中小学教师有偿补课和违规收受礼品礼金专项整治工作督查表.docx
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1、中小学教师有偿补课和违规收受礼品礼金专项整治工作督查表督查项目督查内容督查意见组织领导充分发挥校党组织在师德建设中的统领作用。一 把手是师德建设的第一责任人。学校将加强教师师德建设作为基础教育改革发展 和中小学教师队伍建设的重要工作和紧迫任务, 列入学校发展规划。师德师风有专门机构、专人负责。师德建设有目 标、有规划、有措施、有明确的职能。每学期召 开师德建设专题会议。师德师风 制度健全能根据学校学段、规模等实际情况,制定师德师 风建设相关制度。开展宣传 教育活动“师德建设主题月”活动有方案、有措施、有总结, 师德建设宣传教育活动有声有色。学校自查情况 不走过场、不打折扣。所有在职教师填写自查
2、表,签署师德承诺书。师 德师风学习材料人手一份。发挥学校网站、微信公众号、新闻媒体作用,弘 扬良好师德师风。师德规范制度上墙,校园有加 强师德师风的宣传标语。奖励表彰师德典范,树立师德典型,总结推广先 进师德经验。将师德师风建设纳入教师培训内容,多渠道、多 层次开展师德培训活动,尤其注重对班主任和年 轻教师的培训。考核管理 全面建立教师师德档案,每年开展师德测评,并将测 评结果记入教师师德档案。将师德测评结果作为 教师职称评定、职务聘任、评优评先的重要指标。开门纳谏,对外公布举报电话、邮箱,构建多方 参与的师德监督联动格局。学校有专人负责师德 师风举报信息处理,确保举报件有记录、有调查 过程、有处理结果。督查学校: 督查时间:督查人员签名:
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