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1、三年级上册语文班主任工作计划5篇三班级上册语文班主任工作方案5篇建设良好的班风。制定班级管理制度,实行岗位责任制和班级专项 任务责任制,让更多的同学参加到班级管理中,培育同学们对班级的 喜爱。这里给大家共享一些关于三班级上册语文班主任工作方案5篇, 供大家参考。三班级上册语文班主任工作方案1一、指导思想本着全面推动素养教育,促进我校班级精神文明建设的原则,在新 的学期中,特制定班级工作方案,使我校教育、教学质量再上新台阶, 为进步完善学校办学特色而出力。二、班级概况本班同学特别状况较多。36名同学中,四名离异子女,三名住校 生,一名同学多动,影响较严峻,两名同学父母在外地,托付给其他 人管理,
2、还有一部分孩子父母经商,几乎接送孩子都没有时间,中午 在校就餐人数今日就达到15名。由于年龄还小,思维力量和行为力 量尚未完全成熟,从而整个班级的学习成果及学习氛围还不够抱负。 个别成果好的同学能主动求学好上进,可以成为全班的学习榜样。在 其他方面基本上能做到遵守校纪校规,喜爱劳动等。三、主要目标乱的法宝。在大课间活动时,我和同学们一起做操,参与体育活动, 使同学既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。 同时,随时提示同学要留意的危急活动和场地,寓教于乐。3、午间纪律我让同学轮番值日管理班级,每周四介绍自己喜爱的书籍,每周五 展现写字联系写得优秀的作品。每天中午同学有的看书,有
3、的写作业, 有的练字,有的争论问题。轮番值日既让全体同学得到了熬炼,又可 让淘气的同学感受到管理的不简单,从而熟悉到自己的不足。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健 康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着干净,头发整齐,勤洗澡,勤洗头,勤剪 指甲。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗, 进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。 同时利用黑板报,专栏美化班级环境。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理 的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(
4、包括班长和组长),使班级 管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性 的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同 学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因 此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小 诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动中,大力推 出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充分熬炼自己, 提高同学的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育阵地,加强管 理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和同学说话, 专心去沟
5、通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任, 只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的 钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中, 我将不断地加以改进。一、班级基本状况本班共有30名同学,其中有男生14人,-16人。二、本学期基本工作要点1、确立班级体的奋斗目标班集体的共同奋斗目标,是班集体的抱负和前进的方向,班集体假 如没有共同追求的奋斗目标,就会失去前进的动力。所以,一个良好 的班集体应当有一个集体的奋斗目标,这个目标应是远期、中期、近 期目标的结台,逐步实现目标的过程会产生梯次激励效应,形成强大 的班级分散力。作为班级组织者的班主任应结合本班
6、同学思想、学习、 生活实际,制定出本班的奋斗目标。在实现班集体奋斗目标的过程中, 要充分发挥集体每个成员的乐观性,使实现目标的过程成为教育与自 我教育的过程,每一集体目标的实现,都是全体成员共同努力的结果, 要让他们共享集体的欢快和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。2、在同学中培育竞争意识,有你追我赶的比学风格;通过各种方式,端正同学的学习动机和态度,指导他们把握科学 的学习方法和良好的学习习惯。指导本班同学的课外阅读,组织和进行读书会,培育他们良好的 文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情,做好协调工作。3、面对全体同学,要顾全大局,做到抓两头促中间;4、关键要抓好班级的纪律
7、,由于纪律是成果的保证。要抓好纪律 关键在教育好后进生。所以,转化后进生特殊是双差生工作显得特 别重要;5、力争做好每位同学的思想工作,使他们提高熟悉,不断上进。6、乐观参与学校组织的各项活动,使同学在活动中受到教育。7、健全班委会,明确分工,提高同学的管理力量。三班级上册语文班主任工作方案5一、抓好同学的常规教育。由于同学年龄尚小,对学校的许多规章制度、纪律还处于朦胧状态, 加之他们天生好动、奇怪、贪玩,因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任,要时刻想着同学,从心理学的角度去理解同学, 引导他们熟悉学校、喜爱学校,从他们违纪中去分析、走进儿童的内 心世界,注意培育他们自觉遵守班级、学校的各
8、项规章制度。1、向同学进行文明礼貌教育,教他们学会使用礼貌用语,见到老 师同学主动问好,上学、放学回家要跟家长打招呼。同学之间要团结 友爱,不打架、不骂人。2、进行遵守纪律的教育,教育他们按时上学、放学回家按时回家。 不迟到、不早退,严格请假制度。上课用心听讲,大胆发言,不搞小 动作、不交头接耳,仔细听从老师的支配。训练同学不懂就问的良好 学习习惯和严谨的学习作风。下课不在石道上嬉戏和追跑打闹,上下 台阶轻声慢步,上课铃响马上进教室在座位上坐好,等待老师来上课。3、进行平安教育,利用晨会、班会教育同学遵守交通秩序、平安 用火、用电、不跟生疏人打交道,单独在家时的平安教育、不私自外 出等的教育。
9、教同学记住火警、匪警、急救中心的电话号码、会介绍 明白自己的家庭住址,以便遇到紧急状况时爱护自己。4、进行喜爱学习的教育,通过讲小故事、小笑话等多种方式讲学 习学问的用处、形成仔细学习光荣、不仔细学习可耻的优良风气,教 育同学自觉主动地学习。5、进行讲卫生的教育,利用班队会和打扫卫生的时间,教给同学 打扫卫生的方法、步骤以及如何保持教室、室外的环境卫生,给他们 熬炼的机会,使他们从小养成良好的卫生习惯。6、进行喜爱劳动和自我服务的教育,针对同学在家中衣来伸手、 饭来张口,无所事事,自理力量极差。向同学进行劳动教育,自己的 事情自己做、不会的事情学着做,使劳动最光荣的观念深化人心,形 成喜爱劳动
10、的风气。二、连续抓好班级干部的培育工作,使他们成为老师的小助手。这学期开头,找出表现比较优秀的工作责任心强的同学,给同学成 立五个小组,实行小组竞赛制,每天给同学竞争表现的机会,选出有 自信念、有管理力量的小干部,同时老师要多深化同学中教给他们工 作方法,卫生、纪律上绽开评比,使他们有新奇感,趣味感,增加集 体意识,自觉自愿地遵守纪律、仔细学习。多向在这方面有阅历的老 师请教,怎样才能培育出得力的干部,使他们成为老师的左膀右臂、 帮助老师做好班级工作。三、响应学校号召开展好学校和少先队组织的各项活动。四、做好后进生的转化辅导工作。五、做好与家长的联系工作。本学期伊始,召开家长会,考虑到同学年龄
11、小、自制力差,打算每 天给每位同学发校信通,让家长对孩子的学习内容心中有数,以便有 针对性地进行指导。特殊是对于差生来说,这项工作尤为重要。差生 由于先天智力及后天各方面的缘由,在学习、纪律等方面显得不如别 人,自己也没信念、缺乏自觉性和主动性。作为班主任,要准时与家 长保持联系,了解同学的思想动态,准时与家长商讨合理的方法教育 好每一个同学,与家长共同沟通、商讨各种行之有效的管理同学的方 法。六、对自身的要求:关怀喜爱同学、敬重公正地对待每一个同学,尤其是对待差生和身 体有缺陷的同学,应投入全部的爱。注意发觉学有特长的同学加以培 育引导、对表现特别的同学细心分析缘由,加以疏导。平日要以师德
12、规范严格要求自己,坚持用一般话与同学交谈,创设良好的氛围,以 自身的行动潜移默化地教育好每一个同学。三班级上册语文班主任工作方案1、织织建立一支健康、文明、学习风气深厚的班集体,让同学有 基本的集体荣誉感。这一阶段的主要标志是每个成员都能以班集体的奋斗目标为导向, 向着自我实现的目标奋斗。引导同学正确地熟悉和处理个人与集体的 关系,坚持集体利益高于个人利益的道德标准,自觉地为集体建设贡 献自己的力气;要培育同学的自我组织、管理力量,用集体的纪律去 约束自己,乐观参与集体活动,与集体中的每一位成员公平交往、友 好合作,在建设集体的过程中,不断完善自身,形成良好的共性品质。2、培育同学养成良好的学
13、习习惯和学习态度。这学期要通过各种方式,端正同学的学习动机和态度,指导他们把 握科学的学习方法和良好的学习习惯。利用学习园地、班级量化细则 等内容抓好学习方法和学习习惯。关键要抓好班级的纪律,由于纪律 是成果的保证。指导本班同学的课外阅读,组织同学多讲故事,多听 故事,培育他们良好的。文化底蕴。常常与各门学科的任课老师进行 沟通,了解学情,做好协调工作。力争做好每位同学的思想工作,使 他们提高熟悉,不断上进。成果、表现好的同学要常常鼓舞,既要确 定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步。乐观参与学校组织的 各项活动,使同学在活动中受到教育。四、详细工作措施(1)充分发挥同学的主体精神,结合学校
14、实际,通过优化组建小队, 争论等多种活动形式,设立新一轮班级好习惯章。(2)切实抓好行为规范教育,有内容、有方案、有效果支配晨间早 读,语文、成语积累、英、数交替进行,依据班级的特点,落实每周 一次班会的行为规范训练,使行为规范常常化。(3)仔细抓好二分钟预备铃。(4)以同学进展为本,挖掘同学自我管理,自我教育意识,以班级 日常行为规范为抓手,找出上课、课间、保洁、作业等不足之处,进 行自我、小组考核,争取少扣分,不扣分,甚至能多加分,从而争创 优秀班集体。(5)针对本班同学特别状况较多的现象,所以更应敏捷机灵,多去 专心观看,留意,关注,争取将一切坏的因素防患于未然。三班级上册语文班主任工作
15、方案2一、班级基本状况分析:我班共有57名同学,35名女生,22名男生。每个孩子都活泼可爱, 有着很强的上进心和集体荣誉感。他们纯净和善,奇怪 心、求 知欲强。但是由于年龄小,自制力量差,时常不能掌握自己,上课时 爱任凭说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。为此制定 如下方案:二、本学期目标:本学期,以平安为重,建立一支有进取心、力量较强的班干部队伍, 让每一个同学能够自觉地遵守学校的规章制度,并能准时地提示和监 督他人。培育同学良好的行为规范,弘扬正气,逐步形成守纪、进取、 勤奋的班风。在学习方面形成良好的学习风气,全体同学都能树立明 确的学习目的,能限度的自我进行约束,把学习当成是
16、一种欢乐。三、抓好常规管理及班级管理工作充分发挥班会的功效,以学校生守则、规范为准绳,带领同学学习, 强化文明礼貌、尊老爱幼、团结互助、喜爱祖国、喜爱集体、喜爱劳 动、爱护环境,以平常心面对挫折等教育。四、实行的措施:1、教育同学养成良好的学习习惯和生活习惯,这对同学的成进步 步是非常必要的,良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因 此,在班级进行良好品德的养成教育是非常必要的。依据同学的思想 实际状况,与学校的德育工作亲密协作,本学期,将从不同的方面和 角度对同学进行规律性的常规训练。重点落实好学校生日常行为规 范,使同学逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和乐观 的学习态度,不使
17、一个同学掉队。开学后,准时对同学进行思想教育, 把心受到学校,全身心地投入到学习上,一如既往地搞好一日常规工 作。2、教育同学做好个人卫生工作,要勤洗头,勤洗澡,保持衣服干 净,讲究个人卫生,养成讲卫生的好习惯,教育同学仔细做好值日生 工作,保持班级的干净。3、面对全体同学,因材施教,做好培优转后的工作,加强对后进 生的辅导,要从关怀、爱惜同学的角度动身,了解关怀同学。准时了 解同学的心理变化,把握他们成长道路上的进展状况。4、常常保持与否同学家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结 合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使 全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。要关
18、怀同学的生 活,准时和家长联系,爱护他们的冷暖,了解他们的心理,建立公平 和谐的师生关系,做同学的知心伴侣,以使班主任工作做的更好。5、准时召开班干部会议,针对他们在工作中消失的问题,教给他 们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力 工作的方向。同时,还要求他们留意班干部成员之间的合作,齐心协 力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,制造机会,熬炼 和培育他们的力量。6、教育同学上好全部学校开设的课程,乐观参与体育熬炼,乐观 参加学校组织的文娱活动,重视各项竞赛的乐观参加,培育同学的参 加意识开展读书、读报活动。选举图书管理员,制定好图书管理体制, 让同学在有序的借阅
19、中,培育良好的行为习惯,做到“有借有还,有 损必赔”。7、协同各科任老师搞好教学工作,准时了解各科教学的动态,做 好同学的思想工作。三班级上册语文班主任工作方案3一、常规教育方面:三班级的同学,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项 规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低班级向 高班级转化的阶段,很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同学进行有针 对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手:1、充分利用班队会及晨会的时间学习一日常规、学校生守则 和学校生日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么 行为是对的,什么是
20、不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。并 对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强教育。2、在学校德育工作方案中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加 强同学的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使同学懂得做人的 道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会 合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感, 使同学心中有他人、有集体。如:对于同学的书写读的姿态,我将采 纳谁的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提示与关心。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而, 我从以下几点入手:1、课堂纪律首先,师生共同制定
21、班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学 既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩 子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学 将文字内化为行为。我们班的宗旨是说到就要做到。2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来 活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律 乱的法宝。我将针对同学的年龄龄特点,采纳师生共同参加的方式, 开展跳绳、做嬉戏、拍球等活动,使同学既健体又受教育,还能增进 师生之间的感情,扩大沟通的空间。同时,随时提示同学要留意的危 急活动和场地,寓教于乐。3、路队纪律为了让同学养成良好的行为习惯,适
22、应集体生活,将在班级开展路 队小标兵评比活动,使同学不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主 管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队 状况,准时监督,准时管理。三、卫生方面讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健 康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。1、个人卫生:要求衣着干净,做好三勤,桌洞勤清,物品勤摆, 两操勤做。2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗, 进行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。 同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育。四、班干部的培育方面班级管理光靠班主任一人来管理
23、是不够的,而班干部却是班级管理 的小助手。这学期我将实行班干部轮番制(包括班长和组长),使班级 管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培育有共性 的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。五、其他方面班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同 学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因 此,在班级连续开展各种活动。如:文明小标兵评比、小书法家、小 创造家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评比活动。在这些活动 中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展现自我,充 分熬炼自己,提高同学的自信念。另外,充分利用班级板报中的德育 阵地,
24、加强管理。还给孩子们一个金色的童年。这学期,我将会蹲下身子和同学说话, 专心去沟通,用观赏的眼光查找孩子身上的每一处闪光点。我信任, 只要关爱孩子,敬重孩子,宽容孩子,我们就能找到开启同学心灵的 钥匙。上述措施只是我对班级本学期的初步准备,在今后的工作中, 我将不断地加以改进。若有不足之处,敬请领导和老师批判、指正。三班级上册语文班主任工作方案4一、常规教育方面:三班级的同学,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项 规章制度对于他们来说也是比较熟识的。但是他们正处在由低班级向 高班级转化的阶段,很多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引 导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时到处向同
25、学进行有针 对性的常规教育。因此,我打算从以下几点入手:1、充分利用班队会和晨会的时间学习学校生守则和学校生 日常行为规范,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的, 什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好 的同学,准时进行点拨、指导,加强教育。2、利用升旗仪式、班会,加强同学的德育教育。通过主题班会, 使同学懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种 活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感, 使同学心中有他人、有集体。如:对于同学的书写姿态,我将采纳谁 的小树长得最直的活动进行监督,并在课堂上随时提示与关心。二、班级纪律方面一个班级,要想有良好的班风,必需要有良好的纪律才行。因而, 我从以下几点入手:1、课堂纪律首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩方法。这样同学 既感到好玩,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩 子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于同学 将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”2、课间纪律课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来 活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律
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