨析题.进入青春期，小慧越来越关注自我，在意周围人对自己的看法。班主任老师说小慈是负责任的班干部，同 学却说她是爱打“小报告”的人：邻居

11、说小慧是勤快的孩子，妈妈却认为她很懒。小慈无法确定哪个才是真正的 “我:她为此感到困惑，向好友小龙、小刘咨询。小龙说：“走自己的路，不用在意他人评价。”小刘说：“他人评价是我们认识自己的一画镜子，他人评价宜照单全收。”请你判断小龙和小刘的观点，并简要说明理由。四、材料分析题.阅读材料，回答问题材料一有一首歌唱道：”就让我来关心你，就像关心我自己：就让我来帮助你，就像帮助我H己，这世界 会变得更美丽”材料二阳阳和雪雪是对好朋友。有天，阳阳拿雪雪个子矮开玩笑，逗得全班同学哈哈大笑，雪雪很 伤心。但雪雪没有当面指贲阳阳，而是用写信的方式告诉阳阳自己的感受，在信的末尾，雪雪还表示自己会 忘记不开心的事

12、，希望今后两人仍然是好朋友。阳阳见信后，知道自己错了，主动向雪雪道歉，两人和好如 初。(1)我们应该怎样建立友谊？(2)为了呵护友谊，我们该怎么做？22 .这是一个卜分感人的故事：贾风山是某医学研究所一位刚刚进入不惑之年的副教授，在一次体检中被确诊 为癌症，并被宣判最多还能活半年。对于一个年龄处于黄金阶段、工作处于巅峰时期的人来说，这个消息犹 如一声晴天霹所。面对突如其来的打击，他和家人陷入了极度悲哀之中。冷静后，这位副教授振作起精神， 决心打破生活的常规去“拓宽生命”，以便实现原计划两年完成的一项科研课题。他一面积极配合医院进行治 疗，一面夜以继口地加班加点潜心研究，终于在生命的最后时刻实现

13、了夙愿，给后人留下了一簿珍贵的财 富，活出了生命的精彩。请结合材料，谈谈你对正确对待挫折的理解。五、综合题.（滋润心灵健全人格）为了哲造良好的班级文化氛围，我校七班准备在班级文化墙上张贴名人名言。向同学们征集建议。我们越得自己贫乏。图片二（1）上图两句名言分别启示我们要具有什么素养或能力？（2）请你任选一幅推荐给班级，运用所学知识写出推荐理由。答案解析部分1 .【答案】D【解析】【分析】呵护友谊需要我们用心去关怀对方，体会朋友的需要，以行动向朋友表达关心和支持；需要 学会正确处理冲突，相互理解，寻找彼此能接受的解决方式；需要学会正确对待交友中受到的伤害，可以选 择宽容对方，也可以选择结束友谊，

14、故正确；错误，需要学会尊重对方，给彼此一些空间，坦诚相待；故答案为：D。【点评】本题考查的知识点是呵护友谊。平等、尊重、真诚，理解、宽容，关爱、帮助是交往的原则。友情 需要我们明智而连慎地把握，慎择友，善交益友、乐交i争友、不交损友。2 .【答案】D【解析】【分析】接纳H己，需要接纳自己的全部。既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；既接纳自己的 性格，也接纳自己的身材、相貌：既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。所以D说法正确：AB与题意不 符；C说法错误。故答案为：Do【点评】本题考查的是悦纳自我这个知识点，解答本题的关键是审清题意，依据题意排除错误选项和干扰选 项，题目相对来说，比较简单。3

15、 .【答案】B【解析】【分析】本题中的古语强调的是我们应及时孝敬自己的父母，因而B选项是正确答案：A选项本身的说法是正确的，但与题干无关，因而应排除：C选项中全盘借鉴和吸收的说法本身是错误的，因而应排除：D选项中赡养父母是成年子女的法定义务，因而也是错误的，应排除：故答案为瓦【点评】本题考查孝敬父母，孝敬父母是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。要认真分析 材料，明确材料考查的主旨，在准确掌握孝敬父母的知识的基础上即可顺利解答此题。4 .【答案】A【解析】【分析】先看题干的小强，面对新的环境，心中充满了困惑和迷茫，根据题干中的关键词“心中”可以 看出要做心理调整，所以正确答案选B。

16、熟悉新校园的一切说法太绝对，A不选，CD也是应该做的，但是不是小强首选做的。所以排除。故答案为：Ao【点评】本题考杏的知识点是进入中学时代，我们要适应新的学习环境，积极融入班集体，这是对课本基础 知识的考查，需要记忆，题目相对来说比较简单。5 .【答案】A【解析】【分析】说法正确，大力倡导读书学习是因为学习不仅让我们能够生存，而且可以让我们有 更充实的生活：学习打开了生命的视窗，让我们面前的世界变得更广阔、更精彩：学习拓展了新的通道，让 我们体验不同的生活方式：学习带来了更多的选择，让我们变得更加独立和自由：说法错误，学习并不是为了找好工作：故答案为：Ao【点评】本题考查的知识点是正确认识学习

17、。学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有更充实的生 活；学习就是给生命添加养料；学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力。解答本题要审清题 意，把握好学习的市要性，排除错误说法，完成解答。6 .【答案】D【解析】【分析】根据所学，少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。生活在这个时代的我 们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。D 符合题意，正确。A错误，中国梦与少年梦紧密相连。B错误，少年梦与中国梦都很重要。C观点太绝对，是错误的。故答案为：Do【点评】本题考查对少年梦想的认识，主要考查学生的理解能力，本题根据所学知

18、识，结合排除法可以选出 正确的答案。7 . t答案】A【解析】【分析】根据所学，友谊是平等的、双向的。接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对 方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。A符合题意，正确。B观点明显错误，应排除。C错误，朋友之间要相互理解和宽容，不留情面的做法不恰当。D错误，友谊不能没有原则。朋友之间要相互帮助，但不等于“讲义气”、“够朋友”不加分辨地为朋友做任何 事。故答案为：Ao【点评】本题考查对友谊的特质的认识，主要考查学生的理解能力，本题分析题肢选项，根据实际用排除法 可以选出正确的答案。8 .【答案】B【解析】【分析】升入初中后，小明跟几个好朋友的

19、交往更加走心，经常会相互倾诉心中的秘密，还会畅想未 来的工作和生活。这说明小明与朋友的交往更加深入，B符合题意，正确。A不符合题意，题文说明的是交往更深入，不是范围扩大。C不符合题意，题文中没有体现性格的改变。D观点太绝对，是错误的。故答案为：B。【点评】本题考查对朋友圈的变化的认识，主要考查学生的理解能力，随着年龄的增长，也许有人发现，自 己的交往范围扩大了，朋友圈也扩大了，与朋友的活动内容更F富了；也许有人发现，自己的朋友圈比以前 要小了，但是交往更加深入，朋友关系更加密切。9 .【答案】C【解析】【分析】学习并非只是年轻人的事，成年人一样需要学习，老年人也需要学习，我们终生都需要学 习，

20、C认识错误，符合题意：ABD观点正确，与题意不符：故答案为：Co【点评】本题考查的主要知识点为树立正确的学习观念。在学习过程中需要保持对学习的兴趣、拥有自信、 良好的学习习惯和终身学习的观念，才能有助于学习。仔细审题，把握树立正确的学习观念即可正确作答。 10.【答案】A【解析】【分析】题干中的诗句体现了欣赏自己的必要性，每个人都是独特的，我们要欣赏闩己，欣赏H己的 努力，学会在失败时为自己鼓气，对自己充满信心，任何时候都不放弃自己，要相信自己，并为自己的努力 而喝彩，故说法正确，符合题意；错误，应欣赏自己的优点，接纳自己的缺点；说法错误，“都能”的说法过于绝对，排除不选：故答案为A。【点评】

21、本题考杏的知识点是欣赏与赞美。欣赏和赞美是使自己和别人快乐的秘诀，可以和谐人际关系，欣 赏是审美能力的体现，是一种积极的人生态度，学会欣赏，善于发现，你会眼界大开。能欣赏别人，是一种 取之不尽的人生财富。熟练掌握欣赏与赞美的知识，结合材料，逐项分析，排除错误选项，得出正确的答 案。11 .【答案】B【解析】【分析】题干中的这句话说明了挫折是难免的，它是我们生命成长的一部分，也说明了人们正是在战 胜挫折中成才和发展起来，我们对待挫折态度要积极，挫折会使孩子获得更加丰富的生活经验，所以选项的观点正确，符合题意；错误，挫折不可避免，我们应该正确面对，不能绕开：与材料无关，排除不选：故答案为B。【点评

22、】本题考查了怎样对待挫折的内容，人生难免有挫折，挫折是普遍存在的，挫折是把双刃剑，对待挫 折的态度不同，结果不同，我们应该勇敢的面对挫折，学会直面挫折，不畏不惧。认真审题、正确理解题 意，结合比较不同的选项与题干的关系有助于解答本题。12 .【答案】B【解析】【分析】根据所学，在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友。为此，与老师 交往，我们应该尊重老师、理解老师，原谅老师的错误，正确对待老师的表扬与批评，关心和帮助老师，增 进师生情感，符合题意，正确。观点太绝对，是错误的。故答案为：B【点评】本题考查对师生交往的认识，主要考荏学生的理解能力，学生乐于学习，老师寓教于乐，师生之

23、间 彼此尊重、相互关心、携r共进，是师生交往的良好状态。13 .【答案】B【解析】【分析】依据课本知识分析材料可知，“勺子总会碰锅沿“，体现了我们在与朋友相处的过程中常常会 发生矛盾，所以我们要学会正确处理朋友间的冲突，C符合题意，正确。AD选项不符合题意：B选项太绝对，排除。故答案为：B.【点评】本题考查对呵护友谊的认识，主要考查学生的理解能力，呵护友谊，需要用心去关怀对方，学会尊 重对方，正确处理冲突，正确对待交友中受到的伤害。14 .【答案】C【解析】【分析】题干材料说明的是与正直、严正的人交朋友，是有益的，我们需要真诚友善的朋友，结交品 德好、有知识的朋友，会使人受益，C符合题意，正确

24、。A错误，友情是生活中不可少的，朋友是我们生命中重耍的组成部分。BD错误，益友多多益善。故答案为：Co【点评】本题考查对友谊的力量的认识，主要考查学生的理解能力。因为朋友，我们少了几分孤独，多了些 许温暖，活得更加自在；因为朋友，我们感受到自身的价值，多了一份对自己的欣赏；因为朋友，我们学会 了更好地与人相处，享受交往的快乐。15 .【答案】B【解析】【分析】题文中的观点强调了梦想的重要性，因为有梦想就有希望，梦想推动社会不断进步和发展， 符合题意。是实现梦想的途径，不符合题意。观点绝对化，是错误的。故答案为：Bo【点评】此题旨在考杳学生对梦想的认识，主要考查学生的理解能力，编织人生梦想，是青

25、少年时期的重要 生命主题。梦想是我们对未来美好生活图景的愿望，它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。16 .【答案】D【解析】【分析】根据所学，敬畏生命要从对自一生命的珍惜走向对他人生命的关怀，意识到每个人都需要与 他人共同生活，珍爱他人的生命应如同珍爱自己的生命一样，所以D观点正确。A错误，在生命的接续中生命不仅是我的，而且是我们的。B错误，人的生命是宝贵的，生命价值高于一切，所以我们要敬畏生命。C错误，雅洁的观点没有认识到对生命的敬畏是内心的自愿选择。故答案为：Do【点评】本题考查对敬畏生命的认识，主要考查学生的理解能力，我们要不漠视自己的生命，也不漠视他人 的生命，谈慎地对待生命

26、关系、处理生命问题，尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。17 .【答案】B【解析】【分析】A是正确的，凡事预则立，不预则废的意思是从学习的角度看，这句话告诉我们课前要预 习B是错误的，吾生也有涯，而知也无涯的意思是学习是永无止境的：C是正确的，青春须早为，岂能长少年的意思是珍惜青春时光，努力学习：D是正确的，独学而无友，则孤陋而寡闻的意思在学习时，要善于合作；故答案为：B【点评】本题考查的主要知识点为树立正确的学习观念，在学习过程中需要保持对学习的兴趣、拥有自信、 良好的学习习惯和终身学习的观念，才能有助于学习。本题主要考查学生对树立正确的学习观念的认识，因 此必须要对学习有正确的学习态度，

27、从而正确对待学习，使自己不断进步。18 .【答案】C【解析】【分析】“学习金字塔”告诉我们不同的学习方法会产生不同的学习效果，启示我们要学会学习，需要 掌握科学的学习方法，要培养良好的学习习惯，符合题意：体现终身学习的观念，与题意不符：体现学习兴趣,与题意不符；故答案为：Co【点评】本题考查的知识点为：科学的学习方法。科学学习方法可以事半功倍，而学习方法不科学造成效率 低下，则事倍而功半。只有适合自己的方法，才是最好的方法。审清题意，把握科学的学习方法，结合选项 排除。19 .【答案】C【解析】【分析】是错误的，题干中小美的表现，说明了她没有把握好竞争与友谊的关系。竞争并不必然 伤害友谊，关键

28、是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛 苦。在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多； 是正确的，符合题意； 故答案为：Co【点评】本题考查的知识点是友谊的特质。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心 灵的相遇。解答本题要把握好竞争与友谊的关系，分析各个选项，完成解答。20 .【答案】C【解析】【分析】C说法正确，题文中的青青是没有正确对待朋友之间竞争的表现，她应该认识到，竞争并不 必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度： AD观点正确，不符合题意；B错误，朋友之间的竞争是不可避免的，竞争不一定必然导致友谊的破裂：故答案为：Co【点评】本

29、题考查的知识点是友谊的特质。友谊是一种亲密的关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心 汉的相遇。认真审题，把握友谊的特质，对照选项分析选择即可。21 .【答案】敞开心扉，主动表达，开放自己。真诚待人，用自己的持续的行动证明自己。关心与尊 重对方，尊重对方的隐私，把握好彼此的界限与分寸。用自己的勇气正确对待交友过程中出现的冲突以及 因冲突带来的伤害。【解析】【分析】张浩的问题在于没有学会主动交往和呵护友谊，因此可以从张浩要敞开心扉，主动表达，开 放自己。真诚待人，用自己的持续的行动证明自己。要关心与尊重对方，用自己的勇气正确对待交友过程中 出现的冲突以及因冲突带来的伤害等方面回答即可。【点评】本

30、题考查对建立和呵护友谊等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决 问题的能力，难度值一般。22 .【答案】小龙和小刘的观点都是错误的。理由：我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既 不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。【解析】【分析】本题是一道辨析题，需要我们对题文中的观点进行判断，再运用课本中的知识说明理由，为 什么对或是为什么错误。仔细研读题文材料，小龙和小刘的观点都是错误的，具体的理由应该围绕着如何面 对他人的评价的角度进行分析，具体从要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不 能忽视。用理性的心态面对他人的

31、评价，是走向成熟的表现等方面进行分析回答。故答案为：小龙和小刘的观点都是错误的。理由：我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既 不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现。【点评】本题考查对正确对待他人的评价等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和 解决问题的能力，难度值一股。23 .【答案】（1）建立友曲，需要开放自己。建立友谊，需要持续的行动（2）呵护友谊，需要用心去关怀对方。呵护友谊，需要学会尊重对方。呵护友谊，需要学会正确处理冲突。呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。【解析】【分析】（1）根据所学，建立友谊可以从需要开放

32、自己和持续的行动两方面具体分析回答即可。（2）根据所学，呵护友谊可以从需要用心去关怀对方，学会尊重对方，正确处理冲突，学会承受并正确对待 交友中受到的伤害等方面回答即可。故答案为：（1）建立友谊，需要开放自己。建立友谊，需要持续的行动。（2）呵护友谊，需要用心去关怀对方。呵护友谊，需要学会尊重对方。呵护友谊，需要学会正确处理冲突。呵护友谊，需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。【点评】本题考查对建立和呵护友谊等相关知识的理解和运用，主要考查学生利用所学知识分析问题和解决 问题的能力，难度值一般。24 .【答案】贾凤山在一次体检中被确诊为癌症，说明生活的路子并不是平坦的，难免会遇到挫折。贾凤山

33、起初极度悲哀，后来振作了精神，说明人们对待挫折的认识和态度不同，产生的感受和行为反应也 不同。贾凤山从开始面对打击季度悲哀到后来振作精神实现夙愿，说明挫折的作用是双向的，既可能让我们产生 失落、焦虑、难过、不满等情绪，也可能是我们生命成长的一部分，使我们获得更加丰富的生活经验。贾风山夜以继日地加班潜心研究，说明而对挫折，发掘自身生命的力量，我们应逐渐培养白己面对困难的 勇气和坚强的意志。贾凤山积极配合医院进行治疗，说明发掘自身的力量并不排斥借助外力。贾风山的事迹告诉我们，正确对待挫折，有助于我们让自的生命变得更充盈，有助于让平凡的生命创造 伟大，活出生命的精彩。【解析】【分析】贾凤山体检中被确

34、诊为癌症说明了生活中难免遇到挫折：期初他和家人陷入了极度悲哀之 中，冷静后，贾凤山振作起精神，决心打破生活的常规去“拓宽生命”这说明对待挫折的态度不同，结果不同。 所以我们面对困难，不气馁，不回避，笑对挫折，勇于担当，以乐观的态度克服困难，在逆境中愈挫愈奋， 才会逐渐磨练出坚强意志，等等以此展开作答即可。【点评】本题考查对挫折相关知识的理解和运用，主要考查学生从材料中获取有效信息并利用所学知识分析 问题和解决问题的能力，落实情感态度和价值观目标，本题具有一定的开放，难度位中等。25 .【答案】(1)图片一:正确认识自我：图片二：学会学习(2)选择图片一：“人贵有自知之明”意思是说能清醒认识自己

35、，对待自己，是最明智最难能可贵的。正确认识自 可以促进自我发展：正确认识自己，可以促进与他人的交往。选择图片二：“我们愈是学习，越觉得自J匮 乏”意思走当我们学习的越多，我们知道的就越多。相比与之前知之甚少的状态，我们会发现原来自己的知识 储备是那样的贫乏，自己的见识是那样的短浅。学习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有个更充实的 生活；学习就是给生命添加养料，如果不学习，人的生命就会枯萎；学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前 进的持续动力。【解析】【分析】(1) “人贵有自知之明”强调的是要正确认识自己；“我们愈是学习，越觉得自己映乏”体现的 是我们要学会学习。(2)本问为选做题，学生可根据自己对知识的理解和掌握情况选择图片。如选图片一：结合笫一问的分析， “人贵有自知之明强调的是要正确认识自所以学生推荐的理由可从正确认识自己的作用角度组织答案：如 选图片二：结合第一问的分析，我们愈是学习，越觉得自J匮乏”体现的是学习的重要性，所以学生可围绕学 习，不仅让我们能够生存，而且可以让我们有个更充实的生活：学习就是给生命添加养料，如果不学习，人 的生命就会枯萎；学习点亮我们内心不熄的明灯，激发前进的持续动力等角度作答。【点评】本题考查对正确认识自己的意义，学会学习及学习的意义等相关知识的理解和运用，主要考查学生 利用所学知识分析问题和解决问题的能力，难度值一般。