《出师表》《墨者有钜子》比较阅读练习及答案（部编人教版九年级语文下册第23课）.docx

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1、出师表墨者有银子比较阅读练习【甲】先帝创业未半而中道崩殂，不宜偏私，使内外异法也。【乙】墨者有银子腹黄享 ，居秦，其子杀人。秦惠王日：“先生之 年长矣，非有它子也，寡人已令吏弗诛矣。先生之以此寡人也。”腹黄享对日： “墨者之法日：杀人者死，伤人者刑。此所以禁杀伤人也。夫禁杀伤人者，天 下之大义也。王虽为之赐而令吏弗诛，腹黄享不可不行墨者之法。”不许惠王， 而遂杀之。予，人之所私也；忍所私以行大义，银子可谓公矣。 一一选自吕 氏春秋去私注释：墨者：指墨家。银子：墨家学派对墨学有成就的人称“钳子”。 腹黄享 （tun）：人名。秦惠王：战国时秦国国君。1.解词（1）以光先帝遗德（2）杀人者死，伤人者

2、刑 （3）以昭陛下平明之理（4）王虽为之赐而令吏弗诛 2 .译句（1）若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏。（2）忍所私以行大义，银子可谓公矣。3 .（甲）文和（乙）文虽然一段是以议论为主，一段是以记叙为主，但是告诉了 我们一个相同的道理。请在读懂（乙）文故事的基础上，用（甲）文中的一句话 来概括这道理。4 .读完这两段选文，你从中领悟到什么呢？假如现在让你向你的班主任老师（或 班长）对今后的班级管理工作提出一条建议，你会提出怎样的建议呢？请结合你 在阅读中所获得的感悟，将你的建议写在下面的横线上。（不少于30字）（五）L发扬光大；罚；昭示；恩赐。2. （1）如有作坏事违犯法纪的，或尽忠 心做善事的，应该一律交给主管部门判定他们受罚或受赏（2）（银子）忍心割 去自己所偏爱的来推行正义，银子可以称得上大公无私了。3.不宜偏私，使内 外异法也。（或：陟罚臧否，不宜异同。）4.此题是一道开放性表述题。目的在 引导学生将阅读读文言文与现实生活联系起来思考，获得一定的认识。学生回 答的内容必须围绕两段选文的中心；为人做事应处以公心。