Unit5FreetimeLesson1(教案)-英语四年级下册.docx
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1、Unit 5 Free time Lesson 1 教学设计课题Unit 5 Free time Lesson 1单元 5 学科 英语年级 四年级下学习 目标1 .能够听懂、 会说 go skating, go camping, play the violin, go fbr a picnic, do the housework, free 等有关课余生活的短语,能够根据语境恰当使用它们,并能借助拼读规律,认读和识记单词。2 .能和同学用What do you do in your free time? I often询问、问答有关课余生活的信息。3 .能够在日常情境中使用短语进行有关课余生活
2、方面的问答。4 .能够根据自己的实际情况,选择本课所学短语完成句子填空,同时强化良好的英文书写习 惯。重占1 .能够听懂、 会说 go skating, go camping, play the violin, go fbr a picnic, do the housework, free 等有关课余生活的短语,能够根据语境恰当使用它们,并能借助拼读规律,认读和识记单词。2.能和同学用What do you do in your free time? I often询问、回答有关课余生活的信息。难点能够根据自己的实际情况,选择本课所学短语完成句子填空,同时强化良好的英文书写习惯。教学过程教学环
3、节教师活动学生活动设计意图导入新课l.Lefs sing老师播放视频歌曲学生边听边跟唱,注意音乐的节 奏。2 .Warming.教师根据歌曲,出示图片,问:What do you do every day?I often .3 .Free talk边听边唱读一读对话练习复习旧知,为学 生学习新知及语 言的输出做铺 垫。讲授新课1 .Lead inWhat do you do in your free time?I often .讲解:free空闲的,闲暇的,学生跟读。2 .Lefs learn根据对话及图片,听录音学习:g。skating去滑冰, 学生跟读。总结:go+动词ing形式go fi
4、shing 钓鱼说一说跟读总结复习已学知识,呈现复习人物和句型导入话题导入新知学习新知图片,音视频,例句展示,帮助go boating去划船go swimming 去游泳学习新知3 .同样的方法,学习新短语do the housework, go for a picnic, go camping, play the violin (play+乐器 play the piano 弹钢琴,play the guitar 弹吉他) 学生跟读,多种形式读。4 .Game time松鼠走迷宫,要说出看到的英文词组,才育旨通过, 快来帮助松鼠走到终点吧!5 .老师出示图片,让学生快速说出图片的英语。6 .
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