高中班主任教师教学总结.docx

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1、高中班主任教师教学总结高中班主任老师教学总结篇1转瞬间当班主任的第一个学期就这样结束了，回顾自己这一学 期班主任工作中的点滴，感慨万千，高一(17班)是我中途接手的班级, 在接手这个班集体以前，我对高中班主任工作了解最多的只是高校课 堂和书本中空泛的理论，没有任何的实践阅历。还好在这过去的一个 学期里，在学校和班级领导的关心和指导下，在各科任课老师的大力 支持和协作下，加上自己一步步的摸索和反思总结，使得班级的各项 工作都能顺当开展，使得每位同学在学习、生活、行为养成等各方面 都有肯定的进步，自己通过这一年班主任工作的经受，得到了不少的 收获。现将本学期的班主任工作总结如下。一、班级德育和纪律

2、工作1、接班一开头，经过与上一任班主任的沟通了解，加上与各 科老师的沟通，对班级大致状况有了初步的了解，经过同学的民主参 加，我引导同学制定了高一 (17)班德育和纪律考核守则与评分标准, 以此作为班级的管理制度，并去严格执行，依据各方面的考核和监督, 同学们基本都能遵守班规班纪，违纪的状况很少发生。2、常常灌输给同学以朴实、简洁为美的审美观，让同学把留 意力集中在学习上。因此在我的引导和要求下，同学们在仪容仪表上 基本上都能做到七不J不穿拖鞋，不染发，不穿奇装异服，男生不 留长发，女生不烫发、不化妆、不戴首饰。假如有发觉仪容仪表有不 我推出了搜集了一系列的名人名事，把他们的学习经受、创业经受

3、讲 诉给他们听，古人说：以人为镜可以知得失。习惯是胜利的保证，吸 取别人的阅历才能熟悉自己，重塑自己，通过这些故事，不仅教育了 同学也教育了自己。二、乐观协作科任老师的课堂教学工作，解决好科任老师与同 学的关系，并为此做了大量的工作。三、加强寝室的管理工作，本学期到寝室检查不下十五次，对 存在的卫生纪律方面的问题能准时解决，女寝要好一些，男寝还存在 问题，总的来说有很大的进步。四、开展好各项活动，本学期运动会上，乐观调动同学参加的 乐观性，发挥他们的体育特长，在运动会上能够克服困难，尽最大所 能，取得总分第四名的好成果。增加了班级分散力，在学校组织的歌 咏竞赛和一般话演讲竞赛中，虽然没有得到奖

4、，但同学自己重视也努 力了，但，激发了同学的学习热忱和求知欲望。总之，本学期工作成果是确定的，要不断分析和总结阅历和教 训，通过不断的学习和提高自己的业务水平和班主任的工作艺术，为 把班主任的工作做得更好而努力。妥现象我会立刻进行相应的谈话教育，并且以最快的速度要求其整改, 并进行相应的监督。3、有方案地培育了同学的集体观念和参加意识，让他们对自 己的班级能有肯定的认同感，乐观参加到班级的管理工作当中，渐渐 学会自律，主动协作老师共同维护好班级的纪律和各项规范，增加了 班级的分散力，这一点最直接的体现是我们班多次在学校进行的集体 活动中取得佳绩。当然，关于班级的纪律和德育问题存在还存在一些需要

5、改进的 地方，如个别同学还有迟到、不交或晚交作业，做值日生不仔细等状 况，在以后的工作中在这些方面我还需要加强管理的力度和效果。二、班级学习状况从刚接班时起我就开头主抓班级同学的学习，通过找同学谈话 沟通，召开师生沟通会等方式，端正同学的学习态度，树立同学的学 习信念，激发调动他们的学习动力和热忱，经过共同努力，班级内部 已形成了良好的学习风气和氛围，能够相互竞争、共同争论、相互关 心，班级的面貌也借此得以提升，班级成果取得了重大进步。三、工作阅历总结在当班主任期间就如何管理好班集体，在同学中树立威信等方 面的有一些心得，吩望与各位同事相互沟通相互借鉴：1、发挥班干部的带头作用班主任对班干部，

6、不能只是使用，还应当进行教育和培育。我 常常教育他们树立为集体服务的光荣感和责任感，要求他们努力学习、 团结同学、以身作则;鼓舞他们既要大胆工作，又要严格要求，留意 工作方法。当然，选出的干部究竟不是完人，因此对他们不能过分苛 求、指责，特殊是在工作消失失误的时候，但对于班干部在班级中的 不良行为，决不姑息。对班委会的工作要常常检查，而且要赐予详细 的指导和关心，既不能包办代替，也不能班上的工作全部推给班干部 自己放手不管。2、正确引导班级舆论班主任在教育、教学、生活和各项活动中，依据是非标准进行 褒贬，该确定的就确定，并赐予适当的表演和嘉奖;该否定的就否定， 并赐予适当的批判和教育，在全班形

7、成一种能够扶持正气、伸张正义、 制止错误思想、阻挡不道德现象的集体舆论。这种集体舆论不是班主 任的单向灌输，而是借力用力，借助集体的力气，使不正之风难以有 立足之地。3、把握批判的尺度我们批判同学一个缺点的时候不妨先表扬他的优点，。每一个 同学都有自己的优点，作为班主任应当擅长捕获每一个同学身上的闪 光点，虽然可能只是一个小小的闪光点，但很有可能你通过这个小小 的闪光点可以挖掘出埋藏在他心里头的大金矿。前苏联闻名的教育家 马卡连科曾经有这样一句话：用放大镜看同学的优点，用缩小镜看 同学的缺点4、留意与同学沟通沟通的深度和广度沟通和沟通是我们了解同学得最基本途径，也是我们开展德育教育和改进教学工

8、作的基础。在沟通时首先要留意点和面的结合，沟 通的范围不应仅局限于同学的学习，而应当扩展到他们的思想、生活 和情感，从各方面准时捕获同学的情感波动和行为变化，关心他们得 到更好、更全面的进展。其次，沟通工作切忌流于表面，浅尝辄止。 应当在详细问题上不断深化，切中要害，给同学以中肯、有用的建议， 使他们能够在同老师的对话中有所收获和领悟。5、加强与家长之间的沟通加强与家长的联系，使学校教育与家庭教育有机地结合在一起, 也加强了父母、老师、子女三者之间的沟通与理解，增进了师生友情， 父子、母子之间的情意。6、亲密课任老师间的关系、共同做好同学的思想工作。为了做好同学的思想工作，我常常主动地与任课老

9、师进行沟通, 了解同学课堂表现，特殊留意了解同学的进步状况，以便课后准时地 做好同学的思想工作。为了增加做同学思想工作的实效性，我常常与 科任老师一起探讨教育同学的方法。7、班主任肯定要身体力行，以身作则。班主任的一言一行，对同学的影响很大。所以在平常，我严格 要求自己，语言上做到不谩骂，不说污辱性的话;行动上，我不体罚 同学;每次向同学借东西，我都会说感谢，有话说错了，有事做错了， 我也准时说声对不起，并立刻改正;看到地上有纸屑，我会弯下腰去 捡。我的这些做法，对自己是一个做人的道理，对同学却是一次次无 形的教育。我始终都坚信，老师的真诚与付出，同学是能够感受得到的。 特殊是作为一名年轻的班

10、主任要擅长总结，勤于思索，多加努力，找 出在班级管理中存在的问题，准时改进，这样班主任工作才能不断的 进步，不断的成长。成为一名优秀班主任是我的奋斗目标，为此我会 更加努力，争取做到最好。高中班主任老师教学总结篇2两个月的教学实习眼前就要结束了。在实习中，我的收获许多, 学习了不少东西，熬炼了自身的力量，提高了自身的各方面的修养。 江门市棠下中学是一所国家级示范性一般高中，是一所历史较长的、 声誉较高的学府。在这样的学校里实习是一次千载难逢的机会。利用 全部可用的条件，进行学习，提高自己的数学教学力量，更新数学教 学观点，提高数学教学方面的修养。期间，我主要完成了三方面的实 习工作：一是见习，

11、指导老师讲课，学习教学方法和吸取教学阅历, 二是仔细备课，亲自上课和辅导同学。细心听取指导老师的看法，改 掉缺点保持优点。三是学习怎么做班主任。下面，我对两个月的实习 工作作以下总结：一、思想观点方面：在实习期间，我严格要求自己，努力钻研，让自己变得更加优 秀。两个月的实习，我实在很需要，可以说是准时雨。实习过程中， 可以验证自己所学的学问，又可以深化实践，可以找到良好的学习环 境。进入教学实习后，树立机会观念，激发自身的努力和热心，全心 全意投入到工作中，学习学校的规章制度，自觉遵守校规校纪，接近 协作学校的支配部署，成功完成了实习任务。提高了自身的教育教学 观念和理论学问，为将来的工作打好

12、了基础。二、教学实习方面：学校给我支配的高一 X班。做好了各项预备工作：听课、写教 案、备课、授课、总结、批改作业方面都下力气，有效地进行教学。 上课前，听指导老师的课，学习授课特点和教学方法，学习组织课堂 和课堂用语，具备了教学前的预备工作。学习后，我心里一下子觉得 很踏实，感觉到了这堂能上。写教学方案，仔细学习教材和教材分析材料，体会课本的教学 目标、教学重点、难点等重要环节。分好课时，保证的教学的正常运 行。写教案，全面研讨教材和同学状况，详细指定教学环节和步骤, 结合课改要求，结合学校和同学的实际状况写好了教案。写完后，通 过指导老师的批阅后方能上讲台。上课时，面对眼前的同学，我心里想

13、，我是老师，肩负了神圣 使命，我的一切行为为了孩子，影响孩子，我要仔细，要千万仔细。 树立这种信念，完成课堂教学的全部环节，努力完成教学任务。我发 觉了，我的同学喜爱我，在他们的话语和对我的行礼重，我看到了一 种亲近感。我感觉到了一种成就感，我可以断定，我的实习有很大收 获。当然，这种收获和成就感，与我的行为和态度有亲密的联系。你 对他们怎么样，他们就对你怎么样。课后，反省自己，回顾课堂教学，找出存在的问题和优点。下 节课，发挥之前的优点，补充了不足点，提高教学质量。时时刻刻负 责自己的同学。仔细学习指导老师和其他老师的教学实践，并应用自 己的教学上，提高教学力量。三、班级管理方面：我是高一X

14、班的班主任。作为一个班主任，对管理班级的责任 重大，对班里活动要全面负责。仔细参与每周二的班会课，学习管理 班级的方法和技巧，把握一套管理班级的技巧，为以后的工作扎下坚 实的基础。自习时间，常常和同学在一起，关怀同学，学习同学，解决同 学的问题，为班级的管理付出了一份力气。针对班里发生的事情，进 行准时检查和处理，提高同学的分散力，提高同学的团结意识，和同 学进行个别交谈，理解同学的心理，关心了他们解决问题，特殊是学 习上的问题。四、遵守纪律方面：到实习学校后，首先理解学校的各项规章制度，并仔细学习， 加强自身的纪律意识，自觉遵守学校的校规校纪，按时到校，按时上 课，准时完成各项工作任务，确保

15、了教学的正常运行。有事向指导老 师联系，准假后走，没有无故落课。准时参会，准时参与学校的各种 活动，并乐观发挥，取得良好的心理驱动力和留下了良好的影响。五、不足之处：我信任，在教育行业里，我是一个优秀的老师，我仔细，负责。 我是乐观，活跃，主动，开朗的老师，我对同学，对本职工作有责任 心，我有信念，我会跟上社会，发挥力量，呈现出自己的力气，在这 两个月的实习实践表明，我完全可以适应数学授课要求，但我还存在 着不少问题。一是写汉字不标准，我写字不好，已经开头练字了，但是还达 不到标准的字体了，还要连续练习。二是课堂教学的投入力度不完全，虽然基本上面对了大部分同 学，但是有些同学还需要个别指导，这

16、个我没能做到。三是备课上对同学的考虑不清楚，没有预想好课堂上的突发状 况或同学的接受力量。另外还得学习老师上课的发音，这是一门很浅 显的学问。四是跟同学的沟通不全面，作为一个班主任和授课老师，应当 全方位的和同学沟通，但是由于一些主观缘由，我没有合他们全面的 沟通，只限于学习方面的沟通了。六、努力方向：实习时间最终结束了，我知道，这是我一生中最重要的而且是 最有效果的一次实习活动，学习了不少东西，树立了正确的教育观念, 更好地转变了教育观念，为以后的教育、教学工作打好了基础。回去 后，要更严格要求自己，虚心学习，努力钻研，更要提高自己，发挥 自己，呈现自己，坚持一切为了孩子的的基本目的，关怀同

17、学，教好 同学，为了民族教育的进展做出一份力气。高中班主任老师教学总结篇3本学期班主任工作依据学校的工作方案和班主任工作方案，本 着以教学为主，狠抓纪律卫生，促学风班风建设。开展了各种形式的 活动，圆满完成教育教学和班级管理工作。现将本学期班主任的工作 总结如下：一、高中二班级的同学思想上还不稳定，还不够成熟，是高 中阶段最关键的时期，尤其进入高二的学习，内容难度加大，对于象 我班的程度较差、层次不齐、音美体的同学来说难度更大，往往由于 学习不能立见成效而渐渐消沉。为了让同学树立自信念和学习爱好, 我主要做了这些工作：1、利用班会对同学进行成果分析，正确看待自己所处在的学 习上的位置，让同学保

18、持良好的心态，同时结合国家的形势让同学认 清当前自己面临的机遇和挑战，让他们有一个明确的学习目标和切合 自己的抱负，给同学学习的动力。2、个别谈心，做好个别同学的思想工作和后进生的转化工作, 对于不同的同学挖掘他们的内心世界，了解他们所做所想，准时把握 他们的心理动态，同学学习状态和思想都有一个周期，把握好每一个 同学周期，准时做好他们的思想工作，这样会使教育能抓住切入点, 教育才能有效果，使他们准时的投入到学习之中去。3、寻求与家长的亲密协作，三方沟通，正确的评价同学的成 果和存在的缺点和错误，使同学放开心扉，把自己要说的说出来，解 开他们的思想包袱，全身心的投入到学习中来。4、我通过感恩教育提高同学对生活和学习的熟悉，让每一个 人学会感动，学会感恩，人是感情的动物，让其心动方可令其行动,