广东省广州市白云区2022-2023学年七年级上学期期末语文试题(解析版).docx
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1、2022学年第一学期白云区初中语文学科综合训练题七年级语文本试卷共8页,分三部分,共21小题,附加题1题,满分为120分。考试用时为120 分钟。注意事项:1 .答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的学校、姓名、考生号、试室号、 座位号填写在答题卡上。2 .选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑; 如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试卷上。3 .非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域 内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔 和涂改液,不按以上要求作答的答案无效
2、。4 .本试卷设有附加题,共8分,考生可答可不答;试题得分作为补偿分计入总分,但全 卷最后得分不得超过120分。5 .考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。第一部分积累与运用(共24分)一、(5小题,16分)1.下列加点字的读音全部正确的一项是()(2分)A.禁锢(gu)嗔怪(chen)踉踉跄跄(lang)参差不齐(cen)B.虐待(ntie)布临(11)出轻怕重(nian)惊慌失瑙(cud)C.富然(mo)战窠(su)众目睽戚(kui)孤苦伶行(ding)D.抽噎(ye)干湎(ku)怪祢不经(dan)衣衫褴速(iu)【答案】BA.有误,“踉踉跄跄”的“踉”应读lidn
3、g;B.正确;C.有误,“战栗”的“栗”应读li;D.有误,“干涸”的“涸”应读h6。(2分)2.下列词语书写全都正确的一项是(在我的童年,穿新衣必是在盛大的节日,比如春节、生日的时候,才有可能穿一件 新衣。旧衣服、补丁衣服是我们日常的服装。我们穿着打满补丁的衣服也不感到委屈,这 一方面是因为人们都过着打补丁的日子;另一方面,是因为外婆在为我们补衣的时候,精 心搭配着每一块补丁的颜色和形状,她把补丁衣服做成了好看的艺术品。现在回想起来, 在那些打满补丁的岁月里,外婆依然坚持着她朴素的美学,她以她心 目中的“样式”缝补 着生活。除了缝大件衣服,外婆还会绣花,鞋垫、枕套、被面、床单、围裙上都有外婆
4、绣的 各种图案。外婆的“艺术灵感”来自地的内心,也来自大自然。燕子和其他各种鸟儿飞过头顶, 它们的叫声和影子落在外婆的心上和手上,外婆就顺手用针线把它们临摹下来。外婆常常 凝视着天空的云朵出神,她手中的针线一动不动,布,安静地在一旁等待着。忽然出现一 声鸟叫或别的什么声音,外婆如梦初醒般地把目光从云端收回,细针密线地绣啊绣啊,要 不了一会儿,天上的图案就出现在地手中。读过中学的舅舅说,你外婆的手艺是从天上学 来的。那年秋天,我上小学,外婆送给我的礼物是一双鞋垫和一个枕套。鞋垫上绣着一汪泉 水,泉边生着一丛水仙,泉水里游着两条鱼儿。我说:“外婆,我的脚泡在水里,会冻坏的。” 外婆说:“孩子,泉水
5、冬暖夏凉。冬天,你就想着脚底下有温水流淌;夏天呢,有清凉在脚 底下护着你。你走到哪里,鱼就陪你到哪里,有鱼的地方你就不会口渴。”枕套上绣着月宫,桂花树下,蹲着一只兔子,它在月宫里,在云端,望着人间,望 着我。到夜晚,它就守着我的梦境。外婆用细针密线把天上人间的好东西都收拢来,让它 们贴 紧我的身体。贴紧我身体的,是外婆密密的手纹,也是她密密的心情。直到今天,我还保存着我童年时的一双鞋垫。我一针一线临摹着外婆留给我的这件 文物。泉,淙淙地涌出来。鱼,轻轻地游过来。水仙,欲开本开着,含着永远的期待。我 的手纹,努力接近和重叠着外婆的手纹。她冰凉的手从远方伸过来,接通了我手上的温度。(选自2019年
6、8月29日新华日报有删改)(3分)16 .阅读全文,概括外婆的“美学”体现在哪些方面。【答案】外婆做衣服,追求好看的美学;外婆打补丁,追求搭配的美学;外婆绣花,追求大自然的美学。【解析】本题考查文章内容概括。文章到段写的是外婆做衣服,写做衣如同做人,要下 点功夫,心里要有个“样式”。做衣的过程,始终用心体会布的心情,心里充满激情和期望,才 能做出好衣服。写每次缝衣外婆先洗手、穿整齐衣服,坐端正,找敞亮地方,坐在院子里,这些 都是写外婆做衣时的习惯,可概括为“外婆做衣服,追求好看的美学”;第段“另一方面,是 因为外婆在为我们补衣的时候,精心搭配着每一块补丁的颜色和形状,她把补丁衣服做成了好看 的
7、艺术品”,可概括为“外婆打补丁,追求搭配的美学”;第段“外婆的艺术灵感来自她 的内心,也来自大自然”,概括为:“外婆绣各种图案,追求大自然的美学”。17 .第段在文中起什么作用? (3分)【答案】是过渡段,起到了承上启下的作用。写外婆不仅会缝衣服还会绣花绣各种图案,流 露出“我”对外婆心灵手巧的赞叹。【解析】本题考查段落作用分析。内容上:“除了缝大件衣服,外婆还会绣花,鞋垫、枕套、 被面、床单、围裙上都有外婆绣的各种图案”写外婆不仅会缝衣服还会绣花绣各种图案。情感上: 流露出“我”对外婆心灵手巧的赞叹。结构上:承上启下,承接上文外婆做衣服的描述,引起下 文外婆绣花的叙写。18 .结合语境,从人
8、物描写的角度品析第段中画线的句子。(3分)【答案】动作描写、神态描写,写出婆凝视天空云朵的样子,表现出她的专注。【解析】本题考查句子赏析。“外婆常常凝视着天空的云朵出神,她手中的针线一动不动, 布,安静地在一旁等待着”运用动作描写和神态描写,生动形象地写出婆凝视天空寻找素材的样 子,表现出她的专注、耐心。19 . “我的手纹,努力接近和重叠着外婆的手纹。”结合文章内容,发挥想象和联想,写一 写我此时的心理活动。(4分)【答案】外婆,你留给我的鞋垫是我对您的怀念,你做事的认真专注感染着我,我也会像您 一样努力。【解析】本题考查人物心理分析。这是一道开放性试题,答案不唯一。结合语境,用第一人 称,
9、揣摩出“我”的心理即可。示例:外婆,你留给我的鞋垫是我对您的怀念,你做事的认真专 注感染着我,我也会像您一样努力。20 .如何理解外婆心中的“样式”?结合现实生活,谈谈你的思考。(4分)【答案】外婆心中的样式是指外婆在做衣服之前,心里提前想好衣服的样子、尺寸、款式 等,在缝制时就能做出有美感的衣服。示例:在现实生活中,我们在做事情之前也要提前规划好,做到心中有数,这样才能在实 际行动中把事情做好。【解析】本题考查文章内容理解分析。第一问,结合“她认为,一匹布要变成一件好衣裳, 如同一个人要变成一个好人,都要下点功夫。无论做衣或做人,心里都要有一个样式,才能 做好”“现在回想起来,在那些打满补丁
10、的岁月里,外婆依然坚持着她朴素的美学,她以她心目 中的样式缝补着生活”分析,外婆心中的样式是指外婆在做衣服之前,心里提前想好衣服的 样子、尺寸、款式等,在缝制时就能做出有美感的衣服。第二问,是一道开放性试题,答案不唯 一。示例:在学习上,我们要明确自己的目标,并且想清楚达成目标的方法,这样才能取得好的 学习效果。第三部分 写作(共50分)五、(1小题,50分)21 .请以“的人”为题,写一篇文章。(50分)要求:把题目补充完整。文体自选(诗歌除外),600字以上。文中不能出现考生的 姓名和所在学校名称。附加题(8分)1.阅读朝花夕拾中的片段,回答问题。过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她
11、告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝 布衫回来了,一见面就将一包书递给我,高兴地说道: “哥儿,有画儿的,三哼经,我给 你买来了! ”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书, 略略一翻,人面的兽,九头的蛇, 果然都在内。这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大 的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。(1)文中的“她”是指: O (1分)(2)朝花夕拾一书中,除了选文中的“她”,还有很多给“我”带来温暖,令“我”产 生敬意的人,请选择其中一位,结合原著内容简要分析其人物形象。(3分
12、)【答案】(1)阿长。(2)藤野先生正直热诚、治学严谨、诲人不倦、摒弃民族偏见。【解析】(1)本题考查名著人物。由“哥儿,有画儿的三哼经,我给你买来了” 一句 可知,“她”是阿长,从中可以看出她是个善良、质朴、关爱孩子的人。”。你认为唐僧、孙悟空、猪八戒和本题考查名著人物。朝花夕拾一书中,除了选文中的“她”,还有很多给“我”带来温 暖,令“我”产生敬意的人,如藤野先生中,饱含深情地塑造了藤野先生正直热诚、治学严 谨、摒弃民族偏见的师者形象。2 .鲁迅评论西游记“神魔皆有人情,精魅亦通世故(4分)(4分)沙僧四人中,哪两位比较富有人情味?请联系小说内容说说你的理由。【答案】(2)示例一:唐僧最有
13、人情味。因为他有菩萨心肠,富有同情心。路遇白骨精时,不 忍孙悟空滥杀无辜而逼走孙悟空,虽好坏不分,显得软弱,但也表现出其富有人情味的一面。示例二:孙悟空最有人情味。他因打死白骨精而遭唐僧驱赶,走前那声声“师父”,体现了 他的人情味。为了拜一下师父,“即变了三个行者,连本身四个,四面围住师父下拜”,表现出 对师父的留恋和不舍。示例三:我觉得西游记中猪八戒最富有人情味。因为一方面猪八戒性情真实生动,他性 格率真自然,他处处本色流溢,他和常人一样贪吃贪睡贪财贪色,他从不作假,从不修饰自己的 内心,这就是猪八戒,一个真实的“人”。另一方面,猪八戒还在于他的善,他是一个在取经事 业中祛凶除暴的伟大战士,
14、他临阵杀敌,勇猛异常,他助人为乐,勇于斗争。猪八戒本质还单纯, 性格憨厚有时也好耍点小聪明。这些性格使他更具有人情味。(选择其他人物,分析言之成理,举例恰当亦可。)【解析】本题考查名著中人物形象的分析。“人情味”指人通常具有的一种正面的、向上的情感答题时要围绕“人情味”的内涵,结合 具体情节作答,注意题干中“至少举一个例子”的要求。西游记主要描述了孙悟空大闹天宫、唐僧出世、唐僧先后在五行山下收了孙悟空,鹰愁 涧收了白龙马、高老庄收了猪八戒、流沙河收了沙和尚、师徒四人西天取经等故事。他们一路上 历尽千辛万苦,战胜形形色色的妖魔鬼怪,经过九九八十一难,功德圆满,终成正果。本题可以依据内容情节作分析
15、,答案不唯一。A.匿笑煞有介事分岐B.安详神采奕奕蹒珊C.懒惰记人忧天尴尬D.怂恿大相径庭殉职【答案】D翻来覆去漠不关心喜出望外美不胜收A “分岐”应为“分歧”。B “蹒珊”应为“蹒跚”。C “记人忧天”应为“杞人忧天”。)(2 分)3 .下面加点词语使用不正确的一项是(A.文学事业,是一种终生的事业,要勤勤恳恳搞一辈子,不能血舁患注。B.森林中有两条分叉的路,如果选择了人迹幸宝的一条,结果会完全不同。C. 语文老师讲课旁征博引,十分有趣,那血血逼人的话语常常被同学们模仿。D.青年要将研究方向瞄准国家战略和关键核心技术领域,将来成为W七木在的强国力量。【答案】CC.咄咄逼人:形容气势汹汹,盛气
16、凌人。句子是说语文老师讲课十分有趣,那有趣的话语常 常被同学们模仿,而不是气势汹汹,盛气凌人。所以用词不当。A.见异思迁:见到另一个事物就想改变原来的主意。指意志不坚定,喜爱不专一。B.人迹罕至:很少有人到的地方。指荒凉偏僻的地方。D.当仁不让:遇到应该做的事情,积极主动地担当起来,毫不推辞。4 .下列句子中语意明确、没有语病的一项是()(2分)A.父母在方方面面给予了我们无私的爱,呵护我们成长,教会我们做人做事的道理。B.电影长津湖以长津湖战役为背景,讲述了中国人民志愿军在朝鲜极寒之地长津湖地区奋勇杀敌。C.只有推动民族音乐适应时代、反映当代人的思想感情,把民族艺术提高到世界先进水平,就能为
17、全人类共享。D.黄河是中华民族的母亲河,孕育了古老而伟大的中华文明,是否保护黄河是事关中华民 族伟大复兴的千秋大计。【答案】AB成分残缺,句末应该加上“的故事”。C搭配不当,前后分句为条件关系,应该改为“只有的才能”。D句式杂糅,应该去掉“是否”。5 .综合性学习(8分)七年级3班举行了 “有朋自远方来”综合性学习活动,请你参与该活动,并完成下面的 小题。(1)在小组搜集整理有关交友的诗文时,同学小白和你展开了以下讨论。根据括号里的要求,请你将下面的对话补充完整。(4分)小白:有关友情的诗句,小学时我们曾经学过高适的“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。我:进入初中后,我们也学过不少能体现友情的
18、古诗文名句,比如:“, 。(2 分)小白:读这些有关友情的诗文,我对友情有了更深的理解。友情好像雨季的一把伞, 撑起了一片晴空。我:是啊,。(仿照上面画横线的句子,写一个形容友情的比喻句)(2分)(2)阅读下面材料,你想给中学生在交网友方面哪些建议呢? (4分)有些学生说:“进网吧就好像回家,网友的问候和关心,会让人觉得比父母还亲切。”还有的学生说:“有许多话不便向父母说,向网友倾诉后会释放心里的压力和郁闷,会 顿感轻松和宽慰。”还有些中学生为了与网友长时间聊天,竟学会了逃课,甚至背着父 母通宵网聊。【答案】(1)夜发清溪向三峡,思君不见下渝州;我寄愁心与明月,随君直到夜郎西;有朋自远方来,
19、不亦乐乎;正是江南好风景,落花时节又逢君。(2)示例一:友情就如同沙漠里的一泓清泉,润泽了干涸的心田。示例二:友情好像冬季的 一缕阳光,温暖了寒冷的心灵。(3)示例:偶尔上网释放压力是可以的,但不要对网络和网友有依赖心理;网络交友要 理智,不能逃课或背着父母去网吧同网友聊天。【详解】(3)本题考查提建议的能力.作答时,一定要认真读题空洞的口号.从材料的 内容可见,有部分同学结交风与网友长时间聊天,竟学会了逃课,甚至背着父母通针对题干 中给出的学生的观点分别给出建议。比如有可以的,但是要注意时间的安排,不能以此耽误 学友聊天。交友方面提出建议:我们应慎重选择网友。二、(1小题,8分).古诗文默写
20、(8分)(1)根据课文,补写出下列名篇名句中的空缺部分。(六题只选I题作答)(4分)水何澹澹,夜发清溪向三峡,小桥流水人家。不知何处吹芦管,思而不学则殆。僵卧孤村不自哀,,(曹操观沧海)(李白峨眉山月歌)(马致远天净沙秋思)(李益夜上受降城闻笛)(论语十二章)(陆游十一月四日风雨大作(其二)(2)根据语境,在横线上填入最恰当的句子。(4分)“乡土情结”是中华民族特有的文化现象,它是岑参行军九日思长安故园“,中的故园情思,是王湾次北固山下?中的客路家 书。【答案】(1)山岛竦峙。 思君不见下渝州。枯藤老树昏鸦。一夜征人尽望乡。学而不思则罔。尚思为国戍轮台。(2)遥怜故园菊,应傍战场开。 乡书何处
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