2023年古代小说戏曲专题形成性考核作业新版.docx
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_1.gif)
![资源得分’ title=](/images/score_05.gif)
《2023年古代小说戏曲专题形成性考核作业新版.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2023年古代小说戏曲专题形成性考核作业新版.docx(19页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、古代小说戏曲专题形成性考核作业(1)认真阅读教材上编第四章宋元话本和明清拟话本,并回答下列问题。一、用各三百字左右的篇幅介绍三部话本、拟话本的代表作品。1 .卖油郎独占花魁:小本经营的卖油郎秦重看到名妓王美娘“容颜娇丽”,就不惜花了 一年多时间,辛劳积攒得十两银子,作为一夜“花柳之费”。这本来局限性为训I,但他了解到王 美娘也是从汴京流落到临安的人,便不觉“触了个乡里之念”,并为王美娘的“落于娼家”而 感到“可惜”,表现了与一般王孙公子的寻花问柳行径有所不同。作品在描写秦重对王美娘倾 心爱慕、尽心体贴的同时,特意用吴八公子对王美娘的肆意“凌贱”作为陪衬,以表现秦重与 王美娘之间事实上已越出嫖客
2、与妓女的关系。作品细致地刻画了秦重在院中一夜侍候、照顾王 美娘的行为,表白他对王美娘确系真个相爱,体现了当时城市普通群众既有着爱情幸福的规定, 又尊重和爱惜妇女的人格,中心是围绕一个“情”字。所谓“堪爱豪家多子弟,风流不及卖油 人”,正反映了市民在两性关系上不同于封建统治阶级的思想和态度。2 .碾玉观音:主人公球秀秀,出身于贫寒的装裱匠家庭,生得美貌杰出,聪明伶俐,更 练就了一手好刺绣。无奈家境窘迫,其父以一纸“献状”,将她卖与咸安郡王,从此,正值豆 蔻年华的秀秀,身入侯门,失去自由。其后郡王将秀秀许给碾玉匠崔宁。秀秀和崔宁品貌相称, 心灵手巧,互相爱恋。为了追求自由的爱情两人一起私奔,却屡次
3、被郡王迫害,后崔宁被发配, 秀秀杖责而亡.其父母担惊受怕投河而死.秀秀魂魄与崔宁又续前缘.最后,崔宁发现秀秀非人, 秀秀父母也非人,秀秀父母入水而逃.秀秀携崔宁一起在地府做了一对鬼夫妻。作品揭露了封建 统治者对市民阶层的压迫,也歌颂了秀秀为争取婚姻自由而斗争的精神。3 .杜十娘怒沉百宝箱:名妓杜十娘久有从良之志,她深知沉迷烟花的公子哥们,由于 倾家荡产,很难归见父母,便处心积虑地积攒一个百宝箱,收藏在院中的姐妹那里,希望将来润 色郎装,翁姑可以体谅一片苦心,成就自己的姻缘。通过长期考验和寻觅,她选择了李甲,并 且欲望终身托付于他,因而让李甲四处借贷,又拿出自己私蓄的银两,完毕自己从良的心愿。
4、投奔别人从良是杜十娘重新做人的必由之路,因此姐妹们听说她顾从李甲离开妓院,大家都是 纷纷相送,并以资相助为盘缠将百宝箱还给于杜十娘。其实,前部分的经历是杜十娘与李甲素不 大的共性。他痴得可爱,又迂得可爱。2 .崔莺莺形象之我见。在王实甫的西厢记中,莺莺是一个封建礼教的叛逆者。莺莺的终身早由父母做主许给了郑恒,可她对郑恒主线谈不上有什么感情。她期待着真正的爱情, 又为得不到爱情而苦闷。她的母亲似乎也已经察觉到她的苦闷,在第一本的楔子里,老夫人就让红娘 陪她到佛殿上“闲散耍一回去二而莺莺一上场就唱道:“花落水流红,闲愁万种,无语怨东风。那残 春的落花越发增添了她的惆怅。这种“闲愁”,这种连自己也说
5、不清楚的春的惆怅,正是青年女子在 爱情觉醒时的心理状态。自从碰见张生后,莺莺对爱情的规定就有了具体的对象而更加火热了,可是她只能把这种感情深 深地埋在心里。当她听红娘说起张生的“一件好笑的勾当”(指张生见到红娘时自报家门、年龄,并 未婚配之事)时一,不便不气愤,反而笑着叮嘱红娘不要告诉夫人,从这里可以看出她对张生早已故意。 她在这个时候要去花园烧香,恐怕也有想和张生相遇的意思。果然,在花园里她碰见了张生,并且互相以 诗表达了各自的衷曲。莺莺心中的爱情不断地滋长,她对老夫人的约束也越来越不满。老夫人派红娘形影不离地随着她, 也引起她对红娘的抱怨。莺莺说:“这些时直恁般提防着人;小梅香伏侍得勤,老
6、夫人拘系得紧,则 怕俺女孩儿折了气分。”当张生解了普救寺之围,她满认为可以成就好事,不料老夫人过河拆桥,于是激 起她对母亲的更大反感。这种反感也就是对于封建礼教的反感,对于封建势力的一种反抗的表达。正 是出于对张生的爱情、感激和同情,莺莺派红娘去探望张生的病情。可是当红娘带来张生的书信的时 候,莺莺却发起脾气来,她说要告过夫人打下红娘下截来。可是,同时她又哄着红娘,让红娘不要告 诉老夫人,还规定红娘替他捎个回信。她让红娘传话说:“小姐看望先生,相待兄妹之礼,如此非有他意, 再一遭儿是这般呵,必告夫人知道。”可是让红娘捎给张生的一封回信,却是一首约他幽会的诗。张生 收到她的这首诗后,应约而来。可
7、他到后,莺莺却又教训起他来。莺莺的这种态度加重了张生的病情。 当莺莺知道张生病得更重了,她又派红娘送去药方,并且写诗约定了一次新的幽会。为什么莺莺对张生的态度是这样反复无常的呢?这完全是由她的处境所决定的。一方面,她是一个 大家闺秀,虽然强烈地追求着自由的爱情婚姻,可是要违反从小所受的教养和礼教的束缚,毕竟不是 一件容易的事情,她的反复无常反映了她的思想斗争,在情和礼两者之间做出最后选择需要一段时间。另一方面,她对张生的底细毕竟不是一下子就能摸清的。张生对她究竟有儿分诚意,能不能和她白头偕 老,还需要不断地考验。莺莺不能不采用慎重的态度。等到张生为她病得几乎要死的时候,她才敢托身 于他,可是事
8、后还是不免有几分担忧。她向张生说:“妾千金之躯,一旦弃之。此身皆托于足下,勿以他日 见弃,使妾有白头之叹。”第三,红娘本是老夫人派到莺莺身边的一个形影不离的“行监坐守”,是派来 监视她的。莺莺对于红娘,一方面要运用她去传书递柬,运用她和张生联络,另一方面又不能不加提 防,在她的面前不能不装得一本正经。莺莺的反复无常,让我们感到在她的背后有一股强大的封建势 力,随时可以摧残她。这种反复表面看来是莺莺和张生、红娘之间的戏剧冲突,其实仍然是封建和反封 建这一总的戏剧冲突的表现。正是在这种错综复杂的戏剧冲突里,作者塑造了莺莺这个叛逆者的活生 生的形象。莺莺托身于张生之后,她的性格并没有停止发展。长亭送
9、别的时候,她一再唱道:“但得个并头莲, 煞强如状元及第。”“蜗角虚名,蝇头微利,拆鸳鸯在两下里。”“你却休金榜无名誓不归J她劝张生:“此一行得官不得官,疾早便回来。”她所追求的是美满的爱情生活。这和张生当初为了莺莺“不往京 城去应举”,思想志趣是一致的。在这方面莺莺是相称彻底地叛逆了封建礼教,不仅追求自由的爱情, 并且鄙弃封建社会的价值观念。王实甫把这样一个女子当作正面人物热情地加以歌颂,说明他的思想 超过了他的同时代人,而达成了相称先进的地步。3 .红娘形象之我见。要点:红娘作为婢女,自有其受压迫者的是非标准。老夫人让她服侍莺莺,“行监坐守”,她从心底不 满封建礼教对年轻人的束缚。当她觉察到
10、莺莺与张生的情意后,便故意玉成其事。红娘具有正义感, 聪明、勇敢、机警、老到、乐观、爽朗、泼辣。她巧妙地周旋于小姐与张生之间,观言察色,拿捏准 确。她对老夫人的拷问义正词严,用“人不能无信”的封建大道理回应老夫人,以维护家族利益和封建 纲常的姿态,抓住其弱点,击中其要害,赢得了胜利。她对莺莺慷慨相助,她的行为经常是小姐内心的外 化。4 .莺莺传和西厢记中的张生之比较。莺莺传中的张生对莺莺是始乱终弃,是一个负心人,为了替遗弃崔莺莺的无耻行径辩解 开脱,竟藉其口大骂崔莺莺为“尤物”、“妖孽”、“不妖其身,必妖于人”,这就不仅使得人物 形像前后不统一,也导致了主题思想的矛盾。诚如鲁迅中国小说史略所说
11、:“篇末文过饰非,遂堕恶趣。”尽管如此,读者从作品的具体描述中却仍然感到崔莺莺令人同情,而张生的负 心,则令人憎恶。西厢记中的张生是一个才华杰出,风流潇洒的志诚种。他对于爱情执着、专一、大胆,表现得 文采风流、豪爽飘逸。初见莺莺,他就神魂颠倒,显得轻狂冒失。“赖婚”一场,他起先憨态可掬;老夫人 变卦后,他目瞪口呆,手足无措,气急败坏。莺莺赋诗约会,他居然将诗理解错了,引发了一场误会, 加强了喜剧色调。同时,他又有软弱气馁、轻狂气盛的一面。面对封建礼教的重重阻碍,他曾经想到 上吊自尽,缺少斗争胜利的信心和反抗到底的勇气。与莺莺成亲以后,被迫上京应试,他没有莺莺那种 燕尔新婚又忍痛分离的伤心。长亭
12、送别时豪言“白夺一个状元”、“凭着胸中之才,视官如拾草芥”,表现 出少年书生狂妄自大的共性。他痴得可爱,又迂得可爱。5 .如何看待崔张故事的发展演变。要点:(1)唐代传奇元稹的莺莺传会真记)写张生和莺莺始乱终弃的爱情故事。(2)宋代 莺莺故事广泛流传,故事的倾向性有了转变。(3)金代董解元诸宫调西厢记把崔张作为正面人物, 写到他们团圆为止,倾向性彻底改变,为王实甫创作西厢记奠定了基础。(4)王实甫西厢记 继承董西厢,用杂居形式写崔张“有情人终成眷属”的爱情。6 .如何评价崔张之间的爱情?元代的杂剧作家王实甫,是元曲四大家之一,他的剧作见于载录的有十三种,其中最为著名的要 数以描写爱情为主的西厢
13、记。金圣叹称西厢记为“才子佳人之书”,其中的才子便是男主角张 君瑞,佳人便是女主角崔莺莺。二人之间发生了一段波折坎坷,险象环生的爱情故事,同时,为了争 取自己的爱情,他们敢于和旧势力做斗争,敢于用自己的努力去扫除路上的障碍。他们追求的是一种自 由,平等,民主的爱情。也正由于他们这种不同于一般人的对与爱情的观念,使得他们的爱情具有区 别于同时代爱情的特点,他们的爱情是进步的,超前的,也是极其曲折的,由于属于“才子佳人”, 他们恋爱的过程还具有诗情画意美。第一,崔张爱情的曲折性从当时的社会背景来看,崔张之间这种具有进步性的爱情肯定会碰到很多坎坷,经历无数曲折。封 建社会中,男子提倡忠孝节义,应当有
14、高远的志向,而不是缠绵于爱恨纠葛,更不应当由于一个女子 而打击者自己的斗志。女子则提倡深闺闭门德言工容,应当在家工于女红,不能容易的和不结识的人特别是男子见面说话,应当服从于父母的安排。而西厢记中的张君瑞仅仅和崔莺莺见了一面,就已经 像丢了魂同样,由于莺莺的赖简,甚至茶不思饭不想,害了 “相思病”,要从封建的角度来说,这就是 没有追求的男子,是会被唾弃的,所以郑夫人不想把自己的女儿嫁给这样的一个人,要他去考取功名。而 崔莺莺喜欢上张君瑞以后,也做出了很多有悖伦理,不仅自己积极的邀他晚间相见,还偷偷的和他结 合,郑夫人知道了她的这些行为后,当然就会大发雷霆,在她看来,莺莺不光丢了自己的脸,还丢了
15、自己一 大家人的脸,她当然就会极力阻止。而张生也是一个敢于为自己的爱情而努力的人,他对莺莺的感情 是至死不渝的,虽然死定终身,他也一直忠于自己的爱情,有了他这样真诚的感情,莺莺也就无所畏惧 To也正是由于两个人队爱情的忠贞,他们之间的爱情,过程很苦。从人物性格来看,他们之间的爱情的曲折性也是必然的。剧中的女主人公崔莺莺,她是大家闺秀, 在封建社会,作为一个出生于官宦大族的小姐,就应当就大家闺秀的样子,应当“养在深闺人未识”,在 陌生人的面前应当是羞涩的,在婚姻上应当安于父母的安排,在一个这样的家庭氛围中,形成了她内 向而又做事小心翼翼的性格,她的真是感情一直被压抑着,从第一折的楔子里面就可以看
16、出,其实她时 时都在渴望和追求着爱情,更希望爱情上能有自己的自主权。碰到张生后,她内心对爱情的强烈渴望 终于被激发了,为了不违反自己的内心,她积极的接受了张生的追求,开始了她反抗礼教,反抗家长权 威的叛逆之路。在这一条路上,她时不时会徘徊,由于她难以放下小姐的面子。正由于她的踌躇,使 得他们的爱情充满了曲折,使得张生经常痛不欲生。当然她自己也承受着心理上的煎熬。而老妇人也是一个好面子的人,并且还极力的维护者自己的家长权威,她反对莺莺和张生的结合, 她的出尔反尔,她的顽固思想,都是难以改变的。做为家长,她的反对给这一对年轻人的爱情路上增 长了更多的障碍和困难。但是,好的是尚有一个善于成全的红娘,
17、她不仅不敢得罪老妇人,又想成全 自家小姐,但是机灵的她总是会使事情出现转机,在她的暗中撮合下,莺莺也得以和张生有情人终成眷 属。她也是一个敢于和封建势力,封建礼教做斗争的女子,还能真实的说出自己的想法,要是剧中没 有红年,恐怕这个剧的结果就不会让心快乐了。正是由于剧中人物的这些性格,崔莺莺和张生之间的爱情经历着一次又一次的考验。在老妇人方 面,经历了老妇人的悔婚,由于己经把自己的女儿许给了郑恒不实现自己要把莺莺嫁给张生的诺言,又 由于张生没有一官半职,有辱家门而规定张生要考取了功名才干和莺莺结婚。而在三个当事人之间, 也由于他们自己的性格使得双方保守思念的摧残,莺莺由于放不下自己的架子而反悔自
18、己的约定,郑恒后来又极力想娶莺莺为妻而引发的一系列谎言,都给他们的的爱情路上铺上了荆棘,使得他们的爱 情之路曲折并且艰难。第二,崔张爱情是进步的超前的在西府记中,张君瑞和崔莺莺之间的感情选择是双向的,互相的,是两情相悦,互相尊重,并不是 一方的一厢情愿,也没有逼迫的成分,如当崔莺莺赖简时,张君瑞尊重着她的选择。不仅如此,他们之 间的爱情还是唯一的,是排他的,张生是非莺莺不娶,而莺莺也是非张生不嫁,即使自己应经许了人 家,那也顾不了那么多了,此这里就可以看出,作为女性的莺莺也有了自己的选择权,这和以前男女关 系中以男子为中心,女子处在从属地位的关系有很大的不同。他们以自身的闪光点来吸引着对方,有
19、 着共同的才情,有着真诚的心,有着反礼教的精神,他们之间看重的不是门当户对,也不仅仅追求于外 貌表层,他们把爱情放在了高于事业,金钱之上,使得此剧中男女双方的地位更趋向于平等。自古中国的婚姻观一直是父母包办。孟子滕文公下记载“不待父母之命,媒妁之言,钻穴 隙相窥,逾墙相从,则父母国人皆贱之”,婚姻是由父母主张的,自己没有半点的选择权,假如违反,那 就是大不孝,是恶性,是无耻的。在西厢记中,作为老相国的女儿,崔莺莺的婚姻早就已经定下了, 就是和同是仕宦家庭出生的郑恒共结连理,可是在普救寺内和张君瑞的那惊鸿一瞥,她从此走上了一 条反抗的道路,她违反了自己的婚约,无视父母之命,还跳墙与情人相会,甚至
20、和张君瑞同居,明显是对 封建礼教纲常的公开而大胆的挑战。7 .如何看待西厢记的故事模式。要点:西厢记才子佳人相会后花园,历尽磨难终成眷属的故事模式,对后世小说戏曲的创作 产生了巨大影响。8 .如何看待西厢记中的老夫人形象。要点:老夫人是封建礼教和封建势力的代表。她先为了保全性命,轻率将莺莺许嫁张生,事后又 想变卦,表现出阴险、虚伪、狡猾的性格。她对女儿严加管教防范,安插红娘实行监督,竭力维护封建 礼教和家庭声誉。这一点反而弄巧成拙,恰好被为了爱情而义无反顾的叛逆者所运用。最后,她不得 不认可莺莺与张生的婚事。她逼迫张生进京应试,为了挽回最后一点尊严,得到一丝安慰,达成心理平衡, 显得十分可怜。
21、她是封建家长的典型,充足体现了封建礼教的虚伪性和残酷性。9 .西厢记的艺术魅力何在。西厢记是元代艺术成就最高的杂剧之一,这重要表现为:第一,精彩的喜剧冲突西厢记是一部杰出的爱情喜剧,喜剧冲突是重要关目。西厢记也有许多精彩的喜剧关目, 如对老夫人负义背盟、郑恒造谣欺骗的合理夸张,又如对张生痴情风魔、莺莺矜持作态以及红娘热心 快肠所导致的种种误会的细腻描写。两者绢结纠葛,又以后者为主,生动地揭示出他们心曲中的隐微,喜 剧效果十分强烈。例如老夫人事前许婚,事后又食言,封建礼教的虚伪和残忍暴露无遗;莺莺先送简,又赖 简,贵族少女对于自由爱情的畏首畏尾、患得患失也和盘托出,令人解颐。第二,成功的心理描写
22、西厢记成功地塑造了莺莺、张生、红娘、老夫人等形象,准确地表现出各个不同身份的人物 所具有的不同性格特性。作者善于开掘人物的内心世界,描写人物的心理活动十分杰出。这在古典戏 曲小说中比较突出,对于刻画人物起了重要作用。其一,借景物描写烘托人物心理,如【正宫端正好】“碧云天,黄花地,西风紧,北雁南飞。晓来谁 染霜林醉?总是离人泪。”以秋天的碧空飞雁、西风黄花烘托离人之感。其二,通过对客观事物的感应来描写心理,如【快活三】“将来的酒共食,尝着似土和泥。”玉液琼 浆、美味佳肴,味同泥土,这是伤心人的心理特性。其三,运用夸张、对比手法描写心理,如【小梁州】“意似痴,心如醉,昨宵今日,清减了小腰围”,是夸
23、 张;【二煞】“昨日个绣衾香暖留春住,今夜个翠被生寒有梦知”,是对比手法。其四,借鉴古代文学艺术传统方法刻画人物心理,如【收尾】“遍人间烦恼填胸臆,量这些大小车儿 如何载得起? ”明显借鉴了宋代李清照的词句“只恐双溪昨艇舟,载不动许多愁”的通感修辞手法。第三,雅俗共赏的语言西厢记文辞华美,富有诗情画意。一方面善于熔铸古典诗词进入曲词,化腐朽为神奇,既华丽 又自然,如“碧云天,黄花地。西风紧,北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪”、“淋漓襟袖啼红泪, “伯劳东去燕西飞”等名句。其中第一句分别借鉴了宋词人范仲淹的【苏幕遮】“碧云天,黄叶地以及 苏轼的【水龙吟】“不是杨花,点点是离人泪”;第二句引用
24、魏晋时期王嘉拾遗记“薛灵芸选入宫时, 别父母,以玉唾壶承泪,壶即红色”的典故;第三句则化用了古乐府诗。另一方面,又善于吸取群众口语,如“你休忧文齐福不齐,我只怕你停妻再娶妻”、“笑吟吟一处来,哭啼啼独自归”等,则全是口语。这样,就形成雅俗共赏的语言风格。西厢记风格委婉曲折,感情缠绵俳恻,在本色和文采派之外别树一帜。体制上也有创新,打破 了一本四折、一个角色独唱到底的通例,采用了五本二十一折的宏伟结构,重要角色都有演唱。全本 如此,最富艺术魅力。10 .关于西厢记的自定论题。古代小说戏曲专题形成性考核作业(4)认真阅读杂剧梧桐雨和传奇长生殿原著,以及教材下编第十章长生殿,回答下列问题。 一、唐明
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2023 古代 小说 戏曲 专题 形成 考核 作业 新版
![提示](https://www.taowenge.com/images/bang_tan.gif)
限制150内