学院教育教学成果奖励实施办法.docx

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1、学院教育教学成果奖励实施办法第一条根据教学成果奖励条例和教学成果奖励办 法，制定本办法。第二条教学成果奖授予在高等教育教学工作中做出突 出贡献，取得显著成果的集体和个人。主要目的是，调动教 育工作者的积极性和创造性，全面贯彻党的教育方针，积极 开展教育教学研究，深化教学改革，加强教学基本建设，不 断提高教学水平和教育质量。第三条教学成果主要包括：（一）针对教育对象的特点和人才培养的要求，在转变 教育思想，优化培养方案，改革课程体系，更新教学内容, 改进教学方法、实验技术，全面推进素质教育，培养学生的 创新精神和实践能力，促进学生知识、能力、素质综合提高、 德智体美等全面发展，提高教学水平和教育

2、质量等方面的成 果。（二）根据教育目的和教育教学规律，在组织教学工作, 推动教学改革，加强专业（学科）、教师队伍、教材、实验 实习基地、学风建设和现代教育技术应用，促进产学研相结 合与各种合作办学，开展评估，建立自我约束自我发展的机 制，实现教学管理现代化等方面的成果。（三）结合自身特点，推广、应用已有的教学成果，并 在实践中进一步创新和发展，显著提高办学效益和人才培养 质量等方面的成果。第四条校级教育教学成果奖设一等奖、二等奖和三等奖。 符合上款规定，并且经过两年以上教育教学实践检验，达到 同领域领先水平的可获得校级教学成果一等奖；达到先进水 平的可获得校级教学成果二等奖；达到较高水平的可获

3、得校 级教学成果三等奖。在校级一等奖中择优推荐申报省级高等 教育教学成果一等奖（含特等奖）、二等奖。实践检验的时间 应从正式实施教育教学方案的时间开始计算，不含研讨、论 证及制定方案的时间。第五条在同等水平时，新专业取得的成果和长期从事公 共课、基础课教学工作教师取得的成果可优先获奖。第六条校级教学成果奖的奖励工作实行公开、公平和公 正原则，接受社会监督。第七条成果的主要完成人应符合下列条件：（一）直接参加成果的方案设计、论证、研究和实施全 过程，并做出主要贡献。（二）遵纪守法，具有良好的思想品德和学风，忠诚于 人民的教育事业，为人师表。（三）直接承担教学工作（含教学管理、教学研究和教 学辅助

4、工作，下同）；一般要有连续三年以上从事高等教育 教学工作经历。每项成果的主要完成人一般不超过5人。第八条成果的主要完成单位，指成果主要完成人所在的 基层单位，并在成果的方案设计、论证、研究和实施的全过 程中做出主要贡献的单位。每项成果的主要完成单位一般不 超过3个。第九条申报省级教学成果奖，由成果的主要完成 单位或主要完成人，向所在的单位提出申请。跨省、跨校的 若干单位共同完成的教学成果，其主要完成单位或主要完成 人员属在川单位的，可按本办法联合申报。第十条教务处统筹组织教学成果奖励工作。对涉及国家 机密和安全，不能公开的教学成果可按成果主要完成单位和 主要完成人的隶属关系或成果所属专业领域，

5、向有关部门教 育管理机构提出申请，由有关部门教育管理机构组织其奖励 工作。第十一条申请成果奖时，需填写省学校统一制作的学 院高等教育教学成果奖推荐书、学院高等教育教学成果 奖推荐成果汇总表（各一式三份）及其软盘（一张），同时提 交反映该成果的科学总结，或者在市（地、州）级以上新闻出 版部门批准的报刊上公开发表的论文（一式三份）；教学成果 如为教材，还需提交样书（两本）。经校级评审推荐申报省级 教学成果奖的项目，需由申报单位再填写教学成果奖推荐 书（一式三份）及软盘（一张），并提交反映该成果的科学总 结，或者在省级以上新闻出版部门批准的报刊上公开发表的 论文（一式三份）；教学成果如为教材，还需提

6、交样书（一式 两本或两套）。除提交上述相应材料外，推荐国家级教学成 果奖，均需在主持下，对成果进行鉴定，并提交国家级教 学成果鉴定书（一式三份）。推荐国家级教学成果特等奖、 一等奖，需由我厅主持并由同行专家7-9人组成鉴定委员会 （该成果完成单位的专家和完成人不得担任鉴定委员会成 员），对成果进行现场鉴定，并提交国家级教学成果鉴定 书（一式三份）和反映成果的视频光盘（一式二盘）；教学成 果如为教材，可不提交国家级教学成果鉴定书和视频光 盘材料。此外，推荐国家级教学成果奖，还需提供与纸介质 内容完全一致的电子版材料，一律要提交到高等教育国家级 教学成果奖励网站。第十二条学校设立高等教育教学成果奖

7、励评审委员会 （以下简称评审委员会），下设成果奖励办公室（即教研科）。 评审委员会下设若干评审组。第十三条评审委员会设主任委员一人，由主管教学副院 长担任，成员若干人，由主任委员在教学工作委员会中指定。 其职责是：（一）具体评审并确定一、二、三等奖。（二）评审、推荐省级奖励项目。（三）对评审工作中的有关问题进行研究，并提出处理 意见。（四）对完善教学成果奖励工作提供咨询意见。第十四条奖励办公室的职责是：（一）具体组织教学成果奖的评审工作。（二）具体组织上级教学成果奖的推荐申报工作。（三）核查推荐成果的推荐书及相关材料。对推荐材料 中存在的疑点问题，要求其推荐单位作出说明。提出对推荐 材料的书面

8、核查意见。（四）评审委员会赋予的其他职责。第十五条评审工作实行回避制度。被推荐为校级教学成 果的完成人，一般不得参加奖励工作的评审工作。第十六条评审委员会通过的校级教学成果一、二、三等 奖由教务处在推荐截止之日起60日内向学校公布。第十七条校级教学成果奖评审工作实行异议制度。任何 单位和个人对公布的教学成果权属持有异议，需在评审结果 公布之日起30日内向奖励办公室提出；异议要以书面形式 （包括必要的证明材料）提出。单位提出的异议，需在异议材 料上加盖本单位公章，并写明联系人姓名、通讯地址和电话; 个人提出的异议，需在异议材料上签署真实姓名，并写明本 人的工作单位、通讯地址和电话。不符合本款规定和要求的 异议，不予受理。奖励办公室对提出异议的单位和个人给予 保密。第十八条异议由奖励办公室负责协调处理。第十九条异议期结束后，校级教学成果一、二、三等奖 由教务处审定后报院长办公会核准授奖发证。第二十条对获奖成果，授予主要完成单位奖状，主要完 成人证书和奖金。奖金额度由院长办公会确定。第二十一条教学成果奖的奖金，归获奖者所有，任何单 位和个人不得截留。第二十二条本实施办法由教务处负责解释。