部编版五年级语文下册期末试卷 附答案 (3).docx

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1、部编版五年级语文下册期末试卷第1部分基础.运用（27分）一根据所学内容，完成第13题。（27分）1.阅读下面文字，完成第（1） （6）题。（12分）中国航天员翟志刚、王亚平、叶光富带着特殊的使命奔赴太空。在中国空间 站，他们熟练地完成了一个个科学实验，呈现了一堂别致的科普课。同学们看后， 抑制不住自己的感情,连声赞叹。大家纷纷表示，将来也要当宇航员遨游（huG） 宇。2022年4月，神舟十三号成功返回地球，向世界展示了中国日益精湛的航 天技术，标志着我国正朝着“太空强国”的目标迈进。（1）下面加点字中，读音不正确的一项是（）。（2分） A.特殊（chU）B.奔赴（曲） C.熟练（shii）D.

2、赞叹（zAn） （2）下列词语中的“致”与“别致”中的“致”意思相同的一项是（）。（2 分）A.致电B.致富C.致命D.兴致（3）文中“（huAn）宇”的“huAn ，通过查字典可知正确的一项是（）。 （2分）A慷huWn圆形有孔可贯穿的东西。B.圜huan围绕。另见601页yuanoC.寰huAn广大的地域。寰球全世界。（4）文中画“”的部分用一个四字词语来形容，最恰当的一项是（）。 （2分）A.一往情深B.情不自禁C.不由自主D.不为所动（5）几代中国航天人心怀祖国，发扬攻坚克难、永不言弃的精神，使中国航天 事业取得举世瞩目的成就，正像诗句所写：“黄沙百战穿金甲，。” （2分）（6）读了文

3、中画“”的句子，请用两个四字词语形容你的心情。（2分）2.阅读下面文字，完成第（1）（4）题。（7分）四大名著中有很多经典人物形象，如神机妙算的诸葛亮，上知天文下知地理;的孙悟空，七十二变本领高强；多愁善感的林黛玉，纯美清高集于一身； 的武松，赤手空拳打死猛虎这些人物个性鲜明，深受读者眷恋。（1）用修改符号修改下面句子中的错误。（1分） 这些人物个性鲜明，深受读者眷恋。（2）把下面词语插入文中的“”上，最恰当的一项是（）。（2分） A.神通广大八面玲珑B.好吃懒做八面玲珑C.神通广大豪放勇武D.好吃懒做豪放勇武（3）四大名著中有很多我们熟悉的故事，比如：倒拔垂杨柳讲的是鲁智深的故事。下列故事名

4、和主要人物对应正确的一项是（）。（2分） A.黛玉葬花史湘云B.智取生辰纲吴用C.猴王出世唐僧D.三打祝家庄刘备（4）有很多歇后语出自四大名著，下列歇后语运用不正确的一项是（）。 （2分）A.小明长期坚持体育锻炼，跑1000米对他来说就是“张飞吃豆芽小菜一碟”。B.狗熊真是“猪八戒打蚂蚱笨手笨脚，它费了好大的劲儿，才掰了一根玉 米。c.在玩具博览会上，展品琳琅满目，看得我是“刘姥姥进大观园眼花缭乱”。D.第一次接到军训通知，我心中的感觉就像“周瑜打黄盖一个愿打，一个愿挨”。3.看拼音写词语，注意书写规范、端正、整洁。fang sici xidng（8分）cheng renyou zhongyo

5、u zhongndn kdnchen jixibng you chengxibng you chengzhu第2部分理解,感悟分）二、阅读下面短文，完成第410题。（21分）难忘那年的大年夜爸爸是个战斗在油田第一线的采油工程师，他时时刻刻挂念着油田的建 设。11记得四十年前的那个大年夜，宿舍区灯火通明，到处洋溢着欢歌笑语。不 光我们这些小朋友快乐地跑来跑去，就连那些叔叔伯伯也和我们一起玩耍。我和 妹妹兴奋地跑回家，推开大门迫不及待地喊着：“爸爸，爸爸，咱们也去放烟火 呀！ ”没想到，爸爸竟然没在家。妈妈从房间里走出来说：“你爸爸又到井站去 了！ ”我和妹妹嘀咕着：“爸爸大年夜去井站做什么？ ”

6、我们拿起手电筒，冒着 严寒，踩着厚厚的积雪，去井站找爸爸。口来到井站，我们仔细一看，发现爸爸站在仪表前。我和妹妹大步走过去， 大声叫起来：“爸爸! ”爸爸闻声抬起头，笑着问：“你们怎么跑到这里来了？ ” 我和妹妹一起说：“找您呗！今天是大年三十，您答应带我们放烟火的。”爸爸 拍了一下头，抱歉地说：“这事怪我。本来我想转一圈就回家，可一到井站就把 别的事全忘了。”爸爸和颜悦色地问:“孩子们，你们听，这是什么声音？ ”我 和妹妹愣了一下，说：“除了风声什么也没听到。” “不，我可听到了！我听见 石油咕嘟咕嘟往外冒，顺着井站的输油管流到祖国各地去了！ ”说着，爸爸用手 指着附近一座井架说：“你们看那

7、些坚持工作的叔叔阿姨，他们本来也该回家过 年的，但是为了油田建设，为了咱们的国家，他们都毫无怨言地加班加点。”口寒风一个劲儿地呼啸着，狂奔着。我望着爸爸，想起那些和他一样坚持工 作的叔叔阿姨，忽然觉得心里暖暖的。天上的烟火还在一闪一闪地放着光芒，我 们拉起爸爸那双冻得冰冷的大手，一起往家走去。四十年前的那个大年夜一直镌刻在我们全家人的记忆中。如今爸爸已是白 发苍苍的老人，但是一说起当年建设油田的故事，他就会打开话匣子。他说的那 些故事不仅是我们，连我们的孩子都可以倒背如流了。我们会把这个难以忘怀的 故事一代代传下去。（选自学习强国，有删改）.联系上下文，解释文中加点词语的意思。（4分）（1）洋

8、溢：（2）迫不及待：4 .第口自然段“本来我想转一圈就回家，可一到井站就把别的事全忘了”这句话中“别的事”具体指：。 （2分）6,请概括第自然段的主要内容，写在下面的横线上。 （3分）.第自然段画“”的语句对“爸爸”的语言、动作等进行了细致的描写, 请将你的体会写在下面的横线上。（4分）7 .第自然段中“我”忽然觉得心里暖暖的，是因为（）。（2分）A.爸爸带着“我们”去放烟火让“我们”感到惊讶B.天上那一闪一闪的烟火让“我们”十分陶醉C.叔叔阿姨为祖国奉献的精神让“我们”感动D.爸爸的那双大手给予“我们”很强的安全感.文中的“爸爸”给你留下了怎样的印象？结合短文内容简要说明理由。（4分）8 .

9、最后一段在文中起到的作用是（）。（2分）A.承上启下B.引出下文 C.总结全文D.设置悬念三、阅读下面材料，完成第1116题。（22分）材料一：汉字和绘画有着密切的关系，字中有画、画中有字，有很强的装饰 性。汉字的装饰手法多样：既可以把字表达的意思用相应的形象刻画出来，使字 义形象化；也可以将汉字的笔画形象化，把形象化的笔画组合成图形，再组合成 汉字；还可以利用不同字体来表达不同的意韵，甲骨文、金文古朴简洁，篆书优 雅清丽，楷书、隶书端庄凝重，行书、草书动感飘逸。材料二：2017年12月15日，北京冬奥组委正式发布了第24届北京2022 年冬奥会会徽“冬梦”。会徽的“冬”字以草书为灵感来源，体

10、现出了和谐与飞扬的动感特征，让人 饱含激情，对赛事充满无尽想象。除了字体设计的独具匠心外，会徽还用流畅、柔美的线条勾勒出冬奥运动员 拼樗进取的形象。“冬”字的上半部分展现滑冰运动员的造型，下半部分表现滑 雪运动员的英姿。冬字图形中间舞动的线条象征着山峦、赛场、滑雪道，把 静态的“冬”变得生动活泼起来。此外，会徽将传统文化表达得淋漓尽致。比如，“冬”字图形中间舞动的线 条，除了象征着山峦、赛场、滑雪道外，还代表着节日飘舞的丝带，寓意北京冬 奥会将在中国传统节日春节期间举行。此外,会徽还在“BEIJING2022”字体的 形态上汲取了中国书法与剪纸的特点，增强了字体的文化内涵和表现力。9 .下面是

11、关于会徽“冬梦”的一段介绍词，在横线上补充内容，正确的一项是 （）。（3 分）2022年北京冬奥会会徽“冬梦”以汉字草书“冬”为灵感来源，表达了 的意韵,会徽还在“BEIJING2022”字体的形态上汲取了 的特点，将传统文化表达得淋漓尽致。A.古朴简洁中国书法与剪纸B.古朴简洁中国书法与篆刻C.动感飘逸中国书法与篆刻D.动感飘逸中国书法与剪纸12 .结合两则材料，判断正误。（6分）（1） “冬”字图形中间舞动的线条，代表了起伏的山峦、赛场、冰雪滑道、场馆，把静态的“冬”变得端庄凝重起来。（）（2）会徽把汉字“冬”的笔画形象化，再组成图形，上半部分展现滑冰运动员 的造型，下半部分表现滑雪运动员

12、的英姿。（）（3）会徽中“BEIJING 2022”这一部分，增强了字体的文化内涵和表现力，体 现了汉字“字中有画、画中有字”的特点。（）.小明想写一幅书法作品“冬梦”，要突出古朴简洁的意韵，他应该使用的字体 是（ ）。（3分）A.甲骨文B.篆书C.行书D.隶书.材料二中画线的内容，运用 的说明方法，具体说明了（3分）13 .下面是小瑜介绍冬奥会会徽“冬梦”的提纲，除了材料二中的内容，他还想加 上关于“会徽颜色构成”的资料，我觉得应该加在提纲中的（）位置。（3分）1 .会徽选取的字体，(1) “冬”字上半部分含义2 .会徽线条的含义“冬”字下半部分含义(3)A、(4) “冬”字中间线条的含义3

13、.B(1)春节元素的体现.会徽蕴含的传统文化元素( (2)C1(3)书法、剪纸元素的体现16.雯雯要为学校举办的“汉字文化交流会”设计一个活动徽章，请你结合材料一 和材料二的内容，为徽章的设计提两点建议。(4分)第3部分表达.交流(30分)四、 习作，完成第17题。17.从下面两个题目中，任选一题，按要求作答。题目一：我和 的故事同学们，在你的生活中，一定发生过很多难忘的事情吧！也许是和身边的人, 也许是和动植物，也许是和书籍、玩具请以我和 的故事为题完成一篇习作。要求：把题目补充完整，内容具体，语句通顺，有真情实感。题目二：假如同学们，假如你像孙悟空一样会七十二变,假如你能像航天员一样遨游太

14、空, 假如相信你头脑中一定有很多奇思妙想吧！请以假如为题完成 一篇习作。要求：把题目补充完整，内容具体，语句通顺，想象丰富合理。答案一、1. (1) A (2) D(3) C (4) B(5)不破楼兰终不还(6)示例：热血沸腾 慷慨激昂2. (1)这些人物个性鲜明，深受读者管0o2 2) C (3) B (4) D.放肆慈祥承认由衷难堪沉寂胸有成竹二、4. (1)(情绪、气氛等)充分流露，这里指大年夜到处都是欢乐的氛围。(2)急迫得不能再等待，文中指“我”和妹妹急于找父亲去放烟火。5 .答应带孩子们放烟火的事情.大年夜答应陪“我”和妹妹放烟火的爸爸又到井站工作，“我们”看到与爸爸 一样坚持工作的人不由心生敬意。6 .通过语言描写表现了父亲对石油工作的热爱；运用动作描写则表现了父亲沉浸 于工作，以致忘记对孩子们的承诺的愧疚。7 .C.文中的爸爸是一个有着强烈责任心，热爱自己的工作的人，即使大年夜也放不 下工作。8 .C三、11 .D12 . (1) x (2) N (3) x.A14,举例子会徽中所蕴含的传统文化15.B16.略四、17 .略。